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1、 2021-2021学年山西省吕梁市孝义市高二上学期期末生物试卷一、b 选择题/bb /b1. (2015高二上孝义期末)人体成熟红细胞所处的内环境是（）A . 细胞内液B . 血浆C . 淋巴D . 组织液2. (2017高二上长春月考)下列各组化合物中，全是内环境成分的一组是（）A . CO2、血红蛋白、H+、尿素B . 呼吸氧化酶、抗体、激素、H2OC . Na+、O2、葡萄糖、血浆蛋白D . Ca2+、载体、氨基酸3. (2015高二上孝义期末)人体内环境中，与组织液成分最接近的液体是（）A . 血液B . 血清C . 淋巴D . 细胞内液4. (2015高二上孝义期末)稳态的生理意义
2、是（）A . 使体温维持相对恒定B . 使体液的pH保持相对稳定C . 使内环境的渗透压处于相对平衡D . 是机体进行正常生命活动的必要条件5.下列关于反射和反射弧的叙述，正确的是（ ）A . 反射弧是神经系统结构和功能的基本单位B . 反射活动必须通过反射弧来完成C . 只要有完整的反射弧，必然会出现反射活动D . 反射和反射弧在性质上是完全相同的6. (2015高二上孝义期末)完成一个完整的反射活动最少需要（）个神经元A . 1B . 2C . 3D . 47. (2015高二上孝义期末)下列有关突触结构和功能的叙述中，错误的是（）A . 突触前膜与后膜之间有间隙B . 兴奋由电信号转变成
3、化学信号，再转变成电信号C . 兴奋在突触处只能由前膜传向后膜D . 突触前后两个神经元的兴奋是同步的8. (2015高二上孝义期末)如果割除幼鼠的胸腺，则此鼠的免疫状况是（）A . 有全部的细胞免疫能力B . 丧失一切免疫能力C . 有全部的体液免疫能力D . 保留部分体液免疫能力9.神经元的基本结构包括（ ）A . 树突和轴突B . 细胞体和轴突C . 细胞体和突起D . 细胞质和细胞膜10. (2015高二上孝义期末)调节人体内环境稳态的系统不包括（）A . 神经系统B . 内分泌系统C . 运动系统D . 免疫系统11. (2015高二上孝义期末)甲亢病人常不能控制自己，急躁、失眠，这
4、是由于体内甲状腺激素（）A . 分泌过多，体内物质氧化分解的速度过快B . 分泌过多，神经系统的兴奋性过高C . 分泌过少，影响生长发育D . 分泌过少，神经系统的兴奋性过低12.下列哪种现象属于特异性免疫（）A . 泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体B . 淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体内的链球菌C . 胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌D . 体内的天花抗体能防御天花病毒13. (2015高二上孝义期末)下列关于人体血糖平衡调节的叙述中，正确的是（）A . 细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍，可导致血糖持续升高B . 糖尿病是由于经常摄入过量的糖所引起的C . 胰岛细胞产生的激素均能降低血糖含量
5、D . 胰岛A细胞和B细胞协同调节血糖平衡14. (2015高二上孝义期末)与靶细胞有关的叙述中正确的是（）A . 进入体内的抗原都可以成为靶细胞的一部分B . 含有病原体的细胞才能成为靶细胞C . 靶细胞裂解时病原体同时死亡D . 靶细胞和效应T细胞同时死亡15. (2015高二上孝义期末)正常人处于寒冷环境中时（）A . 肾上腺素分泌量增加，代谢活动增强，皮肤血流量减少B . 肾上腺素分泌量减少，代谢活动减弱，皮肤血流量增加C . 甲状腺激素分泌量增加，代谢活动增强，皮肤血流量增加D . 甲状腺激素分泌量减少，代谢活动减弱，皮肤血流量减少16. (2015高二上孝义期末)能识别抗原的一组细
6、胞是（） 吞噬细胞 T细胞 B细胞 记忆细胞 浆细胞 效应T细胞A . B . C . D . 17. (2015高二上孝义期末)扦插的枝条带芽，易生根成活的原因是（）A . 芽能进行光合作用B . 芽能产生生长素C . 芽生长迅速D . 芽的顶端分生组织能进行细胞分裂18. (2016高二上南宁期中)如图是用不透水的云母片以不同方式分别插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分，并分别从不同方向给以光照的示意图，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况将是（ ） A . 甲不弯曲、乙不弯曲、丙向右弯曲B . 甲向左弯曲、乙不弯曲、丙向左弯曲C . 甲向右弯曲、乙不弯曲、丙向左弯曲D . 甲向右弯曲、乙不弯曲、
7、丙向右弯曲19. (2015高二上孝义期末)当生长素浓度（mol/L）在1010108的范围时，燕麦胚芽鞘的弯曲度与浓度成正比，当浓度超过106时胚芽鞘不再生长这个事实说明生长素（）A . 由顶端分生组织合成B . 具有移动性（向下运输）C . 集中于生长旺盛部位D . 低浓度促进植物生长，高浓度抑制生长20. (2015高二上孝义期末)植物的生长与发育除了受环境因素的影响之外，也受植物体内激素的调节，下列有关植物激素作用的叙述，哪一项错误（）A . 生长素与果实的发育有关B . 乙烯与果实的成熟有关C . 脱落酸可以抑制植物的生长，促进芽的休眠D . 植物的向光性反应与细胞分裂素分布不均有关
8、21. (2015高二上孝义期末)如果一个种群的密度愈来愈小，下列选项与之无关的是（）A . 种群处于衰退期B . 种群内雄性趋于不育C . 种群死亡率超过出生率D . 群落结构太复杂22. (2015高二上孝义期末)在对某种兔的种群密度的调查中，第一次捕获并标志46只，第二次捕获25只，其中有标志的12只，则该种群的总数量为（）A . 46B . 25C . 12D . 9623. (2015高二上孝义期末)种群数量数学模型建立的一般步骤是（）A . 观察并提出问题提出合理假设根据实验数据，用适当的数学形式表达事物的性质实验或观察检验或修正数学形式B . 观察并提出问题根据实验数据，用适当的
9、数学形式表达事物的性质提出合理假设实验或观察检验或修正数学形式C . 观察并提出问题提出合理假设根据实验数据，用适当的数学形式表达事物的性质D . 提出合理假设根据实验数据，用适当的数学形式表达事物的性质实验或观察检验或修正数学形式24. (2015高二上孝义期末)说明生物群落在垂直方向上具有分层现象的是（）A . 森林中有乔木层，灌木层，草木层和地被物层B . 一片竹林中的竹子高矮不一C . 森林中的树木的间隙有较多的灌木和草丛D . 鹿群中有的鹿高，有的鹿矮25. (2015高二上安阳期末)初生演替和次生演替的主要区别（ ）A . 影响因素不同B . 起始条件不同C . 产生的植物种类不同
10、D . 产生的生物数量不同26. (2015高二上孝义期末)在种群的下列特征中，对种群个体数量的变动起决定作用的是（）A . 种群密度B . 年龄组成C . 性别比例D . 出生率和死亡率27. (2016高二上桂林期中)如图表示某物种迁入新环境后，种群增长速率随时间的变化关系在第10年时经调查该种群数量为200只，估算该种群在此环境中的环境负荷量约为（ ） A . 100只B . 200只C . 300只D . 400只28. (2015高二上孝义期末)用“样方法”调查蒲公英种群密度的过程是（） 选取一个该种群分布比较均匀的长方形地块，将该地按照长度画成10等份，在每份的中央划一个大小为1m
11、2的样方选取一个该种群分布比较密集的长方形地块，将该地按照长度画成10等份，在每份的中央划一个大小不同的样方计数每个样方内该种群数量，取其最大值作为种群密度的估计值计数每个样方内该种群数量，取其平均值作为该种群密度的估计值A . B . C . D . 29. (2015高二上孝义期末)如图表示接种到一定容积培养液中的酵母菌的生长曲线图，曲线中表示由于有限空间资源的限制使种内斗争最为剧烈的是（） A . CD段B . DE段C . EF段D . FG段30. (2015高二上孝义期末)影响生物群落水平方向上分布的因素不包括（）A . 光照强度B . 土壤类型C . 温度高低D . 生物种群特征
12、31.自然界中生物种群增长常表现为“S”型增长曲线，下列有关种群“S”型增长的正确说法是（）A . “S”型增长曲线表示了种群数量与食物的关系B . 种群增长率在各阶段是不相同的C . “S”型增长曲线表示了种群数量与时间无关D . 种群增长不受种群密度制约32. (2015高二上孝义期末)下列关于生物多样性的叙述错误的是（）A . 生物多样性包括基因多样性、物种多样性、生态系统多样性B . “野生生物相互依存、相互制约，共同维系生态系统的稳态”属于生物多样性的潜在价值C . “科学家根据苍蝇平衡棒的导航原理，研制了新型的导航仪”属于生物多样性的直接价值D . 我国生物多样性的保护可概括为就地
13、保护和易地保护两大类33. (2015高二上孝义期末)进行种群密度的取样调查时不宜采用的做法是（）A . 选取多种植物为调查对象B . 随机选取大小相等的若干块方形地块为样方C . 计算各样方内的平均值D . 样方内各年龄段的植物均需统计34. (2015高二上孝义期末)下列各组生物中，全部属于生产者的一组是（）A . 海带、梨树、酵母菌B . 蘑菇、水绵、洋葱C . 马铃薯、菠菜、乳酸菌D . 硝化细菌、紫菜、苹果树35. (2015高二上孝义期末)如图为测定A，B为两个神经元之间电流传递的实验装置，图中ab=cd用微电极分别刺激b、c处，电流表的变化是（） A . 刺激b点，B神经元上电位
14、由“外负内正”迅速变为“外正内负”B . 刺激c点，A神经元上电位由“外正内负”迅速变为“外负内正”C . 刺激b点，灵敏电流针发生2次方向相反的偏转D . 刺激c点，灵敏电流计发生2次方向相同的偏转36.在自然生态系统中，物质是能量的载体下列叙述正确的是（）A . 能量可驱动物质循环B . 物质和能量可循环利用C . 能量只能在食物链中流动D . 能量和生物数量金字塔均可倒置37. (2015高二上孝义期末)可以说明生态系统具有自动调节能力的简化实例是（）A . 食草动物数量增加，导致植物数量减少，从而引起食草动物数量增长受到抑制B . 豆科植物供给根瘤菌有机养料，并从根瘤菌获得含氮养料C . 山区植被遭到破坏后造成水土流失D . 废弃耕地上杂草丛生38. (2015高二上孝义期末)下列关于生态系统信息传递特征的描述，正确的是（）A . 生态系统的物理信息都来源于环境B . 植物都通过化学物质传递信息C . 信息沿食物链从低营养级向高营养级传递D . 信息可以调节生物种间关系39. (2015高二上
