2020-2021学年上学期仁爱版九年级化学上册学生实验实验5一定浓度溶液的配置同步优化

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1、2020-2021学年初三化学上学期仁爱版学生实验实验5一定浓度溶液的配置同步优化一、单选题1配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时,下列操作会导致溶质质量分数偏大的是A配制好的溶液部分溅出 B转移氯化钠固体时有部分洒落C用量筒量取水时俯视读数 D氯化钠固体中含有少量难溶性杂质2医院常用溶质质量分数为5%的双氧水溶液清洗伤口,若要配制5%的双氧水溶液1200g,需要30%的双氧水溶液的质量为( )A30gB100gC200gD400g3有5%的氯化钠溶液,若将其溶质的质量分数增大一倍,可采用的方法是( )A把溶剂蒸发掉一半B加入氯化钠固体C把溶剂蒸发掉D加入5%的氯化钠溶液4某氢氧化钠的水溶液中,

2、经测定,氧元素的质量分数为70%,则该溶液中溶质的质量分数是()A18.2%B38.7%C40.2%D30%5配制一定质量分数的氯化钠溶液,下列操作正确的是A称量固体时,左盘放砝码,右盘放氯化钠B将配好的溶液倒入细口瓶中,盖紧瓶塞,并贴上标签C量取液体时,手持量筒,视线与液体的凹液面的最低处保持水平D称量固体时,发现指针向左偏,应该用镊子将游码向右移动直至天平平衡6下列的说法正确的是A汽油可以洗去衣服上的油污是因为汽油有乳化功能B配制溶液时,搅拌溶液可以增大溶质的溶解C将10的KNO3溶液倒出一半,剩余溶液中溶质的质量分数为20D将25 g KCl溶液蒸干得到5g KCl固体,则原溶液中溶质的

3、质量分数为207如图是甲、乙、丙三种物质在水中的溶解度曲线。以下说法正确的是()At2时溶解度由大到小的顺序是乙丙甲B由t2降到t1析出晶体最多的是甲溶液C由t2降到t1丙溶液浓度一般不发生变化D如果乙溶液中混有少量甲,可用冷却结晶的方法提纯乙8某学生在配置质量分数为10%的食盐溶液他读取筒中水的体积时,仰视读数而调节托盘天平平衡时,指针偏向右,称量食盐时天平平衡,测他配置的食盐溶液中溶质的质量分数是( )A等于10%B大于10%C小于10%D不能确定9配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,下列仪器不需要用到的是( )A B C D10下列对实验现象的描述或实验操作正确的是A镁条在空气中燃烧,有大

4、量黑色固体生成B为加快过滤速度,用玻璃棒搅拌滤纸上的悬浊液C葡萄糖溶液与新制氢氧化铜混合加热至沸,出现红色沉淀D配制一定体积的稀硫酸时,将水倒入盛有浓硫酸的量筒中,并搅拌11配制一定浓度的氯化钠溶液,会导致溶液中溶质质量分数偏大的是A用量筒量取水时仰视读数 B配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗C用托盘天平称量氯化钠时,放砝码的托盘上忘了放纸 D将水倒入烧杯时,有少量水溅出12托盘天平是利用杠杆原理制造的一种称量仪器。如果要称取12.5克食盐,现有如下操作步骤,在天平两边托盘上各放一张质量、大小相同的白纸;将砝码放在左盘;将砝码放在右盘;将游码拨至刻度处;在右盘添加食盐至天平平衡;在左盘添加食盐至天

5、平平衡. 正确的称量方法是:A B C D13如右图所示,打开止水夹,将液体A滴入试管中与固体B接触,若试管中的导管口有气泡产生,则液体A和固体B的组合不可能是A稀盐酸和锌粒 B过氧化氢溶液和二氧化锰C水和氢氧化钠 D水和硝酸铵14某食品干燥剂为白色固体,化学兴趣小组同学欲探究其成分,进行如下实验:下列判断不正确的是( )A 称取2.0g干燥剂要用到的仪器是托盘天平B操作I是过滤C溶液a与溶液b可能都含有OH且具有相似的性质D该干燥剂的主要成分可能是生石灰,也可能是烧碱15为了探究影响锌与盐酸反应剧烈程度的因素,某学习小组设计了下列实验下列说法正确的是A对比实验和,可研究盐酸的浓度对反应剧烈程

6、度的影响B对比实验和,可研究盐酸的浓度对反应剧烈程度的影响C对比实验和,可研究温度对反应剧烈程度的影响D对比实验和,可研究温度对反应剧烈程度的影响二、综合题16实验室常需要将浓溶液稀释后使用。(1)化学实验小组同学欲将质量分数为98%的浓硫酸稀释成50mL质量分数为5%的稀硫酸,根据浓溶液配制稀溶液的操作要求,不需要的仪器是_(填字母)。a、天平 b、烧杯 c、量筒 d、玻璃棒 e、蒸发皿 f、胶头滴管(2)同学们分别配制了质量分数为5%的硫酸溶液和10%的硫酸溶液,但忘记了给配制好的两瓶不同浓度的稀硫酸贴上标签。老师只提供了无色酚酞、质量分数为10%的NaOH溶液、试管和胶头滴管。请你用简便

7、的方法鉴别两种溶液,并完成下面的实验报告。实验步骤实验现象实验结论_17正确选择实验仪器是实验成功的重要保证。下面是实验室中常见的仪器,请按要求填空:(1)实验室配制50g15%的氯化钠溶液的步骤有:计算、_、量取水、溶解、装瓶。溶解过程中,需用到上图仪器中的E和_(填序号),E作用是_。下列操作中,可能导致配制溶液质量分数偏大的是_。a 秤取时将氯化钠置于托盘天平的右盘 b 量取水时俯视读数c 用已有少量水的烧杯溶解氯化钠 d 转移时有少量溶液溅出(2)用高锰酸钾受热分解制氧气的化学方程式为_,实验室组装该反应发生装置,需要的仪器有_(填序号)。(3)组合仪器C与F:当瓶中装满水时,可收集氢

8、气,气体应从仪器F的_(填“a”或“b”)端通入;若利用该装置干燥二氧化碳,瓶中应盛放试剂是_;检验二氧化碳反应的化学方程式是_。(4)现有一份氧元素质量分数为90% 的过氧化氢溶液,加入MnO2充分反应后,得到液体的质量为 90g(不考虑过程中液体的损失),则生成氧气的质量为_g.。18如图1是实验室常用气体制备装置,据图回答问题:(1)请写出指定仪器的名称:a_,b_;(2)实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式是_,应选择的发生装置是_(填字母代号),如果选用图2装置收集氧气,气体应从_(填“a”或“b”)端导入;(3)某化学小组同学用20%的过氧化氢溶液和二氧化锰,并选用B装置来制氧气,写

9、出此反应的化学方程式_;实验中,同学们发现不能得到平稳的氧气流,大家提出从两个方面加以改进:一是把发生装置由B改为C,其理由是_;二是将过氧化氢溶液加水稀释,溶液的稀释需要经过计算、量取、混匀三个步骤,如果把50g质量分数为20%的过氧化氢溶液稀释成5%的过氧化氢溶液,需加水的质量为_g,在稀释过程中,除了烧杯外,还需要用到的仪器有_(填数字序号);量筒 药匙 试管 酒精灯 滴管 玻璃棒(4)实验室可用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物制取氨气(NH3)。制取氨气应选用的装置是_(填字母代号);氨气极易溶于水,氨水显碱性。则图3实验可观察到什么现象?_。参考答案1C2C3C4B5B6D7C8D9C10C11D12C13D14D15A16ae 在两支试管中分别加入等量的10%的NaOH溶液,再分别滴加两滴酚酞溶液,振荡。然后同时并等速率向试管中分别滴加两种不同浓度的硫酸溶液并不断振荡试管 一支试管中溶液先变成无色 先使溶液变成无色的是10%的硫酸溶液 17称量 B 搅拌,加速溶解 b AHIJ(没有H也给分,不考虑顺序) b 浓硫酸 10 18锥形瓶 集气瓶 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 A a 2H2O22H2O+O2 注射器可以控制反应的速度 150 AE 无色变红色,试管内进入一段液体

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