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1、最新海量高中、初中教学课件尽在金锄头文库A 卷全国卷教材基础实验1.(2016全国课标卷，2)在前人进行的下列研究中，采用的核心技术相同(或相似) 的一组是( )证明光合作用所释放的氧气来自于水用紫外线等处理青霉菌选育高产青霉素菌株用 菌体侵染大肠杆菌证明 遗传物质用甲基绿和吡罗红对细胞染色，观察核酸的分布A. B. C. D.解析和都采用了放射性同位素标记法，故 B 项正确。答案2011课标全国理综，6)下表中根据实验目的，所选用的试剂与预期的实验结果正确的是()选项 实验目的 试剂 预期的实验结果色体被染成紫红色B 检测植物组织中的脂肪 双缩脲试剂 脂肪颗粒被染成红色C 检测植物组织中的葡
2、萄糖 甲基绿葡萄糖与甲基绿作用，生成绿色沉淀 细胞中的分布斐林试剂、吡罗红斐林试剂将 成绿色，吡罗红将 成红色解析脂肪的检测试剂为苏丹染液或苏丹染液，双缩脲试剂是检测蛋白质的试剂，B 错误；植物组织中的葡萄糖属于还原糖，用斐林试剂进行最新海量高中、初中教学课件尽在金锄头文库检测时产生砖红色沉淀，而甲基绿可将 成绿色，C 错误；观察 细胞中的分布，用甲基绿吡罗红混合染色剂，甲基绿使绿色，吡罗红使 红色，D 错误。答案全国卷 ，29) 已知 2=2 2，可以通过观察反应过程中 生成速度(即气泡从溶液中释放的速度)来判断 解反应的速度。请用所给的实验材料和用具设计实验，使其能同时验证过氧化氢酶具有催
3、化作用和高效性。要求写出实验步骤、预测实验结果、得出结论，并回答问题。实验材料与用具：适宜浓度的 液，蒸馏水， 溶液，氧化氢酶溶液，恒温水浴锅，试管。(1)实验步骤：_(2)实验结果预测及结论：整个实验中，不同处理的试管中 释放速度从快到慢依次是_。由此可得出的结论是_。(3)如果仅将实验中的恒温水浴改为 80 C，重做上述实验， 放的速度最快的是_，原因是_。解析该实验期望达到两个目的：一是验证酶具有催化作用，可通过设置有酶和无酶的两组实验进行研究；二是验证酶具有高效性，结合实验材料，可通过酶与无机催化剂的比较来实现。因此，本实验需要设置三组：H 2馏水、H 2氧化氢酶溶液、H 2溶液。由于
4、该实验属于验证性实验，实验结果是确定的，即加酶的一组中气泡(O 2)释放速度最快。高温使最新海量高中、初中教学课件尽在金锄头文库酶变性失活，故经 80 C 处理后的加有 2释放速度最快。答案(1)取 3 支试管，各加入等量且适量的 液，放入 37 C 恒温水浴锅中保温适当时间分别向上述 3 支试管加入等量且适量的蒸馏水、 溶液和过氧化氢酶溶液观察各试管中释放气泡的快慢(2)加酶溶液的试管、加 液的试管、加蒸馏水的试管 酶具有催化作用和高效性(3)加 液的试管在此温度下， 催化作用加强，而过氧化氢酶因高温变性而失去了活性实验设计与探究4.(2013全国理综，32 )用某种降血糖物质 X 做以下实
5、验 (注：用生理盐水配制X 溶液)。回答下列问题：(1)某同学要验证 X 的降血糖作用，进行如下实验：选择一批体重相同的正常小鼠，测定_，并将小鼠随机等量分成实验组和对照组，实验组注射适量的_，对照组注射等量的_，一段时间后测定两组小鼠的_，若_，则表明 2)若要验证一定量的 X 能使患糖尿病小鼠的血糖浓度下降到正常范围，进行如下实验：用_小鼠作为实验组，用患糖尿病小鼠作为对照组 1，用_小鼠作为对照组 2；实验组注射_，对照组 1、2 注射等量的生理盐水，一定时间后若实验组和对照组_的血糖浓度均在正常范围内，而对照组_的血糖浓度高于正常范围，则表明一定量的 X 能使患糖尿病小鼠的血糖浓度下降
6、到正常范围。解析本题考查对照实验的设置、实验变量的控制及实验结果分析等知识，意在考查考生的实验与探究能力。(1)根据实验目的“验证 X 的降血糖作用”可确定该实验的自变量为降血糖物质 X 的有无，因变量为小鼠血糖浓度。所最新海量高中、初中教学课件尽在金锄头文库以，在实验开始前要测定小鼠血糖起始浓度，以便和实验后的血糖浓度进行比较。依据实验目的，实验组应注射一定量的 X 溶液，对照组应注射等量的生理盐水。一段时间后测定实验组、对照组小鼠血糖浓度并与起始浓度进行比较，若实验组的血糖浓度降低，而对照组血糖浓度不变，则说明 X 有降血糖作用。(2)本实验的实验目的为验证一定量的 X 能使患糖尿病小鼠的
7、血糖浓度下降到正常范围，所以实验组要选择患糖尿病的小鼠。欲判断血糖浓度是否降到正常范围，在设置对照组时，应设置患糖尿病小鼠及正常小鼠两组，所以对照组 2 应为正常小鼠。在实验过程中应给实验组注射一定量的 X 溶液，给对照组 1 和对照组 2 注射等量的生理盐水，一段时间后若实验组和对照组2 的血糖浓度均在正常范围内，而对照组 1 血糖浓度高于正常范围，则说明物质 X 能使患糖尿病小鼠的血糖浓度下降到正常范围。答案(1)血糖浓度 X 溶液 生理盐水血糖浓度 对照组血糖浓度不变，实验组血糖浓度下降(其他合理答案也可)(2)患糖尿病 正常一定量的 X 溶液(或 X 溶液) 21B 卷地方卷教材基础实
8、验1.(2016四川卷，3)下列有关实验操作或方法所导致结果的描述，不正确的是()只在患者家系中调查将会导致所得结果偏高解析用纸层析法分离色素时，若滤液细线画得过粗，则色素分离的起点不同步，可能会导致色素带出现重叠，A 正确；醋酸菌属于需氧型微生物，密最新海量高中、初中教学课件尽在金锄头文库封会导致其死亡，不能产生醋酸，B 错误；胡萝卜素在酒精中的溶解度低于石油醚，故用酒精代替石油醚萃取将会导致胡萝卜素提取率降低，C 正确；调查人群中色盲发病率应在广大人群中随机调查，若在患者家系中调查将会导致所得结果偏高，D 正确。答案2016江苏卷，19) 下列实验都需要使用光学显微镜进行观察，有关实验现象
9、描述合理的是()实验标号 实验名称 观察到的实验现象观察植物细胞的质壁分离和复原镜检 1：几乎整个紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞呈紫色；镜检 2：不同细胞质壁分离的位置、程度并不一致 观察多种多样的细胞菠菜叶表皮细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核组成；人口腔上皮细胞具有细胞核和核糖体 观察细胞的有丝分裂洋葱根尖伸长区细胞长，液泡大；分生区细胞呈正方形，多数细胞中呈紫色的染色体形态清晰探究酵母菌种群数量的动态变化酵母细胞呈球形或椭圆形，细胞核，液泡和线粒体的形态、 析观察植物细胞的质壁分离和复原时，紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中液最新海量高中、初中教学课件尽在金锄头文库泡大，占据整体细胞体积的绝大部分，
10、呈紫色，不同细胞的细胞液浓度大小不同，质壁分离的位置、程度并不一致，A 正确；用光学显微镜观察多种多样的细胞时，不能观察到核糖体，B 错误；观察细胞有丝分裂时，洋葱根尖伸长区高度分化，细胞长，液泡大，分生区细胞分化程度低，呈正方形，染色体经龙胆紫染色后呈紫色，形态清晰，但少数细胞处于分裂期，呈紫色，C 错误；线粒体需染色后才能观察到清晰的形态且酵母菌无大液泡，D 错误。答案2015山东卷，3)下列有关生物学实验的叙述，正确的是().3 g/糖溶液中，水分交换平衡后制成装片观察质壁分离过程解析色素分离时，若滤液细线浸入层析液，不能分离出各色素带，A 错误；低温诱导染色体数目加倍实验中，若诱导大蒜
11、根尖时间过短，染色体数目可能并未加倍，B 正确；用显微镜观察洋葱根尖细胞装片时，细胞在解离时已死亡，不可能再继续分裂进程了，C 错误；观察植物细胞质壁分离时，先制作装片，再观察细胞质壁分离状况，D 错误。答案2015天津卷，5)为达到实验目的，必须在碱性条件下进行的实验是()用双缩脲试剂检测蛋白质时，先加 液 1 荡均匀后，最新海量高中、初中教学课件尽在金锄头文库滴加 34 滴 荡后观察颜色变化，A 正确；“测定胃蛋白酶分解蛋白质的最适温度”的实验中，自变量为温度，酸碱度是无关变量，应该保持相同且最适宜，胃蛋白酶的最适 2 左右， B 错误；“利用重铬酸钾检测酵母菌培养液中的酒精”的实验中必须
12、是溶解有重铬酸钾的浓硫酸溶液，C 错误； “观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中，细胞必须保持活性，碱性环境会破坏细胞活性，D 错误。答案2015江苏卷，23) 下列关于实验现象与结果的分析，错误的是 (多选)( )液，物中加入二苯胺试剂，加热变蓝说明有目的 生解析A 项对，组织切片中如果含有脂肪，滴加苏丹 染液，显微观察会发现橘黄色颗粒；B 项错，斐林试剂的使用需水浴加热；C 项对，能发生质壁分离现象，说明原生质层相当于半透膜，细胞有活性；D 项错，加入二苯胺试剂，加热变蓝说明有 不一定是目的 案2014四川卷，4)下列有关实验方法或检测试剂的叙述，正确的是() 良苯酚品红染液是对染色体进行染色的优良试剂，A 正确；健那绿染液是对活细胞中线粒体进
