《（湘教版）七年级数学下册 第4章《相交线与平行线》教学案（第8课时）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（湘教版）七年级数学下册 第4章《相交线与平行线》教学案（第8课时）（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、最新海量高中、初中教学课件尽在金锄头文库教学目标：相垂直的有关概念难点：利用垂线的有关性质解答简单的几何问题教学步骤一、快乐启航：1、直角等于多少度？一个平角等于几个直角？2、如果 ab，cb，那么 ac。3、两直线平行，同位角、内错角相等，同旁内角互补。二、我会自主学习：）观察 教材内容，生活中互相垂直的例子。（2）两条直线相交所成的四个角中，有一个角是直角时，这两条直线叫做互相垂直。其中一条直线叫做另一条直线的垂线，它们的交点叫垂足。（3）垂直的符号：垂直用符号“”表示， 直（O 为垂足），记作 D，读作 直于 过点 P（如图（1）、（2）画直线 垂线。最新海量高中、初中教学课件尽在金锄头
2、文库（1）（2）（3）（4）三、我会合作交流探究：3、垂线的有关性质（1）脑筋如图（3），在同一平面内，如果 al，bl，那么 ab 吗？因为 al（已知）所以190；因为 bl（已知）所以290（垂直的定义）。所以1=2(等量代换)，所以 ab（同位角相等，两直线平行）。（2）归纳：在同一平面内，垂直于同一直线的两条直线互相平行。（3）如图（4），在同一平面内，如果 ab，la，那么 lb 吗？因为 la（已知）所以190；因为 ab（已知），所以1=2（两直线平行，同位角相等）所以290(等量代换)，。所以 bm（互相垂直的概念）。（2）归纳：在平面内，如果一条直线垂直于两条平行直线中的一条直线，那么这条直线必垂直于另一条。四、我会实践应用：AB度数 1 和例题 2五、我会归纳总结：（本节课的重点内容）在同一平面内，垂直于同一直线的两条直线互相平行。在平面内，如果一条直线垂直于两条平行直线中的一条直线，那么这条直线必垂直于另一最新海量高中、初中教学课件尽在金锄头文库条。六、快乐摘星台:（今天，你可以摘到多少智慧星）（每小题 3 颗星）1 如图（1）D 垂足为 O，那么_=_=_=_2 如图（2）, B,C,O 为垂足,若5,则_.（1） （2）课外作业：习第 1 题_
