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1、寺湾镇中心学校安全稳定工作总结2009年上半年,我们按照县教体局的安排部署和具体指导,站在维护社会稳定大局的政治高度,积极开展“平安校园”，“和谐校园”创建活动，以净化校园周边环境、抓好学校安全工作为重点，狠抓法制教育、安全教育，努力解决突出的治安安全问题，促进了学校安全工作的顺利开展，优化了育人环境，确保了学校一方净土的平安，为各中小学校争创一流名校奠定了坚实的基础。现将具体工作情况向上级汇报如下：一、校长重视，落实责任寺湾镇中心学校历来重视安全工作，健全安全领导小组，把定全工作纳入学校年度总体工作目标，做到了与其他工作同布置、同落实，对各中小学校的安全工作提出了明确的工作目标、任务和具体措
2、施，与各中小学校层层签定了相应的目标责任书。同时，多次利用校长会、教师会传达贯彻县教体局关于安全工作的通知要求及会议精神，尤其是对各学校的稳定、安全工作做了特别的强调，镇中心学校领导经常深入校园检查督促，对照目标责任书，查访落实情况，发现问题及时解决，力求防患于未然。通过领导责任制和目标管理的推行实施，发挥了各自的职能作用，真正做到了齐抓共管，担负起了保一方平安的政治责任。二、加大力度，做好宣传，健全机制，强化防范。一是层层召开会议，组织广大教职员工认真学习上级有关安全工作文件，明确各自的义务和职责，力求做到人人知晓，个个明白，并积极响应，自觉遵守，不断增强师生的法制观念，提高师生的安全防范意
3、识。二是充分运用广播、录像、板报、标语、墙报、展报、图片等形式，广泛深入的宣传安全工作的相关内容，把宣传活动搞得有声有色。在宣传活动中，力求做到人员落实、资料落实、阵地落实，务求实际宣传效果。三是组织师生员工开展活动，力求把综治、安全、稳定等有关精神辐射到每一个角落。围绕“综治”、“严打”、“禁毒”、“消防”、“法制”、“交通”、“远离网吧”等不同的主题进行宣传。安全责任人到场组织、指导、督促、检查，保证了宣传时间、宣传效果。四是夏季来临，各中小学校都制订了夏季安全防范措施，吸取其它地方夏季出现安全事故的沉痛教训，查找我们安全工作中存在的不足之处，完善补充各种安全应急预案，对社会对家长时常加强
4、联系，各中小学校对安全问题都修订了致家长的一封信，并要求学生书写夏季安全保证书，中午、晚上定点对要害部位加强巡逻，确保学生安全度夏。五是加强校园管理，中心学校出台学校安全“六一律”，强化安全意识，保证学校不受外来侵害，给学校打造一个安全的育人环境。三、抓好德育、正面引导各中小学校全面贯彻落实省、市、县德育工作会议精神。以爱国主义教育为主旋律，以队伍建设为保证，以常规教育为抓手，进一步改进德育工作的方式、方法，大力推进素质教育，推动了学校精神文明建设的进一步深化，实现了“文明、守纪、求实、创新”的优良校风。一是强化日常行为规范养成教育。各学校将行为规范教育作为创建文明单位的起点，常抓常新。各中小
5、学校都印发了学生礼仪规范，并要求各学校班级对照规范制定班级文明公约和班级创建特色。为了更好理解和执行规范，各学开展了形式多样的活动，比较突出的做法有：将做创建文明集体及个人的活动分解落实到每个班级，每个人身上，努力创造精神面貌好、教育质量高、校园环境美、管理规范的良好育人氛围。其次，学校健全值班考评制度，加强了文明礼仪岗、文明监督岗的落实和执行，实行值日袖章佩戴制度，抓好文明班级及星级个人评比，通过“校园信息栏”、“值日考评”及进予以反馈公布评比打分。正是因为常规管理的及时到位，日常行为规范养成教育的成效在校园的每个角落得以充分体现，才使得青少年文明程度大幅度提高。二是加强对后进生的帮扶工作。
6、由于社会各方面因素的影响，犯罪现象有向小龄化发展的趋势，学生中特别是双差生违纪现象也时有发生。为了不把适龄学生推向社会，我们制定了严格控制中小学生流失的规定和学生学籍管理制度，提出具体的实施办法，实行家庭、学校、社会三结合，让大家都来关心弱差生。大力倡导教师“爱心”教育，树立“转化一个差生与培训一个优生同样光荣”的观点，广泛开展扶贫帮困活动，从生活上、学习上、心理上给贫困学生以热情细致的关心爱护，使他们感受到学校大家庭的温暖，对学校生活充满信心，成为一名正常学习的学生。这些方法，有效的防止了失学现象的发生。三是重视教师职业道德建设。我们认真实施“师表工程”，推行“师德为上、师能为重”的策略，弘
7、扬爱岗、敬业、奉献的师德师风，组织教师学习公民道德建设实施纲要，开展“师德大家谈”的活动和“评师评教”活动，落实师德建设责任制，不断完善师德建设规范，加强师德监控。广大教师的职业道德观念进一步增强。受到社会各界的一直好评。四是开展普法教育。组织师生反复学习义务教育法、教师法、环境保护法、消防法等法律法规。聘请法制教育副校长和辅导员定期到校进行法制教育。镇综治办、派出所、司法所的同志都曾到镇中、镇小等校，进行法制教育和普法宣传。师生的法纪意识和职业道德水平普遍得到提高。2009年的普法知识考试中，全镇教师积极参加，合格率100。四是以家长学校为载体，进行“以大促小”教育。父母是孩子的最好的老师。
8、未成年人的教育，八小时内靠教师，八小时外靠父母。家教上不去就会出现“小于”的现象：学校一周天的正面教育，抵不上周末两天的负面影响。抓住父母关健环节，从提高父母素质入手，通过“抓大手、带小手”来强化未成年人思想道德建设。各中小学都积极与家长做好联系，许多家长走进学校学习充电，与学校和教师广泛交流合作，其思想道德素质不断提高，教育观念得到转变，学习掌握了一定的教育知识，改进了管教方法，为未成年人的健康成长创造良好的家庭环境。有一名家长感叹的说：“办了一个学校，提高了两代人的素质”。四、创建“平安校园”安全成效显著我们严格按照县教体局的安排部署，扎扎实实开展“平安校园”创建活动，安全工作取得了较为显
9、著的成效。一是根据“打防并举，标本兼治，重在治本”的综治方针，积极主动配合公安、政法部门的“严打”等专项治理工作，净化校园周边环境，各中小学校周边无非法经营摊点和网吧。二是进一步完善了各项规章制度，强化内部管理。各中小学校都制定了行政值班制度、巡夜制度、门卫制度、节假日值班制度等，制定奖惩措施，签定责任书，明确职责义务。在今年元旦、春节、“五一”、等节假日，实行全天候领导值班制度，确保各学校稳定无事故。这些制度的完善，使学校的各项管理步入了规范化、科学化、法制化的轨道，做到了事事有章可循，处处有人管理。二是进一步构建防范网络。学校根据安全要求和自身特点，注重物防技防有机结合，重点突出人防优势，
10、同时增加投入，对学校的图书室、财务室、实验室、学生宿舍等重点部位建立安全文明责任区，增添物防设施，整改安全隐患，实行专人负责。建立起预防机制，对重点部位实行24小时全天候监控，做到大事有人抓，小事有人管。由于各校领导重视，强化了管理责任制和安全检查工作责任制，全镇各中小学校未发生安全事故，维护了学校正常的教育教学秩序。三是突出抓好学校安全措施的落实工作。实行安全工作责任查究制和一标否决制，定期召开安全工作会议，经常性地抓好校内高放、消防、饮食卫生等安全工作，教职工大会上经常讲安全工作，提高安全防护意识和自我保护意识。通过这些有效的措施，有力地提高了学校的防范能力，使各部位的安全守护做到了全天侯、全方位不失控制，确保了学校教育教学、生活秩序的稳定。但是，由于种种原因，安全工作还存在一定的问题，校园周边环境的社会治安工作中一些不安定因素依然存在。在今后的工作中，我们将认真宣传、贯彻上级有关安全文件精神，在加强法制教育的同时，加大对周边环境的治理的力度，动员全社会都来关心教育、支持教育、扎实工作、开拓奋进，努力促进全年安全稳定目标的实现，为创建和谐教育做出新的贡献。寺湾镇中心学校二九年六月二十六日
