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1、,1,精品教学课件PPT,在一个央视节目上，节目组请来了我国著名的翻译家许渊冲老人作为当期的嘉宾，由于他年事已高，只能坐在椅子上，董卿与老人交谈的时候两次跪地。,2,精品教学课件PPT,实际上这并不是董卿第一次在直播的时候下跪，之前在一次文艺晚会上，有一位被评为英模的铁路警察，由于在执行任务时受伤，导致双腿无法行走，只能坐在轮椅上面，董卿同样单膝下跪。,董卿在他们面前下跪要表达的情感是什么？,3,精品教学课件PPT,第四课 社会生活讲道德,第一框 尊重他人,4,精品教学课件PPT,教学目标：,1、感受尊重带来的良好心理体验，尊重每一个人。 2、能够分析尊重他人的事例，能够在实践中做到尊重他人。
2、 3、知道尊重的含义，懂得尊重对个人和社会的价值和意义， 知道在社会生活中应该如何尊重他人。,5,精品教学课件PPT,尊重是交往的起点,6,精品教学课件PPT,课堂笔记（一） 1、尊重的含义和表现： 尊重即 。 尊重他人的表现：尊重他人的 等。,尊敬、重视,人格、权利,自主阅读32页正文，整理问题：,7,精品教学课件PPT,有人说，董卿跪出了中国人的骄傲，请你理解这句话并评价董卿？,课堂笔记（二） 2、尊重他人的意义： （1）尊重他认识一个人内在修养的外在表现。,8,精品教学课件PPT,有个企业家经过热闹的火车站时，看到一个双腿残疾的人摆设的铅笔小摊，他漫不经心地丢下了一百元，当做施舍。但是走
3、了不久，企业家又回来了，拿走一支笔，并抱歉地对这个残疾人说：“不好意思，你是一个生意人，我竟把你当成一个乞丐了。”过了一段时间，企业家再次经过火车站，一个店的老板在门口微笑喊住他：“我一直期待你的出现。”正是那个卖铅笔的残疾人，他说：“你是第一个把我当成生意人看待的人，你看，我现在算是一个真正的生意人了。”,1、卖铅笔的小贩、残疾人、乞丐等需要我们去尊重吗？为什么？,探究与分享：,2、有人说：“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗？说说 你的理由。,9,精品教学课件PPT,马斯洛的需要层次理论,受到尊重，是人内在的精神需要。每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。,10,精品教学课
4、件PPT,课堂笔记（二） 2、尊重他人的意义： （2）每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。,11,精品教学课件PPT,探究与分享：,8月20日8时30分，新乡高速交警接到报警：在大广高速上连续发生两起事故，有车辆损坏。 经了解，第一起事故是两车剐蹭，但是两司机一下车就口爆粗话为责任问题吵得不可开交，还大打出手，两人均有轻伤。而且全然忘记了要首先摆放警示标志，导致后方车辆刹车不及，造成车辆不同程度损坏，幸好没有造成人员伤亡。,说说这个案例中，二次事故的造成跟态度有关吗？,12,精品教学课件PPT,探究与分享：,视频中同样出现剐蹭事故，为什么却没有因此出现矛盾和摩擦？,13,精品教
5、学课件PPT,课堂笔记（二） 2、尊重他人的意义： （3）尊重使社会生活和谐融洽。 尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。 尊重是相互的，尊重能够减少摩擦，消除隔阂，增进信任，形 成互敬互爱的融洽关系，从而促进社会进步，提高社会文明程度。,14,精品教学课件PPT,小结：2、尊重他人的意义（为什么要尊重他人）？,（1）尊重他人是一个人内在修养的外在表现。 （2）每个人都是有尊严的个体，都希望得到他 人和社会的尊重。 （3）尊重使社会生活和谐融洽。,15,精品教学课件PPT,尊重从我做起,16,精品教学课件PPT,自主阅读34-35页正文内容， 思考并整理问题：尊重他人应该怎样做？
6、,课堂笔记（三） 尊重他人应该怎样做？ （1）积极关注、重视他人。 （2）平等对待他人。 （3）学会换位思考。 （4）学会欣赏他人。,17,精品教学课件PPT,探究与分享,某班新转来了新同学小敏,她的父母是从外省农村来城市打工的。她刚转到班上时,说话带有浓重的家乡口音,学习用具简陋,内向少言，学习有些跟不上。在学校吃饭时,她总是买盒米饭后,低头走到食堂外,吃自己从家里带来的咸菜。下课时,同学们微笑着向她打招呼,她总以为别人在嘲笑她而置之不理,也有部分同学对她冷眼相看，她偶尔一次向别人请教也遭到了拒绝。开学三周了，小敏更加沉默寡言。周一班会，班主任老师召开了一次以“我有一双慧眼”为主题的班会，要
7、求同学们为每位同学找优点，最后同学们为小敏找出了好多优点：遵规守纪、学习刻苦、勤俭节约、热爱劳动一节课下来，小敏的眼中闪着泪光。以后的日子里，小敏日渐开朗、自信，和同学们的交往越来越融洽，学习成绩也越来越好。,（1）材料中哪些行为属于不尊重他人的行为？正确做法是什么？ （2）材料中哪些行为属于尊重他人的行为？这类有什么好处？ （3）你认为尊重他人还应注意做到哪些？,18,精品教学课件PPT,要考虑他人的感受； 认真对待他人； 给予他人应有的、适当的关注； 对他人的疑惑给予细致耐心的解答； 对他人的请求给予热情的帮助。,（1）积极关注、重视他人的具体表现,19,精品教学课件PPT,发自内心的尊重
8、他人人格，对所有的人一视同仁。 不能轻视、歧视他人。,（2）平等对待他人的具体表现,20,精品教学课件PPT,、要设身处地为他人着想，不把自己的意志强加给他人； 、应该将心比心，体会他人的感受，理解他人的难处； 、包容他人。,（3）学会换位思考的具体表现,21,精品教学课件PPT,要善于发现他人的潜质和特长； 真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点；给予他人积极的评价。,（4）学会欣赏他人的具体表现,22,精品教学课件PPT,课堂小结,尊重他人,尊重是交往的起点,尊重从我 做起,尊重他人是一个人内在修养的外在表现。,每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。,学会欣赏他人。,平等对待他人
9、。,学会换位思考。,尊重使社会生活和谐融洽。,积极关注、重视他人。,23,精品教学课件PPT,八年级(1)班的几位同学就尊重的话题进行交流，大家各抒己见。,请你参与他们的讨论，并表达自己的观点。,24,精品教学课件PPT,天地万物，与我并生类也；类无贵贱。 -列子 敬人者，人恒敬之。-孟子,25,精品教学课件PPT,1.下列行为能够体现对他人尊重的是（ ） 回家时与父母长辈打招呼 天气很热在街上赤膊行走 在食堂就餐后把椅子、餐具放整齐 上课专心听讲 A. B. C. D.,随堂训练,C,26,精品教学课件PPT,2.我们在学习和生活中，要真正做到尊重他人，就必须（ ） 尊重他人人格、权利 体会他人的感受，理解他人的难处，包容他人 从欣赏、鼓励、期望等角度善待对方 给予他人物质帮助 A. B. C. D.,A,27,精品教学课件PPT,C,28,精品教学课件PPT,D,29,精品教学课件PPT,考验你：你说我说什么样的人值得尊重？,辨一辩,你赞同他们的观点吗？说说理由。,30,精品教学课件PPT,空白演示,单击输入您的封面副标题,
