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1、汽车检测与维修技术专业教学计划和教学大纲广东省交通高级技工学校汽车检测与维修专业教学计划（三年制高级工）二OO九年三月修订汽车维修与检测专业参考选用教材科目拟采用教材名称出版社1思想道德修养与法律基础 1思想道德修养与法律基础 人民交通出版社2毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论2毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论人民交通出版社3体育3体育人民交通出版社4语文4语文人民交通出版社5工程应用数学5工程应用数学人民交通出版社6计算机应用基础6计算机应用基础人民交通出版社7汽车维修企业管理7汽车维修企业管理人民交通出版社8汽车零部件识图8机械制图及习题集人民交通出版社9汽车维修基础
2、9公差配合与技术测量人民交通出版社10发动机与汽车理论10发动机与汽车理论人民交通出版社11汽车使用与技术管理11汽车使用与技术管理人民交通出版社12汽车专业英语12汽车专业英语人民交通出版社13钳工、焊工13钳工、焊工人民交通出版社14电工学14电工与电子技术基础人民交通出版社15汽车基本常识与工作原理15汽车基本常识与工作原理人民交通出版社16发动机拆装16汽车发动机构造与维修人民交通出版社17传动系拆装与调试17汽车底盘构造与维修人民交通出版社18行驶系拆装与调试18汽车底盘构造与维修人民交通出版社19转向系拆装与调试19汽车底盘构造与维修人民交通出版社20制动系拆装与调试20汽车底盘构
3、造与维修人民交通出版社21汽车电气设备拆装与调试21汽车电气设备构造与维修人民交通出版社22汽车发动机检修22汽车发动机构造与维修人民交通出版社23汽车底盘检修23汽车底盘构造与维修人民交通出版社24汽车电气设备检修24汽车电气设备构造与维修人民交通出版社25汽车电控系统诊断与检修25汽车发动机构造与维修人民交通出版社26自动变速器检修26汽车底盘构造与维修人民交通出版社27汽车空调检修27汽车电气设备构造与维修人民交通出版社28ABS与SRS检修28汽车底盘构造与维修人民交通出版社29电控悬架检修29汽车底盘构造与维修人民交通出版社30汽车整车二级保养30汽车整车二级保养人民交通出版社31汽
4、车整车线路安装31汽车整车线路安装人民交通出版社32汽车维修生产实习32汽车维修生产实习33职业技能鉴定33职业技能鉴定 汽车检测与维修（高级）专业教学计划（适用于汽车检测与维修专业,高级工）一、 专业概述1、 专业名称及含义11专业名称：汽车检测与维修12专业含义：本专业主要培养能利用相关的工具、设备和仪器，对汽车进行检测、调试与维修的人员。2、招生对象：普通高中毕业生和中等职业技术学校毕业生，身体健康，反应灵敏，无色肓、色弱。3、学制：3年。3.1 实施学分制（也可采用弹性学制）： 3年学制在24年内完成学业。学分制分为学年学分制和完全学分制。全日制学生，实行学年学分制，修满毕业规定学分，
5、可提前毕业；非全日制学生，实行完全学分制，修满规定学分即可毕业。二、培养目标本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，在专业理论和操作技能方面达到汽车维修及相关工作的复合型、应用型的高级技术技能型人才必须具备有的相应的技术水平。具体要求如下：1思想品德方面 拥护中国共产党的领导，热爱社会主义、热爱祖国的思想政治觉悟；有理想、有道德、有文化、有纪律、热爱劳动，具有良好的职业道德品质和较强的法律意识。 2文化知识方面 提高文化水平，掌握学习专业理论和技能所需要的文化知识，形成一定的文化素养。 3专业理论知识方面（1）掌握汽车维修专业涉及到的构造、材料以及与维修工艺相关的热、力、光、声、电学方面的理论知
6、识。（2）能识读与汽车维修专业相关的零件图与装配图，具有测绘零件图的能力。（3）了解汽车维修企业管理知识。（4）具有一定社会公关能力。（5）具有较强的环保意识。 4操作技能方面（1）具有汽车维修工艺中应有的钳工及焊工的基本技能。（2）能正确熟练使用工、夹、量具，熟练操作常用的汽车维修设备及检测仪器仪表。（3）熟练掌握汽车发动机的维修技能。（4）熟练掌握汽车底盘的维修技能。（5）正确进行汽车常见故障的诊断与排除。（6）具有维修现代汽车电子技术装置的能力。（7）掌握汽车进厂前、维修中、竣工后的检验与测试方法。（8）掌握汽车驾驶技能。（9）具有对初、中级汽车维修工的指导能力。（10）本专业学生毕业时
7、，可获得高级技工学校毕业证书，经国家职业技能鉴定考试合格者，可获得劳动和社会保障行政部门颁发的相应工种的高级职业资格证书，并可获得机动车驾驶证。5. 身体方面 具有良好的心理和身体素质、一定的生理卫生知识和健康的身体，达到国家体育锻炼标准。三、教学原则1、根据培养目标的要求，应结合职业定向和职业活动的特点，突出职业活动为导向的教学原则，力求知识与技能结构与岗位要求相适应。2、在教学过程中充分贯彻理论与实践相结合的教学原则，培养学生理论知识指导实践的能力。3、坚持生产与教学活动相结合的原则，提高学生岗位的适应能力与在工作中创新思维、创新能力。四、周数分配 总周数为118周，入学教育、军训3周，职
8、业指导1周，考试6周，公益劳动和机动5周，假期24周，教学103周。五、课程设计（一）课程结构分解素质、能力、知识结构分解表素质能力知识结构与技能相关课程教学手段基本素质与基本能力（公共课）基本能力职业道德、身体素质、逻辑思维德育、语文、体育、数学讲授和参观计算机应用能力掌握Windows XP的用法和操作；掌握Office xp软件的使用；了解数据库管理系统的基本知识；了解网络的基本概念、掌握Internet的使用、了解网页制作Frontpage的使用计算机应用基础按理实一体化教学专业基础能力与技能（技术课）汽车维修企业管理能力了解汽车维修企业经营管理、财务劳资管理的基本知识；掌握维修企业技
9、术管理和质量管理方法汽车维修企业管理讲授、训练汽车零部件识图能力了解机械制图的基本常识、熟识汽车零件图和装配图、掌握汽车零部件的表达方式和方法的特点汽车零部件识图理实一体化教学汽车维修基础能力掌握汽车维修的基础知识和汽车常用的维修方法汽车维修基础讲授、训练发动机与汽车理论能力了解发动机循环理论、特性及试验方法；熟悉汽车动力性、经济性、制动性、稳定性理论发动机与汽车理论讲授、仿真汽车使用与技术管理能力了解汽车使用的基础知识和汽车技术管理的规范汽车使用与技术管理讲授、仿真汽车专业英语掌握能力熟悉汽车常用专业词汇和缩略语、；能够借助工具书阅读、翻译汽车说明书、维修手册等技术资料汽车专业英语理实一体化
10、教学钳工、焊工能力掌握钳工及焊工工艺的基本知识及操作要领，并能按工艺要求操作，完成钳工、焊工作业钳工、焊工工艺理实一体化教学电工学基础能力初步掌握电工和电子技术的基本知识、了解电工和电子技术在现代汽车上的应用和发展方向电工学讲授、仿真专门化能力（技能实习课）汽车拆装与调能力掌握汽车发动机、底盘、电气各总成及零部件的作用、结构、工作原理、相互间的连接关系；掌握发动机、底盘和汽车电气各总成的拆装步骤、方法和技术要求和调整方法汽车基本知识与工作原理、发动机拆装与调试、底盘拆装与调试、电气拆装与调试理实一体化教学汽车检修能力掌握发动机、底盘和汽车电气各总成、零部件检验方法、维修工艺及调整方法；掌握发动
11、机、底盘和汽车电气主要总成装配、调整及修复后的测试方法以及常用维修设备的使用和维护方法发动机检修、底盘检修、汽车电气设备检修、汽车电控系统诊断与检修、自动变速器检修、汽车空调检修、ABS和SRS检修、电控悬架检修理实一体化教学整车二级保养能力熟悉汽车整车二级保养的目的、基本知识和作业的安全事项；掌握二级保养作业的具体内容和保养工艺整车二级保养能力理实一体化教学整车线路安装能力识读汽车整车线路图、掌握整车线路的布局要求以及施工规范整车线路安装理实一体化教学生产实习能力按照汽车维修企业的生产要求，进行生产实习生产实习生产（二）课程描述1公共课公共课使用劳动和社会保障部的统编教材，本专业公共课课时安
12、排如下：学习领域教学目标教学内容教学方法学时（学分）思想道德修养与法律基础按劳动部统一要求执行按劳动部统一要求执行讲授72（4）毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论按劳动部统一要求执行按劳动部统一要求执行讲授36（2）体育培养具有健康第一意识，德、智、体、美、全面发展的人才，确切增强学生体质健康水平，提高健康素质和能力，促进身体全面发展，激发学生参与体育活动的兴趣，培养参与体育锻炼的意识与兴趣。对学生进行基本知识、技术、技能教育，加强身体全面训练，以提高身体素质，增强体质，增强健康。讲授、示范72（4）语文按劳动部统一要求执行按劳动部统一要求执行讲授30（1）工程应用数学按劳动部统一要
13、求执行按劳动部统一要求执行讲授30（1）计算机应用基础学会使用常用的办公软件，熟悉internet上网。掌握Windows XP的用法和操作；掌握Office xp软件的使用；了解数据库管理系统的基本知识；了解网络的基本概念、掌握Internet的使用、了解网页制作Frontpage的使用上机操作144（8）2技术课学习领域教学目标教学内容教学方法学时（学分）汽车维修企业管理了解汽车维修企业经营管理、财务劳资管理的基本知识；掌握维修企业技术管理和质量管理方法。现代汽车维修企业制度、管理组织、经营、生产质量、财务、人力、班组等管理。主要采取讲授并辅以多媒体教学36（2）汽车零部件识图熟悉机械图样
14、的基本知识，投影原理和有关国家标准规定；着重培养学生的识图能力，使学生能看懂零件图和装配图。制图的基本知识，投影基本理论；零部件的三视图及其图示方法和测绘基本技能；零件图、装配图。讲授、练习80（4）汽车维修基础了解机械传动及液压和气压传动的基本知识；掌握常用机构和轴系零件的类型、传动特点及应用；能够对液压、气压传动进行分析。液压传动、气压传动、机械传动的基本概念、类型和工作原理；液压、气压元件的图形符号；常用机构和轴系零件的类型、传动特点和应用。机械基础主要采取讲授并辅以多媒体教学和相关教学模型。80（4）发动机与汽车理论掌握发动机循环理论及发动机的性能指标；熟悉发动机的特性及试验方法；熟悉汽车动力性、经济性、制动性、稳定性理论。工程热力学基础；发动机
