研究有机化合物的一般步骤和方法(第1课时)

上传人:油条 文档编号:1533115 上传时间:2017-06-24 格式:DOC 页数:5 大小:137KB
返回 下载 相关 举报
研究有机化合物的一般步骤和方法(第1课时)_第1页
第1页 / 共5页
研究有机化合物的一般步骤和方法(第1课时)_第2页
第2页 / 共5页
研究有机化合物的一般步骤和方法(第1课时)_第3页
第3页 / 共5页
研究有机化合物的一般步骤和方法(第1课时)_第4页
第4页 / 共5页
研究有机化合物的一般步骤和方法(第1课时)_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《研究有机化合物的一般步骤和方法(第1课时)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《研究有机化合物的一般步骤和方法(第1课时)(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、 高二化学选修五导学案 学而不厌,诲人不倦。-孔子第一章 第 4 节 研究有机化合物的一般步骤和方法(第 1 课时)班级 姓名 课型:新授课 编写人:陈瑞 编号:04【教学目标】1、了解怎样研究有机化合物,应采取的步骤和方法。2、掌握有机物的分离和提纯的一般方法。【教学重难点】蒸馏、重结晶等分离提纯有机物的实验操作【教学方法】讨论、实验、讲解、归纳法【课时安排】2 课时 【知识回顾】1、常用的分离、提纯物质的方法有哪些? 2、下列物质中的杂质(括号中是杂质)分别可以用什么方法除去。(1)NaCl(泥沙) (2)酒精(水) (3)甲烷(乙烯 (4)乙酸乙酯(乙酸) (5)溴水(水) (6) KN

2、O3 (NaCl) 【课堂导学】研究有机化合物的一般步骤和方法:一、分离、提纯提纯混有杂质的有机物的方法很多,基本方法是利用有机物与杂质 性质的差异而将它们分离。例如,提纯固体有机物常采用 法,提纯液体有机物常采用 操作,也可以利用有机物与杂质在某种溶剂中溶解性的差异,用溶剂 该有机物的方法来提纯。(一)、蒸馏: 蒸馏是分离、提纯液态有机物的常用方法。适用条件:有机物的热稳定性较强;有机物与杂质的 相差较大( 一般相差大于 30 )。【实验 1-1】含有杂质的工业乙醇的蒸馏如图所示:所使用的仪器有: 高二化学选修五导学案 学而不厌,诲人不倦。-孔子【蒸馏的注意事项】(1)注意仪器组装的顺序:“

3、 ”;(2)不得直接加热蒸馏烧瓶,需垫 ;(3)蒸馏烧瓶盛装的液体,最多不超过容积的 2/3;不得将全部溶液蒸干;加热前需使用沸石或碎瓷片以防 ;(4)冷凝水水流方向应与蒸汽流方向 (逆流:下进上出);(5)温度计水银球位置应与蒸馏烧瓶 ,以测量 的温度。(二)、结晶和重结晶【实验 1-2】(1)冷却法:将热的饱和溶液慢慢冷却后析出晶体,此法适合于溶解度随温度变化的溶液。(2)蒸发法:此法适合于溶解度随温度变化 的溶液,如粗盐的提纯。(3)重结晶:将已知的晶体用蒸馏水溶解,经过滤、蒸发、冷却等步骤,再次析出晶体,得到更纯净的晶体的过程。适用条件:杂质在所选溶剂中溶解度 ,易于除去。被提纯的有机

4、物在所选溶剂中的溶解度受温度的影响 。该有机物在热溶液中的溶解度较大,在冷溶液中的溶解度较小,冷却后易于结晶析出。实验装置与操作步骤 : 加热溶解趁热过滤冷却结晶【思考与交流】(1)已知 KNO3在水中的溶解度很容易随温度变化而变化,而 NaCl 的溶解度却变化不大,据此可用何方法分离出两者混合物中的 KNO3并加以提纯? (2)课本 P18“学与问” 为了得到更多的苯甲酸晶体,是不是结晶时的温度越低越好? (3)为何要热过滤? (三)、萃取与分液(1) 萃取包括液液萃取和固液萃取。液液萃取的原理:利用溶质在 的溶剂里 的不同,用一种溶剂 高二化学选修五导学案 学而不厌,诲人不倦。-孔子把溶质

5、从它与另一种溶剂组成的溶液中提取出来,前者称为萃取剂,一般溶质在萃取剂里的溶解度更大些。常用的仪器: 、 、铁架台。固液萃取的原理是:用有机溶剂从固体物质中 出有机物的过程。(2)分液:利用 的液体的 不同,用分液漏斗将它们一一分离出来。(3)操作方法:混合振荡;静置分层;分液。【注意事项】:1、萃取剂必须具备两个条件:一是与溶剂互不相溶;二是溶质在萃取剂中的溶解度较大。;三是溶质与萃取剂不能发生化学反应。2、检查分液漏斗的瓶塞和旋塞是否严密(分液漏斗使用前要 )。3、萃取常在 中进行,分液是萃取操作后的一个步骤,必须经过充分振荡后再静置分层,但分液也可能不需要萃取。4、分液时,打开分液漏斗的

6、活塞,将下层液体从 放出,当下层液体刚好放完时,要立即关闭活塞,上层液体从 倒出。【随堂练习】1、下列每组中各有三对物质,它们都能用分液漏斗分离的是( )A 乙酸乙酯和水,酒精和水,植物油和水B 四氯化碳和水,溴苯和水,硝基苯和水C 甘油和水,乙酸和水,乙酸和乙醇D 汽油和水,苯和水,己烷和水2、在溴水中加入苯,充分震荡,静止,溶液分层,上层呈 色,下层呈 色;在碘水中加入 CCl4,充分震荡,静止,溶液分层,上层呈 色,下层呈 色。【知识拓展】1、洗涤沉淀或晶体的方法:沉淀过滤完后,用胶头滴管往沉淀上加蒸馏水直至沉淀被浸没,待水完全流出后,重复两至三次,直至沉淀被洗净。即洗涤沉淀在 (填仪器

7、名称)中进行。2、检验洗涤效果:取最后一次的洗出液,再选择适当的试剂进行检验。【随堂练习 2】某实验通过 AgNO3 溶液和 NaCl 溶液反应制取 AgCl 沉淀,然后过滤,洗涤。请用文字叙述验证 AgCl 沉淀已洗涤干净。 高二化学选修五导学案 学而不厌,诲人不倦。-孔子(四)、色谱法 阅读“科学视野”了解色谱法1、定义:利用 对不同有机物吸附作用不同,分离、提纯有机物的方法。2、常用吸附剂有 等。“日清过关”达标训练题分数 【基础过关】(选择题每题 3 分)1、天然色素的提取往往应用到萃取操作,现在有用大量水提取的天然色素,下列溶剂不能用来萃取富集这些天然色素的是( )A石油醚 B丙酮

8、C乙醇 D乙醚2、现有三组混合液:乙酸乙酯和乙酸钠溶液 乙醇和丁醇 溴化钠和单质溴的水溶液,分离以上各混合液的正确方法依次是 ( ) A分液、萃取、蒸馏 B萃取、蒸馏、分液 C分液、蒸馏、萃取 D蒸馏、萃取、分液【能力提升】3.实验室常用溴和苯反应制取溴苯,得到粗溴苯后,要用如下的操作精制:蒸馏 水洗 用干燥剂干燥 10NaOH 溶液洗 水洗,正确的操作顺序是 ( )A B C D4、下列实验方案不合理的是()A加入饱和 Na2CO3 溶液除去乙酸乙酯中混有的乙酸等B 可用蒸馏法分离苯和硝基苯的混合物C 可用苯将溴从溴苯中萃取出来D可用水来鉴别苯、乙醇和四氯化碳直击高考5、(10 分)下图是分离乙酸乙酯、乙酸、乙醇的混合物操作步骤流程图。请在图中圆括号内填入适当的试剂,在方括号内填入适当的分离方法,在方框内填入所分离的有关物质的化学式。 高二化学选修五导学案 学而不厌,诲人不倦。-孔子(1)试剂 a ,试剂 b (2)分离方法 , , 。【学后反思】

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 其它文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号