【部编】2021年浙江省高二上学期第一次月考语文试卷(带解析)

上传人:雨水 文档编号:153707742 上传时间:2020-12-01 格式:DOCX 页数:14 大小:21.05KB
返回 下载 相关 举报
【部编】2021年浙江省高二上学期第一次月考语文试卷(带解析)_第1页
第1页 / 共14页
【部编】2021年浙江省高二上学期第一次月考语文试卷(带解析)_第2页
第2页 / 共14页
【部编】2021年浙江省高二上学期第一次月考语文试卷(带解析)_第3页
第3页 / 共14页
亲,该文档总共14页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《【部编】2021年浙江省高二上学期第一次月考语文试卷(带解析)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【部编】2021年浙江省高二上学期第一次月考语文试卷(带解析)(14页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、 2021年浙江省回浦中学高二上学期第一次月考语文试卷(带解析)一、选择题(共9题)1.选出下列加点字注音全部正确的一项()A贾人(g)载入(zi)猿猱(ru)巉岩(chn)B饿莩(pio)吮吸(shn)飞湍(tun)嫉恨(j)C喧豗(zhu)诅咒(z)蜕变(tu)呕哑(y)D泥淖(no)木讷(n)纰漏(p)坯胎(p)2.下列词语书写全都正确的一组是()A缭倒暮霭憔悴连篇累读B幅射谍报爽朗提纲契领C敛容扯淡携手摇摇欲坠D栈道恬然繁芜向偶而泣3.下列各句加点的词句使用不正确的一项是()A这些老屋确实有些味道,“夕阳无限好,只是近黄昏”,新的小区要开发了,不得不推倒啊!B刚退休不久的老王常对老伴抱

2、怨:“你看我才退下来几天,就门前冷落鞍马稀了,真是人走茶凉啊!”C轮到中国选手申雪、赵宏博出场了,大家都屏住呼吸,场内一片寂静:此时无声胜有声啊!D大家出来闯天下,到一起就是缘分,“相逢何必曾相识”,我提议,干杯!4.下列语句,没有语病的一项是()A第九届中国国际园林博览会在北京永定河西岸盛大开幕,对于513公顷的园博园,为了方便游客,专门开设了电瓶车专线。B近几年,食品药品在安全方面出现的问题被媒体曝光,不同职能部门各管一段的监管模式也因此受到了社会的质疑。C据世界黄金协会分析,2013年春节前后中国黄金需求高涨的原因,主要由于消费者对中国经济前景充满信心所致。D日前,交通管理部门就媒体对酒

3、驾事故的连续报道做出了积极回应,表示要进一步加大对交通违法行为的查处。5.下列有关文学常识的表述有误的一项是()A马丁路德金是美国黑人民权运动领袖,浸礼会教堂牧师,非暴力主义者。1929年1月15日出生于佐治亚州亚特兰大市一黑人家庭,1964年获诺贝尔和平奖,后遇刺身亡。美国政府确定从1986年起每年一月的第三个星期一(金的诞辰为1月15日)为全国纪念日。从1987年起金的诞辰亦为联合国的纪念日之一。B李白(701年762年),字太白,号青莲居士。李白与杜甫合称李杜(小李杜则是李商隐、杜牧)。中国唐朝诗人。有“诗仙”、“诗侠”、“酒仙”、“谪仙人”等称呼,公认为是中国历史上最杰出的浪漫主义诗人

4、。其作品天马行空,浪漫奔放,意境奇异,才华横溢;诗句如行云流水,宛若天成。C孟子一书是孟子的言论汇编,由孟子及其弟子共同编写而成,记录了孟子的语言、政治观点和政治行动的儒家经典著作。南宋时朱熹将孟子与论语、大学、中庸合在一起称“四书”。D杜甫(712770)字子美。尝自称少陵野老,河南巩县人。伟大的现实主义诗人,新乐府运动的倡导者,主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”。代表作有登高,组诗“三吏”“三别”。6.下列加点的字的解释不正确的一项是()A河内凶(收成不好,荒年)B邻国之民不加(更加)少C填然鼓之(代词,代鼓)D弃甲曳(拖着)兵而走7.选出与例句中加点词用法不同的一句()例句:黎民不饥

5、不寒,然而不王者,未之有也。A七十者衣帛食肉。B填然鼓之。C王无罪岁。D是使民养生丧死无憾也。8.下列句中没有通假字的一项是()A颁白者不负戴于道路矣B涂有饿莩而不知发C其君者皆欲赴愬于王D谨庠序之教9.选出与“申之以孝悌之义”句式不同的一项()A是何异于刺人而杀之B王好战,请以战喻C百亩之宅,树之以桑D颁白者不负戴于道路矣二、现代文阅读(共2题)1.课内名篇阅读(6分)100年前,一位伟大的美国人签署了解放黑奴宣言,今天我们就是在他的雕像前集会。这一庄严宣言犹如灯塔的光芒,给千百万在那摧残生命的不义之火中受煎熬的黑奴带来了希望。它的到来犹如欢乐的黎明,结束了束缚黑人的漫漫长夜。然而100年后

6、的今天,我们必须正视黑人还没有得到自由这一悲惨的事实。100年后的今天,在种族隔离的镣铐和种族歧视的枷锁下,黑人的生活备受压榨。100年后的今天,黑人仍生活在物质充裕的海洋中一个穷困的孤岛上;100年后的今天,黑人仍然萎缩在美国社会的角落里,并且意识到自己是故土家园中的流亡者。今天我们在这里集会,就是要把这种骇人听闻的情况公诸于众。就某种意义而言,今天我们是为了要求兑现诺言而汇集到我们国家的首都来的。我们共和国的缔造者起草宪法和独立宣言气壮山河的词句时,曾向每一个美国人许下了诺言,他们承诺给予所有的人以生存、自由和追求幸福的不可剥夺的权利。就有色公民而论,美国显然没有实践她的诺言。美国没有履行

7、这项神圣的义务,只是给黑人开了一张空头支票,支票上盖着“资金不足”的戳子后便退了回来。但是我们不相信正义的银行已经破产,我们不相信,在这个国家巨大的机会之库里已没有足够的储备。因此今天我们要求将支票兑现这张支票将给予我们宝贵的自由和正义的保障。10“今天我们在这里集会,就是要把这种骇人听闻的情况公诸于众”一句中“骇人听闻的情况”指什么?试根据有关内容作概括。(2分)11说说下列句子在文中的表达效果。(1)黑人仍生活在物质充裕的海洋中一个穷困的孤岛上。(2分)(2)只是给黑人开了一张空头支票。(2分)2.阅读下面文段,完成后面题目。(16分)辩论总结陈词谢谢主席,对方辩友,大家好。纵观整场辩论,

8、对方辩友犯了如下三个错误。首先,对方辩友今天的逻辑就是一句话,大学生是不成熟的,所以大学生犯了错,不是大学生的不对,是生理规律让大学生成熟得太晚,是社会让大学生太幼稚,社会和网络创造了一个错误的环境。那我就不明白了,到底是大学生去适应环境,适应一个善恶并存的社会环境,网络环境,还是让社会来适应人。当地球的环境变换时,有的生物主动调整自己的生活习性,成功地生存下来,有的生物却不然,所谓物竞天择,适者生存,就是说环境是不会因为人而改变,只能由人来积极适应环境。在当今社会,网络的使用是大势所趋,面对这样的环境,大学生只能培养自己抗拒诱惑的能力,提高自己的分辨力,在纷繁的信息中把握自己。应对新时代的挑

9、战,而不是逃避。网络之于大学生与网络对于任何群体一样,有利,有弊。而大学生,作为社会中的高素质群体,不是更应该有能力充分利用好网络中积极的因素,利用好网络无与伦比的信息量,利用好网络这个开放的展示自我的空间吗?天堂有路你不走,地狱无门偏要行。有益的东西不学,还要以大学生涉世未深来为自己的行为开脱。对方辩友,网络本身对人是利大于弊的,对大学生依然是利大于弊的。其次,对方辩友认为上网会浪费时间,那么首先,是不是除了学习以外的事都是浪费时间呢?显然,一定范围内的休息,听听音乐,看看电影,聊聊天,都是必要的。而过度的上网,沉迷于网络,这些又是网络的错吗,关掉网络不就好了?换句话说,这种浪费时间的行为与

10、网络有没有必然联系,是不是没有网络他们就可以把全身心都投入到学习中呢?显然不是,网络前有游戏机,网络时代中还可以打球,逛街,聊天。是什么在浪费我们的时间,是一颗躁动不安和空虚的心。校园需要宁静,但破坏宁静的并不是网络。第三,对方辩友认为网络会让大学生沉溺于虚拟空间,影响学生的人际交往能力。可是有的同学利用网络与从前的同学保持联系,与世界各地的朋友交流,有的同学却玩起了网恋,这个差距在哪里,依然是使用网络的人哪。现代社会竞争激烈,大学生学习压力生活压力都很大,面对残酷的社会,我们需要一片净土让我们暂时远离尘嚣,我们需要倾诉和休息。面对这样的事实,对方辩友不帮助大学生减轻压力,调节身心,保障大学生

11、心理建康,而是连网络,这个我们仅有的家园都要受限制,对方辩友,您看到的只是网络交往失败的例子,还有那么多人得益于网络的解脱而重新回到阳光的生活中,您怎么看不到呢?对方辩友不断的举出不幸的例子,耸人听闻。殊不知,那正是因为成功的例子太多,就在我们身边,媒体才没有追踪呀。网络和许许多多的科技发明一样,是双刃剑。但是,看主流,看网络对大多数大学生,对大学生主流的影响,利大于弊。对待网络,我们不用恐惧,因为只要我们自己心中有一把尺子,有一扇门,有一个信念,网络必然会像其他工具一样为我所用,成为我们新的舞台。让暴风雨来得更猛烈一些吧,我们新时代的大学生有信心,也有能力驾驭好网络,利用好网络,成为中国信息

12、时代的弄潮儿。附录:跟帖一(伯爵):网络的双刃剑在于使用者的能力,若是有能力,就可以很好的控制这把剑。就像有人用刀杀人,那到底是刀的错还是杀人者的错呢?网络也是一样,它只是没有思想的工具而已,主要错误在于使用者,网络只是为这种错误的发生创造了条件!在辩论赛中,我是正方,所以我的观点是网络的利大于弊。跟帖二:不对,整篇稿中都有一个明显的逻辑错误,就是网络工具论,本来网络作为一个工具来说是无所谓好坏的,但是,楼主的稿件中的工具论只是把网络的弊说成是使用者的弊,就不成为网络的弊。换句话说,就是网络是没有弊的,然而在接下来的论述中,又说在合理和正确的情况下使用的网络就有带来利,同样是使用者本身的性质,

13、却突然就变成了网络的利,所以,就得到了你方的观点。在此我们可以明显地看到,这样的比较是没有公平的比较平台的,同样是使用者使用网络中的利和弊,利就是网络的,而弊就成了使用者的了。这样其实是不是在质疑这个题目呢。按照这篇论来说,题目是不是应该改称“网络对大学生是否有弊”呢?所以,这片论中有明显的逻辑漏洞。还希望楼主能正面论证一下12请根据上述辩论总结陈词进行推论,写出对方的论点及理由:(4分)13从辩论的总结陈词中,辩论者认为网络对学生来说有哪些益处?(4分)14辩论总结陈词最后一段中提到的“双刃剑”和“暴风雨”分别比喻什么?(2分)15请针对辩论总结陈词中辩者的理由提出三点反驳意见和理由(6分)三、文言文阅读(共1题)1.阅读下面文言短文,完成文后题目。(前秦符融为冀州牧)有老姥逼劫于路,喝贼,路人为逐擒之。贼反诬路人,时已昏黑,莫知其孰是,乃俱送之。融见而笑曰:“此易知耳,可二人并走,先出凤阳门者非贼。”既而还入,融正色谓后出

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题 > 高中试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号