《2021年204班《手拉手 心连心》主题班会》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年204班《手拉手 心连心》主题班会（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、204班手拉手 心连心主题班会 甲、是呀，我们班的好人好事真是多得数也数不清，在学习上、生活上、工作中都出现了许多的小明星。下面让我们去领略一下明星的风采吧！由请四位小明星上台。 （钱瑾 张兰芯 沈丹怡 杨佳煜） 乙、这是我们的管理之星钱瑾。 甲、这是我们班的发言之星张兰芯。 乙、这位酷爱阅读的沈丹怡同学是我们班的读书之星。 甲、我身边这位是我们班的第一批红卡之星代表杨佳煜。 乙、请学生代表给这四位小明星献上“光荣之花”。 学生代表给四位小明星配带“光荣之花”，相互敬礼。 乙、让我们用热烈的掌声表扬这些小朋友！（鼓掌） 甲、在大家的团结努力下，我们204班渐渐地长大，取得了一个又一个的成绩。
2、乙、同学们，你们知道我们教室的墙上有多少个第一名吗？ 代表发言： 陈天宇：在第40届学校运动会上，我们班的运动员奋力拼搏，获得了接力赛第一名和团体总分第一名。 沈佳妮：我们班还获得了“让世界充满爱”比赛的第一名。 戴熠镔：艺术节上，我们获得了“亲亲母语古诗联背”比赛的第一名。 姚 玲：在我们的共同努力下，我们还取得了语文学科竞赛的第一名。 三、童话故事骄傲的桃花 甲、听了同学们对班级的夸奖，我作为班级的一员十分高兴与欣慰。我愿意为班级的建设贡献更多的力量。 乙、美丽的花儿离不开滋润它成长的大树。 甲、我们的班级就像一座百花园，每一个同学就是其中一朵花，谁也离不开谁。 乙、请听童话故事骄傲的桃花
3、 四、小品剧三只蝴蝶 甲、好可怜的一朵桃花，就这样枯萎了。 乙、如果它能听同伴的劝告，不要那么骄傲该多好呀！ 甲、还是让我们去看看花园里那三只美丽的蝴蝶吧。 五、学习谣好好学习 甲、三个好朋友，要来一块儿来，要走一块儿走，相亲相爱不分手。多么令人感动的友谊啊！ 乙、团结就是力量，我们也要像三只蝴蝶学习，团结一致，专心听讲，努力学习。请听由朱冬烨和周灵瑜带来的拍手歌。 六、才艺展示 （电子琴演奏 ） 甲、虽然我们年纪小，但是我们志气高。让我们轻松一下，去聆听徐戚嘉同学带来的美妙琴声吧！ 七、模特秀 甲、我们是一群活泼的少先队员！我们不仅多才多艺，我们更是充满了朝气蓬勃。请欣赏由朱颖等小朋友带来的
4、模特秀。 八、班级各科成绩优异者介绍学习经验 语文：姚晓妍 数学：魏依帆 乙、自从走进了204班，我们就成了无话不说的好朋友。我们一起游戏，一起唱歌、一起学习。 甲、为了帮助学习困难的同学，我们班开展了“一帮一结对子”活动，学习优异的同学总是毫无保留地把他们成功的秘诀交给小伙伴们。现在我们请魏依帆、姚晓妍两位成绩优秀的同学介绍一下他们好的学习方法 九、大家谈：如何为班级添光增彩 甲、“好方法一生受用”，感谢两位同学介绍的学习方法。 乙、我们是204的一员，我们更是屠甸镇小的一员。我们为此感到自豪、感到骄傲。 甲、小朋友们，你们爱这个大家庭吗？（爱）那么，我们应该怎么做，才能为班级争光，为屠小添
5、彩呢？ 吴佳怡：我要努力学习，天天不迟到。 李炜荣：我要专心听讲，认真完成老师布置的作业，考出好成绩。 沈筱倩：我们要把教室、包干区打扫干净，还要爱护校园里的小花小草，让我们的学校更加美丽。 陈宇佳：做一个尊守纪律、热爱劳动、勤奋学习的好孩子，让老师和爸爸妈妈开心。 十、唱校歌 乙、如果我们人人都能做到热爱学习，热爱劳动，遵守纪律，爱护校园里的每一朵小花，每一棵小草，那么我们的班级会更团结，我们的学校会更美丽！ 甲、是呀！同学们，让我们一起站起来，手拉手，心连心，自豪地唱起我们的校歌吧！ （全班唱校歌） 十一、 结束语： 甲、带着不同的个性，我们聚合在一起 乙、为了共同的愿望，我们走到了一起
6、甲、五十四双求索的眸子都闪烁着青春的光辉 乙、我们努力，我们求实、我们探索！ 甲、让我们手拉手 乙、心连心 合、相亲相爱，让我们共同祝愿： 204班明天会更好！屠小的明天更灿烂！ （手拉手 心连心主题中队会到此结束） 五、辅导员讲话 记得一年级刚入学时，你们是那样的娇小，那样的无助。只要一碰到难题就会耷拉着小脸，怯生生地走过来，拉着我的衣角轻轻地问道：“老师，这里怎么做呀？”那熟悉的声音仿佛就在耳边回响。一直以为你们还是一群什么都不懂的小毛孩。今天，看了你们精彩的表演，老师突然发现你们长大了。你们已经学会了自己管理自己，成了学习的小主人。同学们，少先队员们，让我们手拉手心连心，从热爱同学，热爱老师，热爱班级，热爱学校做起，团结奋进，共同努力吧！殳山之畔，长山河之滨，让美丽的屠甸小学因有我们这群活泼可爱的小朋友而感骄傲。我们204的每一位小朋友也因生活在屠甸小学这个大家庭而感自豪。 六、 呼号 辅导员领呼：“准备着，为共产主义事业而奋斗！” 全体少先队员回答：“时刻准备着！” 七、 退旗（全体队员敬礼，奏乐。） 八、 结束 （本文获xx年度嘉兴市中小学基础道德 _实例评比二等奖） 模板,内容仅供参考
