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1、20XX开展教师节活动总结【精选】 通过教师节活动，我们看到了全社会尊师重教的氛围， 感受了桃李满天下的自豪，接下来是xxxx 为大家搜集了关 于开展教师节活动总结范文，供大家参考借鉴。 今年教师节， 按中心校制定的文件精神，结合我校实际， 本着“隆重、热烈、简朴、务实”的原则，组织开展了庆祝 活动。现将活动情况总结如下： 1、各班都出了以教师节为主题的黑板报，内容丰富多 彩。学生们用自己喜欢的方式为老师们送上了节日的祝福， 一张张精美的贺卡、一束束美丽的鲜花、一句句温暖的问候 语，代表了学生一颗颗火热和充满感激的心。 2、召开了教职工的表彰大会。会上校领导给全体教职 工送上了节日的祝福和亲切
2、的问候，并表彰了先进班级和个 人，并进一步强调了师德的重要性，鼓舞教师们要努力工作， 不断学习，加强自身专业素质和专业能力的提高，树立振兴 教育、教师为本和教师教育优先发展的观念。孙校长的话进 一步增强了全体教职工的光荣感、责任感和使命感，激发了 教师敬业乐教、教书育人的热情。教师们纷纷表示，一定会 认真工作，无私奉献，甘愿如春蚕，把美好的青春奉献给党 的教育事业。 3、组织了教职工庆祝教师节活动-开展校园首届小 学教师书法、绘画、大赛活动。9 月 10 日下午放学后，由校 领导牵头，组织全体教职工进行了开展校园首届小学教师书 法、绘画、大赛活动。活动人人参与，场面热烈而有趣，不 时地有掌声响
3、起，这项活动充分体现了全体教职工的文化内 涵。 4、开展走访慰问活动。学校要会同领导干部对优秀教 师、离退休教师进行慰问，帮助解决教师在工作、生活上存 在的问题和困难。让广大教职工感受到对他们的关爱从而更 要激情投入到教学当中去。 教师节的庆祝活动中，我们互相祝福着，我们为自己是 一名教师而感到光荣，感到自豪。 活动虽然短暂，但活动中的美丽却让人无法忘记。桃李 不言，下自成蹊。让我们继续努力，让美丽成就每一天。 一年一度的教师节，一个美丽的日子，在上级领导的关 怀下，在全体师生的共同努力下，我校教职员工度过了简朴、 热烈而又充实的一天。通过活动，我们看到了全社会尊师重 教的氛围，感受了桃李满天
4、下的自豪。 20* 年的教师节是中国第* 个教师节。九月金秋，空气 中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德，我校为 了让老师们愉快、充实地度过这个教师节，培养学生养成尊 敬师长的好习惯，开展了丰富多彩的庆祝活动。活动当天少 先队队长进行了“感恩教师”国旗下讲话，号召全体学生， 感恩老师，尊重老师; 为老师唱一首祝福的歌，为老师献上 节日的祝福语; 并且还举行了教师节书画比赛。在这样浓烈 的气氛下，我校教师度过了一个快乐的教师节。本次庆祝教 师节活动算是完美落幕，这次活动的特色主要有以下几点： 1、主题鲜明，效果明显：教师节当天举行的活动目的 就是祝全体老师教师节快乐，让老师在教师节当天能
5、够感受 到节日的气氛。我们这次举办的活动紧扣“感谢师恩，爱在 我心”的主题， 并以“向老师祝福” 的方式让效果更加明显， 活动当天早上被祝福的老师们都非常开心的向我们询问活 动的更多细节， 并送给同学们很多的祝福，有的老师说：“这 一大早上就收到来自同学们的节日祝福，真的是有开心有感 动”这句话说出了许多接受祝福的老师的心声。 2、参与面广，认可度高：这次活动全体的教师和学生 都参与到了其中。在学生给老师送祝福语的那一刻，老师们 的脸上都露出了甜甜的笑容，听着同学们感恩的歌声，老师 们的心就更甜了。 同学们的祝福， 老师们的感激汇合在一起， 整个学校充满了温馨的气息。 在书画比赛时，同学们更是
6、把对老师的感恩续写在纸 上，一张张漂亮并有深意的画，更是带给了老师们无限的欢 乐。老师们也回赠了他们的热情，开心地与同学们聊，在闲 聊中，师生的距离拉近了。 3、计划周密，准备充分：宣传过程中，各工作人员配 合得比较好，任劳任怨，自始至终都为这次活动操心，这保 证了活动的顺利进行。 本次活动中，各部门积极配合，作好宣传，动员同学们 积极参与到这个活动中来，营造了一个尊师重教的良好氛围; 学生们也都积极响应，在为老师们送祝福的同时，也营造了 一个团结、和谐的校园气氛。 活动虽然短暂，但活动中的美丽却让人无法忘记。桃李 不言，下自成蹊。让我们继续努力，让美丽成就每一天。 在第 * 个教师节到来之际
7、，我校以教师节作为向学生进 行尊师教育的重要契机，组织学生开展了一系列的庆祝教育 活动。让学生获得为人师表的感受，体验教师工作的辛劳， 明白尊敬师长的道理，学会自主学习的自我管理。 一、开展教师节征文活动 二、召开“为教师喝彩”教师会议。 在第 * 个教师节到来之际， 我校田校长以 “为教师喝彩” 为主题做了教师会讲话。会上，田校长向辛勤工作在教育战 线上的教师，表示热烈的祝贺和节日的问候! 对我校获得的 成绩和荣誉及全体教师的努力工作做出了充分的肯定，并向 教师提出了新的要求，要为人师表，做一名多能型教师。 三、号召学生们观察教师一天的工作：上课、批改作业、 组织活动、辅导学生等等，了解教师
8、职业的特点和主要工作 内容。学生说：过去总认为老师既轻松又威风，往讲台上一 站，说说写写就行了，而我们太累了。经过这几天的观察才 知道，老师真不容易。别看短短的40 分钟，老师们光为此 做的准备就远远超过40 分钟，还有课下的批改作业、辅导 学生再长的时间也代表不了老师为我们所付出的心血，况且 老师的工作并不仅仅是单纯的上课。我想真诚的对老师们说 一句：老师，您辛苦了! 四、“谢师卡”动手制作谢师卡活动 为杜绝以往为老师购买教师节日礼物的旧习，我校号召 学生能够自己动手、自己动脑，为老师做一份小礼物，卡片 上写上自己最想和老师说的话，以此表达对老师的敬爱之 情。活动培养了学生动手能力，同时也杜
9、绝了购买教师节日 礼物的旧习。 9 月 10 日下午，我校6 年级 1 班召开了“老师，谢谢您 的爱”主题班会，班会上，同学们朗诵诗歌，为老师献上一 首歌，还为老师献上一束鲜花，美丽的诗句，动听的歌曲都 表达了学生对老师的爱。通过班队会活动让学生们与老师的 心更近了。 教师节庆祝这天，每位从教室里走出来的教师脸上都洋 溢着幸福的微笑：有的班学生给老师送上了节日祝福语，有 的班学生给老师献上了庄严的队礼，有的班学生为老师制作 了精美的图片尽管只是一个小小的行动，可带给老师的是欣 慰无限。通过此次活动，少先队员们走近了老师，了解了老 师，理解了老师，体验教师工作的辛劳，缩短了师生之间的 距离，融洽了师生关系。不仅如此，相信 尊师 已经在学生 心中生根、发芽，它将伴随学生走过以后的每一个教师节、 生活中的每一天。
