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1、 【世纪金榜】九年级化学上册-燃烧与灭火一、选择题（共12题）1.认识各种图标对保护自身和他人安全具有重要意义。如图所示图标指的是()A.腐蚀品B.有毒品C.当心爆炸D.禁止烟火2.“蜂窝煤”比煤球更有利于煤的完全燃烧、提高燃烧效率,这主要是因为()A.降低了煤的着火点B.升高了煤的着火点C.提高了氧气的浓度D.增大了煤与氧气的接触面积3.“安全生产,人命关天”。国家对易燃、易爆物的生产、贮存、运输、使用有严格规定。下列物质与空气混合后,遇火不会发生爆炸的是()A.液化石油气B.二氧化碳C.汽油D.面粉4.对下列词语的有关化学原理解释不合理的是()A.火上浇油隔绝空气B.风助火威为燃烧提供足够
2、多的氧气C.釜底抽薪燃烧需要可燃物D.钻木取火使温度达到可燃物的着火点5.发现火险或遭遇火灾时,下列做法错误的是()A.拨打119火警电话B.室内电器着火,未切断电源,用水灭火C.不能逃生时,应沉着应对,等待救援D.逃生时用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域6.通常情况下,几种物质的着火点如下表。物质白磷红磷木炭无烟煤着火点/C40240320370700750根据上表所给信息和所学相关知识判断,下列说法错误的是()A.B.降温至着火点以下可以达到灭火的目的C.实验时,用于吸干白磷的滤纸片不能丢在废纸篓里D.红磷燃烧属于分解反应7.用化学知识解释成语“火上浇油”的说法中合理的是(
3、)A.增加可燃物,可以使燃烧更旺B.增大氧气的密度,可以使燃烧更旺C.清除可燃物,达到灭火的目的D.降低可燃物的着火点,达到灭火的目的8.酒精灯的火焰太小时,将灯芯拨得松散一些,可使火焰更旺。其原理是()A.降低可燃物的着火点B.提高可燃物的着火点C.增加空气中氧气含量D.增大可燃物与空气的接触面积9.今年5月12日是我国第五个“防灾减灾日”。以下有关处理火灾现场方法错误的是()A.身上着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭B.用水浇湿毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道C.逃生路线被火封住,应退回室内,关闭门窗,向门窗浇水,发出求救信号D.人员被火势围困在高层建筑时使用楼内电梯撤退10.5月1
4、4日上午,兰州市城关区一家存放婴儿纸尿裤的仓库发生火灾,迅即赶到的消防官兵用水枪将大火扑灭。关于燃烧与灭火,下列说法中不正确的是()A.从燃烧条件看,纸尿裤属于可燃物B.燃烧产生的大量浓烟对空气会造成污染C.水枪灭火是因为水降低了纸尿裤的着火点D.存放纸尿裤等易燃物时不可堆得过密11.下列关于燃烧及事故处理的叙述中正确的是()A.室内起火,迅速打开所有门窗通风B.厨房煤气管道漏气,迅速关闭阀门并开窗通风C.只有含有碳元素的物质才能燃烧D.可燃物与氧气接触,就能燃烧12.燃烧是生活中一种常见的现象。下列关于燃烧和灭火的说法错误的是()A.氢气在氯气中燃烧,说明燃烧不一定要有氧气B.碳在氧气中燃烧
5、比在空气中燃烧剧烈C.锅中的油着火时可用锅盖盖灭,是因为隔绝了氧气D.档案室内资料着火,立即用泡沫灭火器灭火二、填空题（共5题）1.某同学在学习“燃烧和灭火”内容时,做了以下实验,用两种不同方法熄灭蜡烛火焰。(1)以上实验依据的灭火原理是:实验1_,实验2_。(2)请你再举一个生活中灭火实例_。2.火是推动人类文明进步的重要因素,使用不当时可能成为吞噬生命的恶魔。请回答下列问题:(1)人类从远古时代就懂得钻木取火。钻木之所以能取火,是因为_。(2)近年来频繁发生的有关化学品泄漏或爆炸事件一次次给我们敲响警钟。因此,在生产、运输、使用和贮存易燃易爆物时绝不允许违章操作。下列图标与燃烧和爆炸有关的
6、是_。(3)分别点燃两根火柴,将一根火柴头竖直向上,另一根火柴头斜向下(如下图所示)火柴在哪种情况下更容易持续燃烧_,原因是_。3.某化学兴趣小组的同学将大小相同的若干棉布在五份不同体积分数的酒精溶液中浸透后取出点火,做了“烧不坏的棉布”的实验。其实验结果记录如下:实验序号所用酒精65%55%15%5%实验现象酒精烧完,棉布烧坏酒精烧完,棉布无损酒精烧完,棉布无损不燃烧(1)请你推测实验的实验现象是_。(2)结合所学知识,分析实验中“酒精烧完,棉布无损”的原因:_。(3)实验室里的酒精灯常出现灯内有酒精却点不着的现象,你认为可能的原因是_。4.如图所示的灭火毡是一种新型的灭火用品。使用时,将灭
7、火毡从套中取出,覆盖在燃烧物上,以达到灭火目的。(1)灭火毡的灭火原理是_;(2)灭火毡是由羊毛及铝质纤维制成的,羊毛和铝质纤维都是可燃物,但在灭火时灭火毡没有燃烧,其原因是_。(3)请你举出一种与上述灭火原理不同的灭火方法是_。5.化学对我们人类的生产生活发挥着重要作用,燃烧就是我们人类最早应用的化学反应之一,在北京周口店猿人遗址就发掘出50多万年前北京人使用火的痕迹。(1)北京猿人使用自然火时,需要不断地向火焰中添加木柴和兽骨,从燃烧的条件分析,“木柴和兽骨”是。到了三万多年前,山顶洞人就会“钻木取火”,他们用动物的绒毛用力摩擦木柴的目的是_。(2)随着人类对燃烧认识的不断发展,我们可以利
8、用燃烧完成一些不可思议的事,如火箭升空。现代火箭加注的燃料主要是偏二甲肼(C2H8N2),燃烧后生成水、二氧化碳和氮气,写出此化学反应的方程式:_。(3)当然我们也要学会控制火,否则就会发生危险。在家中若发现天然气泄漏并在小范围内被引燃,可采取哪些简单办法熄灭火焰?_。(答一点即可)三、实验题（共1题）1.下图为某化学实验小组同学设计的制备氧气及探究可燃物燃烧条件的实验装置图。请回答下列问题:(1)锥形瓶中发生的化学反应方程式为_,收集氧气可采取的方法是_(写一种即可)。(2)实验时,可观察到铜片上白磷燃烧而红磷未燃烧,说明可燃物燃烧需要满足的一个条件是_。将锥形瓶中生成的氧气通入烧杯并与杯底白磷接触时,观察到的现象是_。
