2017版《大高考》高考生物一轮总复习高考AB卷 专题8 遗传的细胞基础 Word版含解析

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1、最新海量高中、初中教学课件尽在金锄头文库A 卷全国卷减数分裂与有丝分裂比较(2013新课标全国卷, 2)关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,正确的是()色体行为和 色体行为和 子数目不同解析本题考查有丝分裂和减数分裂过程中 子数、染色体数和染色体行为的变化,意在考查考生对有丝分裂和减数分裂过程的分析比较能力及理解能力。有丝分裂和减数第一次分裂相比,在前、中期,两者染色体数、子数相同,A、B 均错误;有丝分裂后期姐妹染色单体分离,染色体数目加倍,子数目不变,减数第一次分裂后期同源染色体分离,染色单体并没有分开,染色体数目不变,子数目也不变,因此,在后期两者的染色体数目和染色体行为不

2、同,但 子数目相同,C 正确;正常情况下有丝分裂末期染色体数目是减数第一次分裂末期的两倍,D 错误。答案地方卷减数分裂的过程1.(2015四川卷,2 )精子内的顶体由溶酶体特化而来。精卵识别后,顶体膜与精子细胞膜融合,释放溶酶体酶使卵子外层形成孔洞,以利于精卵融合形成受精卵。下列叙述正确的是()最新海量高中、体内储存的溶酶体酶的化学本质是蛋白质,是在精子的核糖体上合成的,A 错误;精子游向卵子所需能量由细胞呼吸产生的 给,而细胞呼吸的场所为细胞质基质和线粒体,B 正确;顶体膜和精子细胞膜融合体现了生物膜的流动性,C 错误;受精卵的染色体一半来自于父方,另一半来自母方,核基因父母方各占一半,但受

3、精卵的细胞质几乎全部来自于母方,细胞质基因也几乎全部来自于母方,D 错误。答案2015天津卷,4 )低温诱导可使二倍体草鱼卵原细胞在减数第一次分裂时不形成纺锤体,从而产生染色体数目加倍的卵细胞,此卵细胞与精子结合发育成三倍体草鱼胚胎。上述过程中产生下列四种细胞,下图所示为四种细胞的染色体行为(以二倍体草鱼体细胞含两对同源染色体为例) ,其中可出现的是()解析根据题中信息可知低温可使二倍体草鱼的卵原细胞在减数第一次分裂时不形成纺锤体,即减数第一次分裂无法正常进行,同源染色体不能分离,仍存在于同一个细胞中, A 错误;当细胞继续分裂时,减数第二次分裂的后期,所有染色体的着丝点分裂,并在纺锤丝的牵引

4、下移向细胞两极,并且细胞质不均等分裂,B 正确;通过该过程形成的卵细胞中应该含有 2对同源染色体,C 错误;根据题干信息,该三倍体的草鱼应含有三个染色最新海量高中、初中教学课件尽在金锄头文库体组,6 条染色体,而 D 图中含有两个染色体组, 6 条染色体,D 错误。答案2014上海单科,22)正常情况下,在人的初级卵母细胞经减数分裂形成卵细胞的过程中,一个细胞中含有的 X 染色体条数最多为( )级卵母细胞含有 2 条 X 染色体,经减数第一次分裂分配到次级卵母细胞和第一极体中,在次级卵母细胞和第一极体减数第二次分裂前期和中期时各有 1 条 X 染色体,减数第二次分裂后期、末期时各含有 2 条

5、X 染色体,故在初级卵母细胞减数分裂形成卵细胞的过程中,一个细胞中含有 X 染色体数最多为 2,B 项正确。答案2013天津,2 )哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵子的过程,只有在促性腺激素和精子的诱导下才能完成。下面为某哺乳动物卵子及早期胚胎的形成过程示意图(N 表示染色体组) 。据图分析,下列叙述错误的是()只有在精子的作用下才能形成成熟卵子C.、 和为受体细胞解析A、B 两个选项是题干明确表述的事实,正确而不符合题干要求; 、 、细胞分裂后期的染色体数目依次是 2N、2N、4N ,数目不同,C 错误;动物体细胞的全能性受限,因而培育转基因动物时应选择受精卵(细胞为受精卵)作为受体细胞。

6、最新海量高中、初中教学课件尽在金锄头文库答案2014江苏卷,28)某研究者用非洲爪蟾性腺为材料进行了下列实验。请回答下列问题:(1)对非洲爪蟾的精巢切片进行显微观察,绘制了以下示意图。甲乙 丙丁上图中甲、乙、丙、丁细胞含有同源染色体的有;称为初级精母细胞的有。丁细胞中染色体的互换区段内同一位点上的基因 (填“相同” 、 “不相同”或“不一定相同” ) 。(2)如对卵巢切片进行显微观察,无法看到和乙细胞同时期的细胞,其原因是_。(3)该研究者进行了一系列“诱导早期卵母细胞成熟的物质”实验,结果如下:实验一早 期 卵 母 细 胞 注 射 早 期 卵 母 细 胞 少 量 细 胞 质 早 期 卵 母

7、细 胞早 期 卵 母 细 胞 注 射 成 熟 卵 细 胞 少 量 细 胞 质 成 熟 卵 细 胞 )实验二早 期 卵 母 细 胞 孕 酮 成 熟 卵 细 胞早 期 卵 母 细 胞 孕 酮 蛋 白 质 合 成 抑 制 剂 早 期 卵 母 细 胞 )由实验一可得出推论:含有可以诱导卵母细胞成熟的物质。由实验二可得出推论:这种诱导早期卵母细胞成熟的“促成熟因子”的化学成分是;孕酮在实验二中的作用是_。解析(1)根据有丝分裂和减数分裂的图像特征可以判断:甲为减数第一次分裂的中期,乙为减数第二次分裂的后期,丙为有丝分裂的后期,丁为减数第一次分裂的后期。二倍体生物有丝分裂(图丙)和减数第一次分裂(图甲、最

8、新海量高中、初中教学课件尽在金锄头文库图丁)全过程中都有同源染色体,减数第二次分裂(图乙)过程中无同源染色体;雄性生物减数第一次分裂的前期、中期(图甲) 、后期(图丁)的细胞均称为初级精母细胞;丁图中同源染色体的非姐妹染色单体之间发生交叉互换,如果同源染色体上含相同基因,则互换区段内同一位点是相同基因,如果同源染色体上含等位基因,则互换区段内同一位点是不同基因。(2)减数第二次分裂只有在受精的过程中才能继续进行,图乙为减数第二次分裂后期,只有在输卵管中才发生,卵巢中观察不到。(3)实验一的相互对照可知,含有成熟卵细胞的细胞质才能使早期卵母细胞发育成成熟卵细胞,说明成熟卵细胞的细胞质中含有可以诱

9、导卵母细胞成熟的物质。由实验二孕酮处理组,可以得出孕酮有诱导早期卵母细胞成熟的功能;当蛋白质合成抑制剂与孕酮同时处理时,早期卵母细胞就不能发育成熟,蛋白质合成抑制剂抑制蛋白质的合成,说明蛋白质的合成与促进早期卵母细胞成熟有关。由此,诱导早期卵母细胞成熟的“促成熟因子”的化学成分是一种蛋白质;孕酮是诱导早期卵母细胞合成“促成熟因子”从而促进其发育成熟的。答案(1)甲、丙、丁甲、丁不一定相同(2)卵母细胞在卵巢中不能分裂到该时期(3)成熟卵细胞的细胞质蛋白质诱导早期卵母细胞合成“促成熟因子”减数分裂与有丝分裂比较6.(2012海南卷,22)在某植物根尖每个处于有丝分裂后期的细胞中都有 40条染色体

10、。下表中,能正确表示该植物减数第二次分裂中期和后期每个细胞中染色体数目和染色单体数目的是()减数第二次分裂中期 减数第二次分裂后期染色体/条 染色单体/条 染色体/条 染色单体/条最新海量高中、初中教学课件尽在金锄头文库甲 10 20 20 10乙 10 20 20 0丙 20 40 20 10丁 20 40 40 有丝分裂后期由于着丝点分裂,染色单体分开成为子染色体,使染色体数目加倍,可知生物体的染色体数为 20 条。减数第一次分裂结束,染色体数目减半,在减数第二次分裂后期之前,染色单体不分开,这时染色体数为 10 条,染色单体数为 20 条;减数第二次分裂后期,染色单体分开成为子染色体,染

11、色体数为 20 条,无染色单体。答案2011天津理综,4 ) 玉米花药培养的单倍体幼苗,经秋水仙素处理后形成二倍体植株。下图是该过程中某时段细胞核 量变化示意图。下列叙述错误的是() 过程中同源染色体分离,染色体数减半解析基因重组和同源染色体分离都发生在减过程中,玉米花药培养的单倍体幼苗,经秋水仙素处理后形成二倍体植株的过程,不发生减数分裂,故A 正确,D 错误;由题中信息可知,秋水仙素处理在 CD 过程之前,秋水仙素能抑制纺锤体的形成,导致 CD 过程中细胞内染色体数目加倍,即由最新海量高中、初中教学课件尽在金锄头文库10 条变为 20 条;E 点后细胞内染色体组都来源于花药中的一个染色体组

12、的复制,各染色体组的基因组成相同。答案2016江苏卷,31)研究人员对珍珠贝(2n)有丝分裂和减数分裂细胞中染色体形态,数目和分布进行了观察分析,图 1 为其细胞分裂一个时期的示意图(仅示部分染色体) 。图 2 中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核 子数的数量关系而划分的。请回答下列问题:(1)图 1 中细胞分裂的方式和时期是,它属于图 2 中类型 的细胞。(2)若某细胞属于类型 c,取自精巢,没有同源染色体,那么该细胞的名称是。(3)若类型 b、d、e 的细胞属于同一次减数分裂,那么三者出现的先后顺序是。(4)在图 2 的 5 种细胞类型中,一定具有同源染色体的细胞类型有。(5)着丝点

13、分裂导致图 2 中一种细胞类型转变为另一种细胞类型,其转变的具体情况有(用图中字母表述) 。(6)珍珠贝卵母细胞分裂一般停留在减数第一次分裂中期,待精子入卵后完成后续过程。细胞松弛素 B 能阻滞细胞分裂而导致染色体数加倍,可用于诱导三倍体。现有 3 组实验:用细胞松弛素 B 分别阻滞卵母细胞的减数第一次分裂、减数第二次分裂和受精卵的第一次卵裂。请预测三倍体出现率最低的是,理由是_。解析(1)图 1 中移向细胞每一极的染色体中存在同源染色体,据此可判断细胞处于有丝分裂后期,它属于图 2 中类型 a 的细胞。 (2)若某细胞属于类最新海量高中、初中教学课件尽在金锄头文库型 c,取自精巢,没有同源染色体,说明了经过减数第一次分裂,应为次级精母细胞。 (3)若类型 b、d、e 的细胞属于同一次减数分裂,则 b 处于减数第一次分裂,d 处于减数第二次分裂,e 为减数分裂产生的子细胞。 (4)在图 2的 5 种细胞类型中,a 处于有丝分裂后期, b 处于有丝分裂前期或中期,或减数第一次分裂,一定含有同源染色体。 (5)有丝分裂后期和减数第二次分裂后期均发生着丝点分裂。分别对应图 2 中的 b 转变为

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