大学生创业与挑战杯材料.ppt

《大学生创业与挑战杯材料.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大学生创业与挑战杯材料.ppt（32页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、1,大学生创业,2,自主创业的时代背景,我国四次创业大潮催生大学生自主创业的成长 经济发展为大学生提供了创业平台 知识经济时代为大学生提供了创业机遇 融资环境不断改善有利于大学生创业 政策法规为大学生创业提供了法律保障,3,自主创业的特征,鲜明的时代特征 开拓创新性 社会公益性 风险性与高收益性 实践性、科学性与艺术性,4,大学生自主创业的意义,自主创业是社会生产力发展的助力器 自主创业是实现经济高速增长的动力 自主创业是创造新的就业机会的有效途径 自主创业是实现自我价值的有益选择 自主创业是促进我国高等教育理念与人才培养模式改革的催化剂 自主创业是时代赋予大学生的历史使命,5,大学生创业,大

2、学生创业的必备条件 大学生有创业热情，但由于经验欠缺、能力不足、意识偏差等原因，导致创业成功率明显偏低。对此，大学生创业指导专家、上海市创业教育培训中心校长徐本亮分析认为，大学生创业必须具备以下硬件：,6,大学生创业,硬件一：创业知识的储备 眼高手低、纸上谈兵是大学生很容易陷入的误区。因为他们长期呆在校园里，对社会缺乏了解，特别在市场开拓、企业运营上经验相当匮乏。 因此，大学生创业前要有充分的准备，一方面，靠在企业打工或者实习，来积累相关的管理和营销经验；另一方面，靠参加创业培训，积累创业知识，接受专业指导，为自己充电，以提高创业成功率。,7,大学生创业,硬件二：资金的准备 巧妇难为无米之炊。

3、有近一半的大学生认为“资金是创业的拦路虎”。没有资金，再好的创意也难以转化为现实的生产力。 在获取资金前，首先得明白自己需要多少资金，如何获得资金，资金的来源渠道如何。创业者必须具备一定的商业概念，大学生要开拓思路，多渠道融资，除了银行贷款、自筹资金、民间借贷等传统途径外，还可充分利用风险投资、创业基金等融资渠道。,8,大学生创业,硬件三：技术和兴趣 用智力换资本，这是大学生创业的特色之路。一些风险投资家往往就因为看中大学生所掌握的先进技术，而愿意对其创业计划进行资助。 因此，打算在高科技领域创业的大学生，一定要注意技术创新，开发具有独立知识产权的产品，吸 引投资商手中的资金。,9,大学生创业

4、,硬件四：个人能力 创业是一个由简人繁的过程，比如刚开始缺乏对市场的判断力，那么就应该从简单的市场做起，从而积累经验。 大学生在技术上出类拔萃，在理财、营销、沟通和管理方面的能力却普遍不足，不熟悉经营“游戏规则”。要想创业获得成功，创业者除具备很强的执行能力(有毅力，能坚持)，还要具备基本商业能力。,10,大学生创业,大学生创业的四大方向 方向一：高科技领域 身处高新科技前沿阵地的大学生，在这一领域创业有着近水楼台先得月的优势，“网易”、“腾讯”等大学生创业企业的成功，就是得益于创业者的技术优势。但并非所有的大学生都适合在高科技领域创业，一般来说，技术功底深厚、学科成绩出类拔萃的大学生才有成功

5、的希望。有意在这一领域创业的大学生，可积极参加各类创业大赛，获得脱颖而出的机会，以期吸引风险投资。 推荐商机：软件开发、网络服务、游戏开发等。,11,大学生创业,大学生创业的四大方向 方向二：智力服务领域 在智力服务领域创业，大学生游刃有余，智力是大学生创业最先掌握的资本。例如，家教领域就非常适合大学生创业，特别是师范专业的大学生。一方面，家教是大学生勤工俭学的传统渠道，积累了丰富的经验；另一方面，大学生能够充分利用高校教育资源，更容易掘到“第一桶金”。此类智力服务创业项目成本较低，一张桌子、一部电话就可开业。 推荐商机：家教、家教中介、设计工作室、翻译事务所等。,12,大学生创业,大学生创业

6、的四大方向 方向三：连锁加盟领域 据调查，在相同的经营领域中，个人创业的成功率低于20，而加盟创业的则高达80。对创业资源十分有限的大学生来说，借助连锁加盟的品牌、技术、营销、设备优势，可以以较少的投资、较低的门槛实现自主创业。但连锁加盟并非“零风险”，在市场鱼龙混杂现状下，大学生涉世不深，在选择加盟项目时更应注意规避风险。大学生创业者资金实力较弱，适合选择启动资金不多、人手配备要求不高的加盟项目，从小本经营开始为宜；此外，最好选择运营时间在5年以上、拥有10家以上加盟店的成熟品牌。 推荐商机：快餐业、家政服务、校园小型超市、数码快印站等。,13,大学生创业,大学生创业的四大方向 方向四：开店

7、 大学生开店，一方面可充分利用高校的学生顾客资源；另一方面，由于熟悉同龄人的消费习惯，因此入门较为容易。正由于走“学生路线”，因此要靠价廉物美来吸引顾客。此外，由于大学生资金有限，不可能选择热闹地段的店面，因此推广工作尤为重要，需要经常在校园里张贴广告或与社团联办活动，才能广为人知。 推荐商机：高校内部或周边地区的餐厅、咖啡屋、美发屋、文具店、书店、洗衣店等。,14,大学生创业,大学生创业三大忌讳 忌讳一：眼高手低 比尔盖茨的微软神话，使IT业、高科技行业成为大学生眼中的创业“金山”，以至于不少学生对从事服务业或技术含量较低的行业不屑一顾。其实，高科技创业项目往往需要一大笔启动资金，创业风险和

8、压力都非常大，大学生如果自身能力不足，对创业的期望值又过高，开始就起点过高，很容易失败。因此，大学生创业不妨放低心态，深刻了解市场和自己，然后从小做起，从实际做起，一步一个脚印。,15,大学生创业,大学生创业三大忌讳 忌讳二：纸上谈兵 缺乏经验是目前大学生创业中普遍存在的问题，不少大学生创业者没有对其产品或项目做市场调查的意识，而只是进行理想化的推断。 例如：如果我们的产品有1亿人购买，每件产品就算我们只赚1元，我们也有1亿元的利润。这种推断方法根本站不住脚的，反而起着误导作用。大学生在创业初期一定要做好市场调研，一些可行性研究也可委托专业机构进行，在了解市场的基础上创业，才能长久。,16,大

9、学生创业,大学生创业三大忌讳 忌讳三：单打独斗 在强调团队合作的今天，创业者想靠单打独斗获得成功的几率微乎其微。团队精神已成为不可或缺的创业素质，风险投资商在投资时更看重有合作能力的创业团队。如今大学生一般都个性化、自信心较强，在创业中常常自以为是、刚愎自用，这些都影响了创业的成功率。因此，对打算创业的大学生来说，强强合作，取长补短，创建一个有凝聚力的团队，要比单枪匹马更容易接近成功。 “运筹学实践中的单打独斗”,17,大学生创业,大学生创业优惠政策 大学毕业生在毕业后两年内自主创业，到创业实体所在地的工商部门办理营业执照，注册资金(本)在50万元以下的，允许分期到位，首期到位资金不低于注册资

10、本的10(出资额不低于3万元)，1年内实缴注册资本追加到50以上，余款可在3年内分期到位。,18,大学生创业,大学生创业优惠政策 大学毕业生新办咨询业、信息业、技术服务业的企业或经营单位，经税务部门批准，免征企业所得税两年；新办从事交通运输、邮电通讯的企业或经营单位，经税务部门批准，第一年免征企业所得税，第二年减半征收企业所得税；新办从事公用事业、商业、物资业、对外贸易业、旅游业、物流业、仓储业、居民服务业、饮食业、教育文化事业、卫生事业的企业或经营单位，经税务部门批准，免征企业所得税一年,19,大学生创业,大学生创业优惠政策 各国有商业银行、股份制银行、城市商业银行和有条件的城市信用社要为自

11、主创业的毕业生提供小额贷款，并简化程序，提供开户和结算便利，贷款额度在2万元左右。贷款期限最长为两年，到期确定需延长的，可申请延期一次。贷款利息按照中国人民银行公布的贷款利率确定，担保最高限额为担保基金的5倍，期限与贷款期限相同。,20,大学生创业,大学生创业优惠政策 政府人事行政部门所属的人才中介服务机构，免费为自主创业毕业生保管人事档案(包括代办社保、职称、档案工资等有关手续)2年；提供免费查询人才、劳动力供求信息，免费发布招聘广告等服务；适当减免参加人才集市或人才劳务交流活动收费；优惠为创办企业的员工提供一次培训、测评服务。,21,国外创业教育发展,美国的创业教育 大学出人、企业出项目、

12、基金出钱、研究中心提供指导 商业计划竞赛 小学（6-11岁）接受商业基础知识教育 初中（12-13）每周一次商业课程 高中（14-18）实用经济学，创业教育,22,美国创业教育的特点： 创业课程覆盖面广 创业教育已经形成了较完整的体系结构 具有完整的创业学教材体系 高等院校重视创业教育的教学方法 高校创业计划竞赛成为创业教育的有效载体,23,韩国的创业教育 创业同友会&创业支援中心 英国的创业教育 1981年，企业创办计划、小工厂计划、小工程公司 法国的创业教育 农业中学、农业职业中学、农学院 税收减免、培训、保险,24,国外创业教育的启示 在我国基础教育领域、职业教育领域和高等教育领域开展创

13、业教育很必要 中国创业教育任重而道远 必须建立与企业界的联系 应当成立创业教育研究中心 重视小企业创业教育,25,“挑战杯”大学生创业计划大赛,创业计划大赛 又名“商业计划（Business Plan）”，起源于美国校园，1997年由清华大学首次引入我国，它是科技和风险投资浪潮兴起的产物，是指一无所有的创业者就某一具有市场前景的产品、服务或技术向风险投资家游说以取得风险投资的投资可行性报告书。,26,“挑战杯”大学生创业计划大赛,国外创业计划大赛发展状况 自1983年美国德州大学奥斯丁分校举办首届商业计划竞赛以来，美国已有包括麻省理工学院、斯坦福大学等世界一流大学在内的10多所大学每年举办这一

14、竞赛。Yahoo、Excite、Netscape等公司就是在斯坦福校园里的创业氛围中诞生的。 目前，全球已有30余所大学举办这项竞赛，并形成了一个全球商业计划竞赛网络，其成员来自美国、欧洲、亚洲。全球商业计划竞赛网络每年举行一次年会。,27,“挑战杯”大学生创业计划大赛,国外创业计划大赛发展状况 1999年度的年会于1月11日14日在新加坡国立大学举行。来自清华大学、新加坡国立大学、麻省理工学院、香港中文大学、台湾政治大学、韩国科技大学、日本早稻田大学、以色列MIT企业论坛等大学、研究机构和公司的代表共120余人参加了本次会议。清华代表团作为中国大陆唯一的代表应邀出席会议并发表重要讲话。“全球

15、商业计划竞赛组织者论坛”第一次听到了来自中国大陆的声音。,28,“挑战杯”大学生创业计划大赛,国内创业计划大赛发展状况 由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联主办的创业计划大赛不但是一种创新活动，更是一种科技创业的启蒙教育。 中国的创业计划竞赛始于清华大学。竞赛旨在宣传风险投资理念，以“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”为宗旨，传播自主创业意识。竞赛的举办为大学生在走出校门前提供了一个创业实践的平台、一条争取风险投资的途径。,29,“挑战杯”大学生创业计划大赛,国内创业计划大赛发展状况 “挑战杯”竞赛在中国共有两个并列项目， “挑战杯”中国大学生创业计划竞赛； “挑战杯”全国

16、大学生课外学术科技作品竞赛。 这两个项目的全国竞赛交叉轮流开展，每个项目每两年举办一届。,30,“挑战杯”大学生创业计划大赛,国内创业计划大赛发展状况 “挑战杯”中国大学生创业计划大赛 俗称“小挑战杯”，因为相对另一个项目，这个竞赛开展的晚。旨在引导大学生适应深化教育改革、推进素质教育的要求，了解创业知识，培养创业意识，树立创业精神，提高创业能力。 自1999，2000，2002，2004，2006年分别在清华大学、上海交通大学、浙江大学、厦门大学、和山东大学举办了五届。,31,“挑战杯”大学生创业计划大赛,“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛 俗称“大挑战杯”。是由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联主办的大学生课外科技文化活动中的一项具有导向性、示范性和群众性的全国性竞赛活动，每两年举行一届。 自1989年至今分别在清华大学、浙江大学、上海交通大学、武汉大学、南京理工大学、重庆大学、西安交通大学、华南理工大学、复旦大学等举行过。,32,“挑战杯”大学生创业计划大赛,国内创业计划大赛发展状况 首届“挑战杯”大