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1、2020 年部编本五年级下册语文 2020 年部编本五年级下册语文 部编本五年级语文下册13 人物描写一组同步检测试题 （含答案解 析） 13 人物描写一组 学校 :_姓名： _班级： _考号： _ 一、选择题 1加点字读音不正确的一组是（） 。 A手腕 （wn ）绊 倒 （bn） 揪 住（qi ）B腮 帮（si ） 铸 造（zh）扳 手 （bn） C揩 油 （ji ） 吐痰 （ t n） 颧 骨 （qun）D监 生（ji n）胖墩 （ d n） 嘎 子 （g） 2下列词语书写完全正确的一组是（） 。 A摔跤抖擞 昂面朝天B破锭威严三抓两挠 C模样穿棱 膀大腰粗D硬棒趁势手疾眼快 3“特别亮的
2、是颧骨与右耳之间一块不小的疤 小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。 ” 句中破折号的用法是( ) A表示递进B表示解释说明C表示转折D表示声音延长 二、书写 4看拼音写词语。 shu i ji o l u b o zh ng sh bi n zi q fu sh u w n t t u sh ng b zh zi h u l ng 三、判断题 5判断下列说法是否正确，正确的画“”，错误的画“”。 1 摔跤选自小兵张嘎，作者是徐光耀。（_） 2020 年部编本五年级下册语文 2020 年部编本五年级下册语文 2 他像一棵挺脱的树选自骆驼祥子，作者是老舍。小说讲述了普通人力车夫祥 子的一生。（_） 四
3、、填空题 6形近字组词。 跤 （_）搂 （_）挠 （ _）腕 （_）腮 （_） 校 （_）楼 （_）浇 （ _）碗 （_）鳃 （_） 7照样子，写词语。 1例：红扑扑（ABB）_ 2例：蹦来蹦去（ABAC ）_ 3例：三抓两挠（带数字）_ 8查字典填空选择。 “疾”用音序查字法先查_，再查音节 _；用部首查字法先查_，再查 _画。 “疾”在字典里的解释有： 病；痛苦；疼痛； 快；迅速；猛烈；痛恨。 给下面词语中加点字选择正确的解释，填序号。 1 手疾 眼快（_） 2 疾 恶如仇（_） 3 痛心疾 首 （_） 4 身患重疾 （_） 五、信息匹配 9给下面句子选择正确的描写方法，填序号。 A外貌描
4、写 B 心理描写 C 动作描写 D 语言描写 1胖墩趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔个仰面朝天。（ _） 2头不是很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。（_） 3大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？”（_） 六、现代文阅读 快乐阅读。 一张纸条 上五年级时，我喜欢格林童话到了痴迷的地步。那时，父母工资微薄，除了维 持生活以外，根本没有剩余的钱去买一本既不能吃又不能穿的书。 平时父母总是把钱放在写字台的抽屉里，而钥匙就放在写字台上。几经犹豫之后， 我试着用钥匙打开了抽屉，从里面拿走了一张2 元的纸币。第二天，我从书店里买回了 那本梦寐以求的格林童话。几天
5、过去了，风平浪静，父母似乎并没有发现我拿钱的 事。 2020 年部编本五年级下册语文 2020 年部编本五年级下册语文 不久，书店里进了一批新书，其中绿野仙踪是我盼望已久的一本童话故事。禁 不住“仙子”的诱惑，我如法炮制。当我再一次打开写字台的抽屉时，却发现里面多了 一张纸条：“峰儿，你是个好孩子，爸爸妈妈相信你会永远做一个好孩子的。”我很惭 愧，取出纸条，悄悄地锁上了抽屉。 从那以后，我再也没有犯过类似的错误。一张纸条成了我一生的警示，一张纸条给 了我一生的尊严。 10写出文中两个表现“我”十分喜欢格林童话的词语。 _ 11“几天过去了，风平浪静”“风平浪静”在文中具体指_。 12 “禁不住
6、仙子的诱惑，我如法炮制。 ”“如法炮制”在文中具体指_。 13“从那以后，我再也没有犯过类似的错误。”“类似的错误”在文中具体指 _。 14 “一张纸条”是谁留在什么地方的？从文中哪句话可以看出这张纸条对“我”的教 育极大？抄写下来。 _ 课内阅读。 起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的（） ， 总想使 （） ，下（） ，仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，（） 着腰，（）了裆，（）着眼珠子，不露一点儿破绽。 15按原文填空。 16所填词语大部分是表示_的词语，可以看出小嘎子 _，胖墩儿 _。 阅读课文片段，回答问题。 小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗着手疾眼
7、快， 从不单凭力气， 自然不跟他一叉一搂。 俩人把“枪”和“鞭”放在门墩儿上，各自虎势儿一站，公鸡鹐 ( xi n qi n) 架似的对 起阵来。起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来 蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌 着腰，合了裆( dngdng) ，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽( zhn dng ) 。两个人 走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。这一来，小嘎子可上了当：小胖 墩儿膀大腰粗，一身牛劲儿，任你怎样推拉拽顶，硬是扳( bn bn ) 不动他。小嘎子 2020 年部编本五年级下册语文 2020 年部
8、编本五年级下册语文 已有些沉不住气，刚想用脚腕子去钩他的腿，不料反给他把脚别住了。胖墩儿趁势往旁 侧里一推，咕咚( dngdng) 一声，小嘎子摔了个仰面朝天。 17用“”在文中画去错误的读音。 18 “小胖墩儿正是抓住了小嘎子的缺点，才把他摔倒了。 ”由此我想到一个成语（） 。 A知己知彼，百战不殆B机不可失，时不再来C道高一尺，魔高一丈 19在摔跤方式上，小嘎子为什么选择“随便摔”？ _ 20 在摔跤过程中， 文中写了小嘎子的一系列动作，读读短文， 把写动作的词语找出来， 根据提示填在下面的横线上。 （ 1）起初，小嘎子围着小胖墩儿_。 （ 2）在摔跤中，当小嘎子处于劣势时，他便积极开动脑
9、筋 _。 （ 3）就是在他与胖墩儿酣战到最后时，他还是用脚_ 。 21从这段描写中，小嘎子给你留下了什么印象？ _ 2020 年部编本五年级下册语文 2020 年部编本五年级下册语文 参考答案 1C 【解析】 【详解】 略 2C 【解析】 【详解】 略 3B 【解析】 【详解】 略 4摔跤搂抱仗势鞭子欺负 手腕剃头伤疤侄子喉咙 【解析】 【详解】 略 5 【解析】 【详解】 略 6摔跤搂着挠手手腕腮帮子学校楼房浇水饭碗鱼 鳃 【解析】 【详解】 略 7黑乎乎明晃晃绿油油 百发百中自言自语十全十美三长两短七上八下 五光十色 【解析】 2020 年部编本五年级下册语文 2020 年部编本五年级下册
10、语文 【详解】 略 8J ji疒 5 【解析】 【详解】 略 9CAD 【解析】 【详解】 略 10痴迷梦寐以求 11父母似乎没发现“我”拿钱的事 12像上次一样，打开写字台的抽屉，私自拿出里面的钱去买书 13不让父母知道，私自打开抽屉，拿父母的钱买书 14是父母留在抽屉里的。一张纸条成了我一生的警示，一张纸条给了我一生的尊严。 【解析】 【详解】 略 15蹦来蹦去巧招冷拌子 塌合鼓 16 动作顽皮机敏、富有心计沉稳、实诚、憨厚 【解析】 【详解】 略 17 xi n d ng d ng b n d ng 18 A 19小嘎子“单凭力气”是无法胜过“膀大腰粗，一身牛劲儿”的胖墩儿。于是，当胖墩儿 2020 年部编本五年级下册语文 2020 年部编本五年级下册语文 提出“是一叉一搂的，还是随便摔”的问题时，小嘎子很自然地选择了“随便摔”。 20 蹦来蹦去推拉拽顶钩 21小嘎子顽皮、机敏、争强好胜、富有心计。 【解析】 【详解】 略
