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1、小学端午节活动总结多篇由会员“XXXXXXXX”,可是愿对你的工作能带来作用.端午节流露出的是地道的故乡（镇）情,是一种古老的传统,是对诗人屈原的爱国精神一种钦佩，赞颂.给大家分享关于学校端午节活动总结精选XX迎接端午节主要活动总结.学校端午节活动总结X农历五月初五,俗称“端午节”,端是“开端”，“初”的意思.初五可以称为端五.端午节是中国XX族人民的传统节日.这一天必不可少的活动逐渐演化为：吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲，艾叶,喝雄酒.据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,故解放后曾把端午节定名为“诗人节”,以纪念屈原.至于挂菖蒲，艾叶,喝雄酒,则据说是为了压邪.精品文档时至今日,端午节仍是我中华一
2、个十分盛行的隆重传统节日.端午节现为国家法定节假日,假期为XX天.国家非常重视非物质文化遗产的保护,该民俗经国X院批准列入批国家级非物质文化遗产名录.精品文档端午节为我们提供了一个 好的教育机会,为引导学生过好端午这一传统节日,弘X华民族传统文化,我校举办了方式多样的文化教育活动,简要概括为以下几个方面：精品文档一，营造了浓郁的宣传气氛少先队大队部要求各中队在举办“心连心,话端午,扬民族传统文化”活动之前,先向学生安排任务：使学生通过图书，互联以及向长辈和他人请教等多样途径,有关端午节的由来,了解这一传统节日的有关知识.学校还使用周一朝会，校园广播，宣传栏，X板报等多样方式进行了广泛宣传.精品
3、文档二，举办了“端午节，离骚颂，爱国心，民族情”等中华经典诵读活动使用学校例会，国旗下的演讲，主题班（队）会,举行不同方式的诵读活动.通过举办诵读活动,陶冶了学生的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,培养了学生的爱国XX情怀,真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国XX教育的过程.精品文档三，丰富了传统文化教育的内容（一），五，六年级各中队举办了“屈原诗歌颂”，“我心中的屈原”演讲等多样富有爱国XX教育意义的活动通过这些活动,我们使学生懂得了：我们在端午节纪念屈原,并不是因为他投江自杀,而是因为在他身上体现出的那种精神：面对着国家，民族的灾难,而起身抗争,始终保持一种民族的气节,一种清白.而
4、且透过屈原,使他们看到,中国还有千千万万的屈原.这就是一种对国家，对民族的热爱，维护.所以,孩子们通过参与这次活动,真正懂得了我们中华民族几千年来为什么要纪念屈原,为什么要把一个端午节人为地和屈原联系起来.精品文档（二），三，四年级各中队举办了“传统节日故事大家讲”活动各中队使用班会，阅读课等时间,在班上举行故事会.有一些中队辅导员大胆启用了班干部,充分发挥他们班干部的职能,锻炼了他们团结协作,共同组织策划的能力.孩子们也没有使我们失望,他们认真组织策划，准备着,把“屈原故事知多少”知识竞赛举办得有模有样,还把同学们认真制作，准备的小巧手工作品颁发给知识竞赛中的佼佼者,我觉得孩子们真能干.精品
5、文档（三），一，二年级举办了“背一背屈原诗歌”，“画一画屈原”，“纸粽子制作”等有趣而有意义的活动这些孩子年龄虽偏小,可是在经验丰富十足的辅导员们的耐心组织和引导下,“心连心,话端午,扬民族传统文化”活动也举办得有声有色.各班辅导员还依照本班实际,使孩子们以大组为单位,进行了“背一背屈原诗歌”，“画一画屈原”，“纸粽子制作”等比赛活动.该活动使孩子们在动口，动手等有趣的活动中受到了爱国XX教育,活动方式非常棒.精品文档四，举办了全校安全，卫生运动因为天气炎热,我校在朝会，各班（队）会广泛举办了安全，卫生健X县知识宣传,不准学生私自下河堰洗澡,不准未经家长许可而私自离家出走，到同学家串门，玩耍,
6、还非常强调,要求家长在节假日注意学生校外安全及个人卫生.另外还普及了平常卫生保健知识,从科学角度为全校学生讲解了悬白艾等端午传统习俗,引导学生讲文明，讲科学，讲卫生,养成良好的生活方式.精品文档中国地大物博，历史悠久.我校充分使用传统节庆日对全体学生进行传统文化教育,我们教师有责任去弘扬传统文化,而这个责任,就赋予给我们下一代,使我们从传统节庆日教育做起,使中国的传统文化发扬光大.精品文档学校端午节活动总结X端午节为我们提供了一个 好的爱国XX传统教育机会,为引导学生过好端午这一传统节日,弘X华民族传统文化,我校举办了方式多样的文化教育活动,简要概括为以下几个方面：精品文档一，节前宣传活动X，
7、召开各类会议,要求各班做到节前有宣传，节日有活动，节后有总结.X，做好宣传栏，板报，宣传报等,提升同学们的认知水准.X，使用学校例会，国旗下的演讲，主题班（队）会,举行不同方式的诵读活动.通过举办诵读活动,陶冶了学生的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,培养了学生的爱国XX情怀,真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国XX教育的过程.精品文档二，节日活动X，很多同学对中国传统节日了解仍然较少,第一学校在周一升旗仪式中安排学生演讲关于端午节日的有关讯息.X，学校宣传部作了以“欢乐端午”为主题的X板报,为端午节到来营造了浓浓的节日气氛.X，学校组织各班召开班会,弘扬民族传统文化,弘扬抗震救灾精神
8、,宣扬理性爱国.X，班级还召开了“传统节日之端午节”会,通过交流,增强了同学们对传统节日的了解,也培养了大家的兴趣.X，举办了“我眼中的端午”主题征文活动.X，学生会特意策划了以“端午,我观察我快乐”为主题的摄影展.围绕整个活动流程以及端午来临个人们带来的喜悦.在活动举办过程中,大家不仅学到了关于端午节的有关知识,更在浓浓的节日气氛中,真正体会到传统文化的意义.中国地大物博，历史悠久,我们只是充分使用一部分传统文化对向进行教育,我们有责任去弘扬,而这个责任,就赋予我们下一代,使我们从传统节日教育做起,使中国的传统文化发扬光大.精品文档X学校举办”我和我的祖国”大合唱比赛,唱响爱国XX歌曲,抒发
9、爱国情怀;X学校举行以”激扬X春,歌唱祖国”为主题的大合唱比赛,全校XXXX余名学生参加活动,嘹亮的歌声激发了全体学生爱学校爱祖国的情感;坊楼镇节日期间在坊楼学校举办端午节主X教育活动,使孩子们了解端午节的有关来历，传说故事和习俗活动,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息.精品文档二是广泛组织广大群众举办群众性文体活动.各乡（镇）镇和社区纷呈的端午活动吸引了居民踊跃参与.坊楼镇联系”邻里节”活动,举办了包粽子，端午知识猜谜，健身操表演等丰富多彩的活动.XX乡（镇）广泛举办宣传端午知识活动.升坊镇举行了包粽子比赛，包水饺比赛等趣味性活动.县（市）XX局与XX社区共同举行端午节乒乓球比赛.
10、XX社区在X广场举行庆端午节广场舞展示活动.XX社区组织社区志愿者与辖区留守孩欢度端午节活动.御景湾社区举行广场健身操表演，舞蹈和歌唱表演等文体健身活动.精品文档据不完全统计,端午节期间,全县（市）举办每一种文体活动和文化宣传活动XX多场,参与群众XXXX余人.三，主动举办环境整治节日期间,县（市）XX局组织环卫，园林等部门对城区卫生环境进行大整治,各社区普遍发动居民举办卫生大扫除活动.团县（市）委组织X年志愿者举办以”迎国庆，讲文明，树新风”为主题的环境整治活动,到X路举办清理路面垃圾，清洗栏杆，清除小广告等整治环境活动.各有关单位举办了文明礼仪，遵守交通规则，文明劝导等宣传教育活动,增强广
11、大市民的社会公德和生态文明意识,引导他们共同创造整洁，优美，舒适的生活环境.精品文档学校端午节活动总结X依照市文明办的有关通知的精神,建设中华民族共有精神家园的战略任务,努力推动社会XX核心价值体系建设,充分挖掘中国传统节日“端午节”深厚的文化内涵.我局领导非常重视,集思广益,联系实际举办了丰富多彩，贴近生活，贴近群众的“我们的节日端午”主题活动.现在把活动总结如下：精品文档一，非常重视,认真组织.为确保这次端午主题活动顺利举办,局党委非常重视,适时召开会议对端午节活动进行整体安排,并制订了活动方案,要求各科室在活动中凸出迎建党XX周年爱国XX教育;凸出认识传统，尊重传统，继承传统，弘扬传统;
12、凸出讲文明，树新风，献爱心等具体要求,全部推动我局的精神文明创建工作.精品文档二，加强宣传,营造气氛.我局使用宣传栏，简报等多样方式对端午节有关知识进行了广泛宣传,与未成年人的思想道德建设“做一个有道德的人”主题活动相联系,举办”话端午,扬民族传统文化”系列活动.使全体干部职工，职工子弟及群众了解这一传统节日的有关知识及当中的爱国XX情怀.感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,逐渐激发爱国XX热情.精品文档三，具体活动情形（一）举办以“喜迎端午,快乐游园”为主题的老人游园活动.由社会工作部领头,组织X-X支志愿者队伍协助举办端午游园活动,项目包括：快乐套圈，快乐夹弹珠，快乐保龄球，快乐
13、打靶，快乐投篮.每一个活动设有奖票,老人获奖后,可凭借奖票到领奖处领取相应奖品.精品文档（二）举办以“清洁环境,美化家园”为主题的环境整治活动.由行政管理部领头,动员广大干部职工举办大规模的环境卫生整治工作,重点对卫生死角，草坪杂草等进行清理,为老人创造一个良好的居住和生活环境.精品文档（三）举办夏季健X县教育知识讲座.由卫生所领头,通过X贴宣传画,发放宣传单,发放夏季清凉药品，举办卫生防疫知识讲座等方式,强化老人们对夏季疾病预防与控制等方面的自主性.精品文档（四）举办端午粽飘香活动.端午节当天给每位老人发放棕子一枚,当日午餐加菜,各楼层老人可自行组织小范围庆端午活动,如吟诗作画,畅聊端午等,
14、通过多方式民俗文化活动的举办,营造节日气氛.精品文档（五）各下生活区小组主动深切老人生活区,与老人谈活动总结心交流,适时掌握老人思想动态.针对端午节留在院内过节的老人,各部门职工，各生活区护理员要做好与老人的沟通交流,减轻老人的心理负担,减少老人的孤独感,使福利院的温暖触动到每一位老人.精品文档学校端午节活动总结X一年一度端午至,又是龙舟飞渡时,我校学生已经将传统节日作为自己，生活中一项喜爱的活动,为了引导学生更好地了解，喜爱传统节日,进而提升学生对民族文化的认识,培养他们的民族自豪感,我校举办了方式多样以”我们的节日端午”为主题的文化教育活动.现小结如下：精品文档一，主动营造浓郁的宣传气氛,
15、追溯端午渊源,充分认识”端午节”的有关知识学校充分使用国旗下讲话，X板报，宣传栏等多样方式进行了广泛宣传有关”端午节”的知识与内容,与此同时举行丰富多彩的活动.使学生通过图书，互联以及向长辈和他人请教等多样途径,有关端午节的由来,了解这一传统节日的有关知识.精品文档二，举办每一种的活动,丰富”端午节”内容X，各班举办了丰富多彩的中队主题会.端午节前夕,安排学生通过书籍阅读和上查询,了解端午节的有关知识,并在班会上进行交流.XXXX年XX月XX日下午,我校使用少先队活动课举办”我们的节日端午”系列主题活动.为了活动的顺利举办,少先队大队部对活动进行了安排,分年级举办专题活动：精品文档一，二年级以文明的生活方式为主题,宣传普及卫生防病知识,使学生养成良好的卫生习惯;三，四年级以”做一个有道德的人”为主题,引导学生践行社会XX荣辱观,争做有道德的人;五，六年级重点讲解端午节的由来，习俗,诵读着名爱国XX名篇佳作以及屈原和端午节的典故等端午节知识,共同纪念了爱国XX诗人屈原,使学生传承爱国XX精神,感受传统文化魅力,增强爱国XX情感.主题活动之后,有一些中队安排了假期亲子活动,使学生在端午节当天向长辈粽子的每一种制法.自己动手制作粽子,感受着民俗文化.有一些中队以”我们的节日端午”为主题,画一X手抄报
