优秀的高中教师随笔高中女生的变优秀计划 修订

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1、优秀的高中教师随笔高中女生的变优秀计 划 学生写的随笔看多了，那高中老师写的优秀随笔你看过 吗？接下来X为大家整理了优秀的高中教师随笔，欢迎阅读 ! 优秀的高中教师随笔篇一 日前，广州一位妈妈在网上发帖，表示“我女儿在天河 区一所公办小学读一年级，上周五进行了数学测试，全班 45 人，我女儿99 分，已经是倒数第三名了”，引起热议。她 表示，起初她觉得女儿考得还可以，但老师在班级家长群里 公布了考试结果，全班45 人均在 90 分以上， 100 分的有 30 人，全班平均分99 分，最低分 96，99 分是倒数第三的分数。 她的女儿为此十分失落，为了语文能考100 分，整晚都在读 拼音。对此，

2、这位妈妈表示孩子的压力实在太大了。众多网 友纷纷表示认同。 前段时间，高中文理不分科一说沸沸扬扬。我曾撰文认 为，在现行教育体制下，任何改革都换汤不换药，类似“素 质教育”之类的好词， 最后都会异化为另一种教育陷阱。“不 唯分数论”也是一样，目前大多数地方都已不允许小学公布 学生排名，但学校要不就将排名告知家长，要不就按照分数 采取等级制，同时还告诉家长每个等级的人数，这样一来， 家长仍可估算孩子的排名，“99 分却倒数第三”便是一例。 压力大的不仅仅是孩子，也包括家长而且不仅仅是 中学生、 小学生的家长， 也包括幼儿园孩子的家长。“亲子” 之类的词汇早已被异化，使得家长也被拖入泥潭。我一个朋

3、 友的儿子在一家价格高昂的双语幼儿园就读，亲子活动频繁 到吓人，如复活节等洋节都免不了折腾。其他幼儿园也轻松 不到哪里去，各种活动都要排练，家长也被要求参与，化妆 换装跟孩子一起跳舞唱歌，许多所谓作业都成了家长而非孩 子的工作。 日前，广州一位妈妈在网上发帖，表示“我女儿在天河 区一所公办小学读一年级，上周五进行了数学测试，全班 45 人，我女儿99 分，已经是倒数第三名了”，引起热议。她 表示，起初她觉得女儿考得还可以，但老师在班级家长群里 公布了考试结果，全班45 人均在 90 分以上， 100 分的有 30 人，全班平均分99 分，最低分 96，99 分是倒数第三的分数。 她的女儿为此十

4、分失落，为了语文能考100 分，整晚都在读 拼音。对此，这位妈妈表示孩子的压力实在太大了。众多网 友纷纷表示认同。 前段时间，高中文理不分科一说沸沸扬扬。我曾撰文认 为，在现行教育体制下，任何改革都换汤不换药，类似“素 质教育”之类的好词， 最后都会异化为另一种教育陷阱。“不 唯分数论”也是一样，目前大多数地方都已不允许小学公布 学生排名，但学校要不就将排名告知家长，要不就按照分数 采取等级制，同时还告诉家长每个等级的人数，这样一来， 家长仍可估算孩子的排名，“99 分却倒数第三”便是一例。 压力大的不仅仅是孩子，也包括家长而且不仅仅是 中学生、 小学生的家长， 也包括幼儿园孩子的家长。“亲子

5、” 之类的词汇早已被异化，使得家长也被拖入泥潭。我一个朋 友的儿子在一家价格高昂的双语幼儿园就读，亲子活动频繁 到吓人，如复活节等洋节都免不了折腾。其他幼儿园也轻松 不到哪里去，各种活动都要排练，家长也被要求参与，化妆 换装跟孩子一起跳舞唱歌，许多所谓作业都成了家长而非孩 子的工作。 刘远举先生曾在大家频道撰写一文，指如今老师通过qq 群、微信群或电话给家长布置各种预习、听写、 签字、劳作、 手工、作文的事情已经非常普遍，这种老师转嫁本职工作的 行为显然有违职业操守。同时，它也意味着一种不公平，因 为学生家长的素质存在差异，随着功课的加深，许多家长未 必有能力辅导。幼儿园里也是一样，即使做手工

6、也有手巧与 否的差异，至于唱歌跳舞之类更非每个家长均可胜任，即使 有此能力，也需考虑性格因素。一个朋友就曾对幼儿园的各 种集体活动苦不堪言，她说自己的亲子活动并不少，与朋友 的集体亲子活动也挺频繁，但学校强制性的组织却让她头 痛，因为她跟其他家长实在没有共同语言。 这种种问题都说明在中国养育孩子绝非易事。它不仅仅 与金钱有关，即使是财务自由的群体，也会在教育上面临各 种各样的难题。比如说，当你理想中的价值观与学校灌输的 价值观有冲突时，你该怎么办，这是所有具备一定文化层次 的家长都会面临的问题，而且越是高素质群体，在这一点上 面临的冲突就越大。又如红包问题，送的话会教坏孩子，不 送却又担心老师

7、刁难，毕竟，这年头缺乏师德的教师不在少 数。每个家长都希望孩子快乐，但面对“99 分却倒数第三” 的现状，除了督促孩子拿100 分外，你又有什么办法确保孩 子的快乐 ? 作为两个孩子的父亲，我常常建议比我年轻的人选择丁 克。我所认识的丁克家庭，夫妻素质往往都极高，不少早已 实现了财务自由，并非生不起养不起。有些老人认为丁克夫 妻缺乏责任感，我反而觉得丁克夫妻才真的具有责任感，因 为“养”大于“生”，既然把孩子生下来，就有责任养育他， 丁克夫妻选择不生，未必是逃避，也未必是自私，而是一种 基于责任的考量。一个丁克朋友就曾说：“看看这个社会， 食品不够安全， 道德极度滑坡， 让孩子出生在这样的社会

8、里， 对他是一种伤害。” 一个孩子降生在这个世界上，其实并非他个人的选择， 而是父母的选择。如果父母在生下孩子的同时，还给了孩子 一个糟糕的世界，那才是真正的缺乏责任感和失职。从这一 点来说，我们都是不合格的父母。 自由奔跑和无拘无束的玩耍，对于我们的孩子来说都是 颇为奢侈的事，因为身处的社会危机四伏。不守交通规则的 车辆、鬼魅般的电动自行车，还有并非传说的人贩子. . 许多因素都让我们有所顾虑。 我曾在捷克布拉格见到这样一幕，在一个咖啡馆里，一 个年轻妈妈独自去了洗手间，将婴儿车留在座位旁，几个月 大的小宝宝就躺在里面咿咿呀呀，毫无丢失之虞。我在奥地 利萨尔茨堡曾见过一辆路边的婴儿车，宝宝躺

9、在里面，小车 旁拴着一条狗，权当看守，孩子的父亲去了旁边楼里办事。 在德国埃尔福特的一个小公园里，孩子们欢快地玩沙、玩单 杠，他们的父母在远处低头看书。德国有一种特制的双轮婴 儿车，可以拴在自行车后，人们就这样带着孩子，在喧嚣城 市中骑行，机动车会自行避让. . 在我们身处的社会里，你无法想象上面这样的图景。有 一次，我在某商场的公厕里见到这样一幕：一个父亲想必是 内急难耐，冲进了厕所，但两岁左右的儿子正是爱乱跑的时 候，于是他连门都不敢关，只是虚掩了一半，不让孩子离开 自己的视线，一边解决肠胃问题，一边还将手伸出门外抓住 孩子，告诫他绝不能乱跑。这个父亲过虑了吗?作为一个父 亲，我想当我面临

10、这样的问题时，也只能这样做。 这个社会还远远不够好，它不能让孩子无忧无虑成长， 不能让孩子随心所欲吃喝，亦很难不抹杀孩子的创造力和天 赋，即使我们知道，每一个孩子都是天才。它甚至还不能包 容孩子的善良无邪，不能让孩子毫无后患地扶起摔倒的老 人。我们都是这社会的帮凶，往往对孩子苛求，希望孩子能 超越自己的年纪，成熟世故，却不知揠苗助长，害的终究是 孩子。 作为一个父亲，我亦无法免俗，我并不希望自己的孩子 日后孤身对抗这社会的暗面，因此难免会对他有所苛求。所 以，为人父母者，最痛苦的莫过于因为不想看到孩子受挫而 亲手去磨掉他的棱角，试图让孩子以圆润姿态面对这个世 界。在这个过程中，我们甚至要牺牲孩

11、子的个性、创造力乃 至善良比如在扶不扶倒地老人、遇到扒手是否声张之类 的问题上。最可怕的是，我们这样做未必会让孩子获得世俗 眼中的成功或安稳，长远来说也许还会害了他。 这种两难局面，恰恰是许多丁克家庭的顾虑所在。 何况，大多数中国家庭都并不具备养育孩子的合理条 件。与发达国家动辄一年乃至三年的产假时间不同，国人的 产假仅有几个月，这还仅限于公务员( 课程 ) 系统和事业单 位，私企甚至更少，许多妈妈面临着一两个月就得上班的局 面。因此，隔代抚养和保姆抚养成为主流，在孩子最应该与 母亲厮守的启蒙阶段里，除了少数有条件的家庭外，大多数 中国孩子都只能依靠老人或保姆抚育。 教育学家普遍认为，隔代教育

12、危害很大，必然造成观念 上的冲突和过度溺爱等问题。但这个问题放在中国，无疑有 些站着说话不腰疼。它是一个系统性问题，受害者不仅仅是 孩子，也包括父母，更有被耽误了一辈子的老人。 当下的中国老人是被政治运动耽误的一代人。相比他们 的上一代，他们缺少了传统道德的教育，也缺少了中西文化 碰撞的浸淫，无论知识层次、道德修养，还是视野都存在先 天不足，同时因为成长时期的纷乱，他们习惯二元对立、非 黑即白的思维，习惯上纲上线，主观先行; 相比他们的下一 代，他们普遍经历过物质匮乏，又因为年轻时的种种缺陷， 在网络化时代显得笨拙，甚至举步维艰。也正因此，当下社 会的代际冲突十分激烈，广场舞和倒地老人讹诈都是

13、冲突的 典型例子。 但不可否认的是，正因为他们是被耽误的一代人，使得 他们也成为了最可怜的一代人。前些日子与一位前辈喝茶， 在世俗观念中，他已功成名就，旁人看来大可颐养天年，可 他却感慨道：“我们这代人从小没机会读书，塞了一脑子的 阶级斗争思维，白白荒废了青年时光，还吃了不少苦。八十 年代读夜校考大学，总算闯出一条路，九十年代眼见着大批 大批同龄人成了下岗工人，甚至衣食无着。从当年几十块钱 的工资开始慢慢积攒，把孩子养大，看着她工作、结婚，以 为可以休息一下了，又得帮忙带外孙，一折腾就七十岁了， 这辈子也差不多了。 我们这代人， 年轻时都干过违心的事儿， 甚至干过坏事，但我们也可怜啊，要是我晚

14、生二十年，我起 码能在该读书的时候好好读书。” 作为年轻人，你又忍心让这一代老人在被耽误了一辈子 之后，还把晚年时光用于帮你带孩子吗? 以上所说的种种艰难处境，都使得“养孩子”成了中国 家庭面临的最大难题，受害者也绝不仅仅是孩子。而且，这 问题似乎无解，它关乎太多领域，如社会保障、教育、治安 等等。 那么，我们是不是就这样束手无策，给孩子一个如此糟 糕的世界 ?相比立场坚定的丁克，我们也许才是真正不负责 任的人吧，如果我们不能尽自己力量去改变这个社会的话。 但不妥协又谈何容易，它往往会使你和孩子一起碰壁，即使 闯出自己的路，也要付出巨大的成本和牺牲。在这个国家， 这样的教育案例并不罕见。你无法

15、要求大多数人放弃利益和 安稳，换取很难达到的理想状态，尤其是在功利主义盛行的 传统之下。 如果我们无法给予孩子一个相对美好的世界，那么，我 们也许只剩下两个办法来确保自己的责任感：一是有一个美 好愿景作为目标，然后用脚投票; 二是不要让无辜的孩子诞 生于肮脏的社会里，丁克就是一种选择。 优秀的高中教师随笔篇二 女儿的同学，都管她叫“二十三号女生”。她的班里总 共有五十个人， 而每每考试， 女儿都排名二十三。久而久之， 便有了这个雅号，她也就成了名副其实的中等生。 我们觉得这外号刺耳，女儿却欣然接受。 老公发愁地说， 一碰到公司活动，或者老同学聚会，别人都对自家的“小 超人”赞不绝口，他却只能扮

16、深沉。人家的孩子，不仅成绩 出类拔萃，而且特长多多，连带着父母都春风得意，说话比 别人有底气。唯有我们家的“二十三号女生”，没有一样 值得炫耀的地方。 因此，他一看到娱乐节目里，那些才艺非凡的孩子，就 羡慕得两眼放光， 恨不能变成亲友团，坐在前排呐喊。 后来， 看到一则九岁孩子上大学的报道，他很受伤地问女儿：“孩 子，你怎么就不是个神童呢?”女儿说：“老爸，因为你不 是神父啊 ! ”老公无言以对，我却不禁笑出声来。 中秋节，亲友相聚，坐满了一个宽大的包厢。众人的话 题，也渐渐转向各家的小儿女。乘着酒兴，大家要孩子们说 说将来要做什么。 钢琴家、明星、政界要人，孩子们毫不怯场，连那个四 岁半的女孩， 也会说将来要做央视的主持人，赢得一阵赞叹。 大人们， 越发春风入心， 眉目含笑。 家宴的气氛， 格外热烈。 十二岁的女儿，正为身边的小弟妹，剔蟹剥虾，盛汤揩 嘴，忙得不亦乐乎。人们忽然想起，只剩她没说了。大家都 认为她是孩子中间的老大，抱负更应该不同凡响，这样才能 成为弟妹的榜样。 在众人的催促下，她认真地回答：“长大了，我的第 一志愿是， 当幼儿园