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1、实 验 报 告课程名称： 实验项目名称： 组合逻辑电路分析全加器和加法器 专业： 报告人： 学号： 班级： 实验时间： 天津城市建设学院控制与机械工程学院一 实验目的：1.熟悉组合逻辑电路分析的步骤；2.加深对全加器、加法器电路的理解，并学会灵活运用这些电路；二 实验设备和器材：电子综合实验台；74LS00（1）；74LS54（2）； 74LS86（1）。三 实验原理(电路)：1.全加器所谓全加器就是完成两个1位二进制数相加，并考虑到低位来的进位，得到本位的和且产生向高位进位的逻辑部件。若Ai,Bi分别表示两个加数，Ci为低位来的进位，Si为本位和，Ci+1是向高一位的进位，则可得到全加器的逻
2、辑函数最小项表达式如下全加器的实现的电路有多种，图1和图2均能实现全加器。上述图1、2的全加器均可以用74LS00，74LS54及74LS86分别实现这两个电路，先给出三种芯片的管脚图。四组输入与或非门74LS54四 实验内容(表格)：1 逻辑电路如图1所示：(1)写出图1两个输出的表达式，分析该逻辑电路的功能。Si=Ci=功能：（2）用74LS00，74LS54及74LS86分别实现这该电路，首先根据管脚图，标出图1各芯片使用的管脚号。（3）连接电路。（4）测试逻辑图的功能，并完成表1。表1 组合逻辑电路功能测试输入输出AiBiCi-1CiSi0011011001011001000011112 逻辑电路如图2所示：(1)写出图2两个输出的表达式，分析该逻辑电路的功能。Si=Ci=功能：（2）用74LS00，74LS54及74LS86分别实现这该电路，首先根据管脚图，标出图2各芯片使用的管脚号。（3）连接电路。（4）测试逻辑图的功能，并完成表2.表2 组合逻辑电路功能测试输入输出AiBiCi-1CiSi001101100101100100001111五 实验思考题：(1)分析半加器和全加器区别和应用场合。(2)按组合逻辑电路的分析步骤分析测试结果。成绩评定： 指导教师签字： 年 月 日
