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1、第五课第一框1、 判断1. 主观认识是对客观现实的正确反映。2. 认识是主体对客体的直接现实性改造活动。3. 认识的不断完善决定着实践的不断深化。4. 认识的发展具有与认识主体无关的客观规律性。5. 实践是人们改造世界的一切活动。6. 实践是认识的来源之一。7. 错误认识不是来源于实践，正确认识才来源于实践。8. 实践是认识的重要来源，认识发展的唯一动力和唯一途径，要获得认识就要亲自参加实践。9. 马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是检验认识正确与否的唯一标准。2、 选择题1下列活动中不属于实践活动的是()A张某对果树进行整枝修剪 B科学家进行科学实验C文艺工作者到革命老区演出 D
2、某同学认真思考数学题2“不观高崖，何以知颠坠之患？不临深渊，何以知没溺之患？不观巨海，何以知风波之患？”下面对这一说法的理解，正确的是()A直接经验比间接经验重要 B实践是认识的来源C感性认识真实可靠 D一切从实际出发3我国古代思想家十分重视实践和认识之间的关系。汉代思想家王充在论衡中说过：“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”这句话表明()实践是认识的来源 认识对象不会“自言其明”实践就是每件事都亲力亲为 实践水平越高，人的认识能力就越强A B C D4由于塑料袋产生的垃圾对地球的污染日益严重，各国都在积极采取对策。一方面呼吁人们“远离塑料袋”“拒用塑料袋”，另一方面依靠科技进步，努力探索用回
3、收利用和降解相结合的办法解决。这反映了()A实践的发展不断为人们提供新的认识工具和技术手段B认识的最终目的是把理性认识应用于实践C实践不断为人们提出新的课题，促使人们去解决D认识是在变革对象的实践中产生的5新中国成立前夕，毛泽东有这样一段论述：“马克思列宁主义来到中国之所以发生这样大的作用，是因为中国的社会条件有了这种需要。”这说明()A实践是认识的来源 B实践是认识发展的动力C真理具有客观性 D真理具有反复性6“多一次经历，就多一件本领。”这说明()A只要实践就能获得知识和本领 B实践对认识具有决定作用，实践出真知C直接经验比间接经验更重要 D直接经验是获得认识的唯一途径7过去，不少地方走的
4、城镇化道路都是“规模扩张式”，城镇化以土地为重要抓手，靠的是投资和工业拉动。表面上看，城镇规划范围扩大了，房屋道路建得更多了，但只看见物，却看不见人。这种违背经济发展客观规律的做法，也不符合()A实践的客观物质性特点 B实践的主观能动性特点C实践的社会历史性特点 D实践是一种直接现实性活动的要求8能源使用带来的环境问题及其诱因对人的影响越来越明显，在此背景下，“低碳经济”“低碳技术”“低碳生活方式”“低碳城市”等新概念应运而生。这说明()来意识是客观存在的反映世界观影响人们对事物的认识和评价哲学与自然和社会密切相关实践是认识的来源A B C D9英国作家惠兹里特说：“一个除了书本以外一无所知的
5、纯粹学者，必然对书本也是无知的。”与这句话蕴涵的哲理相一致的名言还有 ()“学而不思则罔，思而不学则殆”“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”“知之为知之，不知为不知，是知也”读有字的书，不如去读生活这本无字的大书”A B C D1016世纪末，伽利略通过比萨斜塔所做的自由落体试验推翻了亚里士多德关于物体的降落速度与物体的重量成正比的说法。这一事例说明()A认识是实践发展的动力 B真理与谬误是认识过程的两个阶段C实践是检验认识正确与否的唯一标准 D实践是认识的目的和归宿11、2014年1月1日，第三次全国经济普查登记工作正式启动。通过这次普查，可以摸清全国第二、三产业的家底，为加强和改善宏观调控，
6、加快经济结构战略性调整，科学制定中长期发展规划，提供全面系统、真实可靠的统计信息支持。这说明（ ）思维与存在具有同一性 正确的意识是人们行动的出发点 实践是认识的唯一来源 部分对整体的功能起着决定作用A B C D12、在我国改革进入攻坚期的历史关头，习近平同志提出要处理好解放思想和实事求是的关系。解放思想、实事求是是我们党的思想路线的精髓。在全面深化改革过程中，我们要牢牢把握二者之间辩证统一关系，下列对解放思想与实事求是关系的表述正确的是（ ）解放思想是实事求是的前提和基础 实事求是是解放思想的目标和归宿解放思想是坚持实事求是的内在要求 解放思想就是使思想与实际相符合A B C D13、中国
7、共产党正在开展群众路线教育实践活动，以解决形式主义、官僚主义、脱离群众、脱离实践等问题。从认识论角度看，效果最好的活动形式应当是（ ）A、集中开会，学习科学发展观，撰写读书心B、网络培训，通过网络互动，交流学习体会C、深人基层，调查社情民意，解决实际问题 D、下发文件，领会文件精神，做好工作记录三、非选择题1个人收入分配问题不仅是一个重要的经济问题，还是一个重要的政治问题。建国以来，我国不断地总结经验教训，将马克思主义与中国的具体实践相结合。实现了收入分配理论上的一次又一次突破，使我国的个人收入分配理论得到了不断的发展与完善，极大地促进了经济社会的发展。运用“求索真理的历程”的有关知识，结合材
8、料分析我国对个人收入分配理论的探索历程。2.“十二五”时期是我国全面建设小康社会的关键时期，山东省委、省政府将进一步推进转方式调结构，努力实现富民强省新跨越。阅读资料，回答问题。材料为进一步推进转方式调结构，某市政府组织专家分赴全市各县区进行了实地调研。针对调研中发现的新问题，该市政府认真听取民主党派和群众的建议，深化了对转方式调结构的认识。结合材料，运用实践与认识关系的知识，分析该市开展调研工作的合理性。第五课第二框1、 判断1.原有的真理性认识常常在新的实践活动中被推翻。2.真理是永恒不变的，世界上存在终极真理。3.对同一确定的对象，正确的认识可能不止一个。4.任何真理都是客观与主观的具体
9、的历史的统一。5.真理是客观的，所以是无条件的。二、选择题1黑格尔说：“真理是在漫长地发展着的认识过程中被掌握的，在这一过程中，每一步都是它前一步的直接继续。”这说明真理()在认识过程中不断被推翻发展过程中不断超越自身是具体的、有条件的在认识中不断超越历史条件A B C D2有科学家指出，质子的半径比以前认为的要小4%。如果这个结论在未来进一步得到证实，那就意味着，要么阐释光和物质相互作用的量子电动力学理论本身有问题，要么许多基于现有质子大小计算所使用的里德伯常量是错误的。不管是何种情况，都意味着我们需要重写基础物理理论。科学家在已形成结论的领域进行不断研究、反复论证，甚至改写相关理论体系，这
10、说明()物理学上现已获得的真理性认识都是特定过程的产物，都是主观与客观具体的历史的统一物理学现有的真理都有其适用的条件和范围，都包含着谬误的成分真理和谬误相伴相长于物理学研究的全过程研究对象的无限性及其绝对运动的属性决定了物理学任何研究成果都只是相对正确的A B C D3拉丁谚语：真理走到极端便成谬误。真理走到极端就意味着()真理超出了自己的适用条件和范围真理脱离了自己适用的特定过程真理在不断发展的过程中超越自身真理在实践中被检验是完全错误的A B C D4一位诗人曾用生动的语言表述了“错误”的自白：“我不是魔鬼，不是恶棍，每个喜欢探索和追求的人都是我终身相许、棒打不散的情人。我总是先给他们一
11、分荒谬，两分不幸，再给他们三分收获，四分欢欣，我总是在阵痛中分娩着聪明。”从这一自白中得出的结论是真理与谬误既对立又统一，谬误从反面推动真理的发展对每一个认识的个体来说，犯的错误越多，所获得的真理就越多找出所犯错误的原因，意味着接近了真理谬误在一定的条件下可以转化为真理A B C D5“实践、认识、再实践、再认识，这种形式，循环往复以至无穷，而实践和认识之每一循环的内容，都比较地进到了高一级的程度。”对毛泽东的这句话理解正确的是()人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成认识运动是一种圆圈式的循环运动从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式的前进或螺
12、旋式的上升真理永远不会停止前进的步伐，它在发展中不断地超越自身A B C D6工作中，行动比表态更重要。群众最讲实际，最反感“干打雷不下雨”的装腔作势，最厌烦“只有唱功没有做功”的空头承诺，这是因为()承诺无法检验认识的真理性实践是认识的目的和归宿承诺脱离实践就没有意义行动比承诺更合乎规律性A B C D7针对见物不见人、过程与应有目标之间出现偏离的城镇化模式，面对扩大内需、经济转型的新形势，党和政府强调推进城镇化，核心是人的城镇化，关键是提高城镇化质量，目的是造福百姓和富裕农民。这表明真理()是在实践基础上不断丰富发展的都是由以往错误直接转化而来的是在突破历史条件中超越自身的都是主客观具体的
13、历史的统一A B C D8一种理论从假说到被确认为真理必须经受检验，而检验的标准必须()超出假说的范围超出认识对象本身是被证明了的科学理论能把主客观联系起来加以比照A B C D9以前，人们往往认为一切生物的生长都依赖阳光。现在，科学家发现在水深超过4 000米的可见光不能到达的海底，在高温、高压、剧毒、缺氧的环境里，仍然存在大量海底热液生物，它们靠海底热液带出的能量进行化合作用合成有机质而生存。这从一个侧面表明()对真理的追求是一个永无止境的循环过程真理是理论与实践的具体的历史的统一客观事物的复杂性决定了认识的反复性认识只有不断超越历史条件才能成为真理A B C D10我国是老年人口最多的国家，达到近2亿人，老龄化发展迅速。为破解当前“人口老龄化”难题，2013年8月16日，国务院召开常务会议。确定深化改革加
