【部编】 2013届高考地理一轮复习试卷 第二章 第三讲 全球气压带、风带的分布和移动 试题及答案

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1、 2013届高考地理一轮复习试卷 第二章 第三讲 全球气压带、风带的分布和移动 试题及答案一、一题多问(共7题)1.右图为大气运动示意图,M线代表地球表面。据图回答13题。1若此图表示热力环流,则()A丙处气压比甲处高B甲处气温比乙处高C丙处气压比丁处低D甲处气温比丙处低2若此图表示大气三圈环流中的低纬环流,则()A气流比较湿润B气流给我国夏季带来丰沛降水C甲是副热带高气压带D乙处高压的形成与气流有关3若此图表示亚洲东部夏季季风环流,则()A甲处是海洋,乙处是陆地B乙处天气以晴朗为主C气流较气流湿润D气流由低纬流向高纬2.下图为气压带、风带移动示意图。读图,完成56题。5关于甲图所示季节各纬度

2、带气流运动的说法,正确的是()A010N盛行下沉气流B10N20N盛行东南风C20N30N盛行西北风D30N40N盛行西南风6甲、乙两图反映的时间与季节正确的是()A甲表示3月份、春季B乙表示7月份、夏季C甲表示9月份、秋季D乙表示1月份、冬季3.读图,回答12题。1M地的气温最可能是()A3.4B4.6C5.3D6.22图中表示上海市区与N地之间的环流形式正确的是()4.下图为北半球某地理事物示意图,a、b、c所表示的数值由南向北逐渐减小。据此回答34题。3若图示为一组等压线,则()A处吹东北风B处风速比处大C甲地位于低压槽线附近D乙地处在阴雨天气中4若此图为等温线分布图,且甲、乙分别代表陆

3、地和海洋,则此时()A南极考察船正在返航B此时我国东南沿海盛行东南风C华北平原小麦生长旺盛D地球距离太阳较近5.某学校地理兴趣小组设计并做了如下实验。据此回答57题。5该实验的主要目的是测试()A水循环B温室效应C热力环流D海陆热力性质差异6下图中所示地理现象的成因与上图所示实验原理相同的是()ABCD7关于上题图中现象的叙述,正确的是()A图所示原理对地表形态塑造的影响较小B图所示天气系统过境后会造成大范围的降温C图反映了东亚冬季风的成因D图所示原理是马达加斯加岛东侧热带雨林气候的重要成因之一6.下图中分别为二分二至日气压带、风带分布示意图的一部分。读图回答810题。8处于同一日的一组是()

4、ABCD9如果图中风带皆影响大陆西岸,那么最不可能形成温带海洋性气候的是()ABCD10如果图中风带和气压带皆影响大陆西岸,那么图中都有可能形成的气候类型是()A温带海洋性气候B地中海气候C热带沙漠气候D热带草原气候7.读世界部分地区图,图中阴影为地面季风的地理分布区,完成1112题。11关于图中、两地季风的说法,不正确的是()A地1月盛行西北季风,7月盛行东南季风B地冬季风成因与气压带、风带季节移动有关C地夏季风来得迟,退得早易产生洪涝灾害D地冬季风势力强于夏季风,地夏季风强于冬季风12当地盛行西北季风时()A地高温多雨B地寒冷干燥C地形成高压中心D为1月份左右二、选择题(共1题)1.下图中

5、近地面实线为等压线,虚线为等温线,与下图所示天气系统相一致的是()A七月份出现的亚洲低压B一月份出现的亚洲高压C七月份出现在中国的副热带高压D一月份出现在澳大利亚的气压中心三、综合题(共3题)1.读北半球某地面水平气压分布图,回答问题。(1)若该地气压只受温度影响,则A、B、C中地面温度最高的是_。(2)不考虑地面摩擦力的情况下,上图中甲、乙两地风力较大的是_,判断理由_。(3)下列图中能正确表示AB高空等压面状况的示意图是()(4)在图中甲处画出风向及其所受的力。2.下图是“沿60N的1月份气温分布曲线和气压分布示意图”,读图完成下列问题。(20分)(1)在a、b、c三个区域中,属于大陆的是

6、_,判断理由是_。(4分)(2)c区域出现低温的原因是_。(4分)(3)此时,e地区气压中心的名称是_,d地区气压中心的名称是_,受其影响,此时印度半岛盛行_季风,进入一年中的_季。(4分)(4)此时我国盛行风的风向是_,其性质是_。(2分)(5)图中两条曲线具有怎样的相关性?(6分)3.阅读材料,完成下列要求。(20分)材料1:中国第28次南极科学考察队于2011年11月3日从天津出发,11月17日凌晨1点抵达澳大利亚弗里曼特尔港(4549S,17038E),在这里进行抵达南极前的最后补给。并为穿越“咆哮”的西风带做准备。材料2:澳大利亚气候分布图。(1)抵达弗里曼特尔港时,气压带、风带的位置_(填偏南或偏北)。(2分)(2)“咆哮”的西风带是下图中的_,此地带风大浪高的原因主要是_。(4分)(3)澳大利亚弗里曼特尔港的气候类型是_,该气候类型的主要特点是_,形成的主要原因是_。(7分)(4)根据材料2描述澳大利亚年降水量分布的形状特征,并分析其热带雨林气候较狭窄的原因。(5分)(5)在中山站升起的五星红旗飘向_方向。(2分)

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