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观察物体（三）,五年级数学下册,1、从正面看到的形状是 的有哪几个？ 2、从正面看到的形状是 的有哪几个？,(2) (3) (5),(1) (4) (6),复习铺垫,上,正,左,复习铺垫,情境导入,用4个同样的小正方体：,摆出从正面看是 的图形。,探索新知,还可以怎么样摆？,探索新知,如果再增加1个同样的小正方体，要保证从正面看到的形状不变，你可以怎样摆？,你有什么发现？,虽然摆法各不相同，但只能添加到前面或后面，不能添加到上、下、左、右面。,只给出一个方向观察的图形无法确定立体图形的形状。,你能摆出兰兰所观察的图形吗？,一旦确定了从正面看、从左面看、从上面看的图形，这个立体图形的形状也就确定了，也就是说本题只有一种摆法。,判断： 一个几何体从左面看到的图形是 , 这个几何体一定是由4个小正方体摆成的。 ( ),运用新知,根据下面从不同方向看到的图形摆一摆。,运用新知,运用新知,运用新知,运用新知,课堂小结,通过这节课的学习活动，你有什么收获？,
