【部编】福建省四地六校2021届高三物理上学期第一次月考(含解析)

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1、 福建省四地六校2021届高三物理上学期第一次月考(含解析)一、选择题(共13题)1.关于牛顿第一定律的说法中,正确的是();A;由牛顿第一定律可知,物体在任何情况下始终处于静止状态和匀速直线运动状态B;牛顿第一定律只是反映惯性大小的,因此也叫惯性定律C;牛顿第一定律反映了物体不受外力作用时的运动规律,因此,物体在不受力时才有惯性D;牛顿第一定律既揭示了物体保持原有运动状态的原因,又揭示了运动状态改变的原因2.两个共点力Fl、F2大小不同,它们的合力大小为F,则()A、F1、F2同时增大一倍,F也增大一倍B、F1、F2同时增加10N,F也增加10NC、F1增加10N,F2减少10N,F一定不变

2、D、若F1、F2中的一个增大,F一定增大3.在公式vv0at和xv0tat2中涉及的五个物理量,除t是标量外,其他四个量v、v0、a、x都是矢量,在直线运动中四个矢量的方向都在一条直线中,当取其中一个量的方向为正方向时,其他三个量的方向与此相同的取正值,与此相反的取负值,若取速度v0方向为正方向,以下说法正确的是()A;匀加速直线运动中a取负值B;匀加速直线运动中a取正值C;匀减速直线运动中a取正值D;无论匀加速直线运动还是匀减速直线运动a都取正值4.一根轻绳的上端悬挂在天花板上,下端挂一灯泡,则:A.灯泡受的重力和灯泡对绳的拉力是一对平衡力B.灯泡受的重力和绳对灯泡的拉力是一对作用力和反作用

3、力C.灯泡对绳的拉力和绳对灯泡的拉力是一对作用力和反作用力D.绳对天花板的拉力和天花板对绳的拉力是一对平衡力5.如图所示,两楔形物块A、B部分靠在一起,接触面光滑,物块B放置在地面上,物块A上端用绳子拴在天花板上,绳子处于竖直伸直状态,A、B两物块均保持静止。下列说法中正确的是()A;绳子的拉力可能小于A的重力B;地面受的压力大于物块B的重力C;物块B受到地面的摩擦力方向水平向左D;物块B与地面间不存在摩擦力6.一质点沿轴运动,其位置随时间变化的规律为:,的单位为s。下列关于该质点运动的说法正确的是()A;该质点的加速度大小为5m/s2B;物体回到=0处时其速度大小为5m/sC;t=2s时刻该

4、质点速度为零D;03s内该质点的平均速度大小为5m/s7.一物体自t=0时开始做直线运动,其速度图线如图所示,下列选项正确的是()A;在06s内,物体经过的路程为42mB;在06s内,物体离出发点最远为30mC;在04s内,物体的平均速度为7.5m/sD;在4s6s内,物体一直做匀减速直线运动8.小娟、小明两人共提一桶水匀速前行,如图所示,已知两人手臂上的拉力大小相等且为F,两人手臂间的夹角为,水和水桶的总重力为G,则下列说法中正确的是();A;当为120时,FB;不管为何值,FC;当0时,FD;越大时F越小9.将一斜面固定在水平地面上,在斜面上放一小滑块A,如图甲。在小滑块A上放一小物体B,

5、物体B始终与A保持相对静止,如图乙。在小滑块A上施加一竖直向下的作用力F,如图丙。则下列说法正确的是()A;若甲图中A可沿斜面匀加速下滑,加力F后加速度将增大B;若甲图中A可沿斜面匀速下滑,加力F后将加速下滑C;若甲图中A可沿斜面匀加速下滑,加物体B后加速度将增大D;若甲图中A可沿斜面匀速下滑,加物体B后将加速下滑10.在某一高度以v020m/s的初速度竖直上抛一个小球(不计空气阻力),当小球速度大小为10m/s时,以下判断不正确的是(g取10m/s2)()A;小球在这段时间内的平均速度大小可能为15m/s,方向向上B;小球在这段时间内的平均速度大小可能为5m/s,方向向下C;小球在这段时间内

6、的平均速度大小可能为5m/s,方向向上D;小球的位移大小一定是15m11.如图所示,在光滑的水平面上,质量分别为m1和m2的木块A和B之间用轻弹簧相连,在大小为F的拉力作用下做匀加速直线运动;某时刻突然撤去拉力F,此瞬时A和B的加速度大小分别为a1和a2,则有()A;B;A;D;12.如图所示,一轻绳跨过光滑定滑轮,两端分别系一个质量为m1、m2的物块;m1放在地面上,m2离水平地面有一定高度;当m1的质量发生改变时,m2的加速度a的大小也将随之改变;下列四个图象中最能正确反映a与m1之间关系的是()13.如图,A、B两物体叠放在水平地面上,A物体质量m=20kg,B物体质量M=30kg。处于

7、水平位置的轻弹簧一端固定于墙壁,另一端与A物体相连,弹簧处于自然状态,其劲度系数为250Nm,A与B之间、B与地面之间的动摩擦因数均为=0.5。现用一水平推力F作用于物体B上,使B缓慢地向墙壁移动,、始终保持相对静止。当B移动0.2m时,水平推力的大小为(g取10ms2)()A;200NB;250NC;300ND;350N二、未分类(共1题)1.如图所示,物体A放在光滑水平桌面上,用一根细绳系住,若在绳的另一端用mg牛顿的拉力拉物体A时,A的加速度为a1,若在绳的另一端挂一质量为m的物体时,物体的加速度为a2,则()A.a1a2B.a1a2C.a1=a2D.无法确定三、实验,探究题(共3题)1

8、.如图所示是某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带;(1)已知打点计时器电源频率为50Hz,A、B、C、D是纸带上四个计数点,每两个相邻计数点间有四个点没有画出,则纸带上相邻计数点的时间间隔为_s;(2)从图中读出A、B两点间距x=_cm;C点对应的速度是_m/s(计算结果保留两位小数);2.(1)小丽用如图甲所示的装置验证“力的平行四边形定则”。用一木板竖直放在铁架台和弹簧所在平面后。其部分实验操作如下,请完成下列相关内容:如图甲,在木板上记下悬挂两个钩码时弹簧末端的位置O;卸下钩码然后将两绳套系在弹簧下端,用两弹簧测力计将弹簧末端拉到同一位置O,记录细绳套AO、BO的及两弹簧测力计相

9、应的读数。图乙中B弹簧测力计的读数为N;小丽在坐标纸上画出两弹簧测力计拉力FA、FB的大小和方向如图丙所示,请在图丙中作出FA、FB的合力F;已知钩码的重力,可得弹簧所受的拉力F如图丙所示,观察比较F和F,得出结论。3.如图为“用DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度和力的关系”的实验装置。(1)在该实验中必须采用控制变量法,应保持_不变,用钩码所受的重力作为_,用DIS测小车的加速度。(2)改变所挂钩码的数量,多次重复测量。在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-F关系图线(如图所示)。此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是_A;所挂钩码的总质量太大B;所用小车的质量

10、太大C;小车与轨道之间存在摩擦D;导轨保持了水平状态四、计算题(共4题)1.学校对升旗手的要求是:国歌响起时开始升旗,当国歌结束时国旗恰好升到旗杆顶端。已知国歌从响起到结束的时间是48s,红旗上升的高度是17.6m。若国旗先向上做匀加速运动,时间持续4s,然后做匀速运动,最后做匀减速运动,减速时间也为4s,红旗到达旗杆顶端时的速度恰好为零。求:(1)国旗匀加速运动时加速度的大小;(2)国旗匀速运动时的速度大小。2.一光滑圆环固定在竖直平面内,环上套着两个小球A和B(中央有孔),A、B间由细绳连接着,它们处于如图所示位置时恰好都能保持静止状态.此情况下,B球与环中心O处于同一水平面上,A、B间的

11、细绳呈伸直状态,且与水平线成30角.已知B球的质量为2kg,求细绳对B球的拉力和A球的质量.(g取10m/s2)3.如图所示,物体从光滑斜面上的A点由静止开始下滑,经过B点后进入水平面(设经过B点前后速度大小不变),最后停在C点。每隔0.2秒钟通过速度传感器测量物体的瞬时速度,下表给出了部分测量数据。(重力加速度g10m/s2)求:(1)斜面的倾角a;(2)物体与水平面之间的动摩擦因数m;(3)物体在t0.6s时的瞬时速度v。t(s)0.0.20.41.21.4v(m/s)0.1.02.01.10.74.如图所示,一质量为M=10kg,长为L=2m的木板放在水平地面上,已知木板与地面间的动摩擦因数为m1=0.1,在此木板的右端上还有一质量为m=4kg的小物块,且视小物块为质点,木板厚度不计.今对木板突然施加一个F=54N的水平向右的拉力,g10m/s2.(1)若木板上表面光滑,则小物块经多长时间将离开木板?(2)若小物块与木板间的动摩擦因数为m、小物块与地面间的动摩擦因数为2m,小物块相对木板滑动一段时间后离开木板继续在地面上滑行,且对地面的总位移S=3m时停止滑行,求值.

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