2008届高三综合测试(三模)(生物)

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1、广雅中学2008届高中毕业班综合测试生 物 本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,共150分。考试时间120分钟。注意事项: 1选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。 2,非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。3考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,试卷妥善保存,将答题卡交回。第卷(选择题,共70分一、单项选择题:本题包括20小题,每题2分,共

2、40分。每小题只有一个选项最符合题意1下列哪项显示酶是蛋白质 酶在约50会因热失去活性 活细胞可制造酶 酶在反应中不会消失 A只有 B只有和 C只有和 D、和2曲线A显示在某水域中,水中氧浓度变化时,一个藻细胞内碘浓度的变化,曲线B显示水中碘浓度的变化,下列哪项是对曲线A的最佳解释 A碘随着氧一起被藻细胞吸收 B藻细胞需要耗用氧来吸收碘 C碘的吸收与水中氧浓度无关联 D藻细胞需要碘才可以吸收氧3下列描述正确的是 A衰老的生物体中,细胞都处于衰老状态 B成熟生物体中被病原体感染的细胞通过细胞凋亡来完成清除 C多利羊的诞生证明动物体细胞具有全能性 D癌细胞是能连续分裂的细胞4下列资料显示水草在不同

3、水温中释放气泡的速率,有关光合作用速率,下列哪项不能从资料中推断出来水温()每分钟放出气泡数目10020525103025405A在20的速率与在40的速翠相同B在10没有光合作用进行C. 从lO至30,光合作用速率随温度上升D在40中的速率低于在25的速率5. 遗传变异可能是由于染色体在减数分裂时的独立分配,当上述过程进行时 A. 会制造新的基因 B遗传物质并没有新的组合 C现存的等位基因会重新组合 D,配子在遗传上是完全一致的6如图为自然界中青蛙的生殖周期示意图,下列有关叙述正确的是 A. a过程中胚胎中细胞的数目在不断增多,胚胎体积也一 直在不断增大 Ba、b、d过程中细胞进行的是有丝分

4、裂,c过程进行的 是减数分裂 C基因的分离定律和自由组合定律均与c过程有关D由于d过程的存在,因此蝌蚪细胞中的所有遗传物质,必定是一半来自精子,一半来自卵细胞7. 下表是研究骨的成分与特性的实验过程和实验观象:实验实验实验实验操作鱼骨在稀盐酸中浸泡5分钟,用镊子夹出放在小烧杯的清水中冲洗后对折。用镊子夹住鱼骨在酒精灯上充分燃烧后,放在培养皿中敲击。鱼骨不做处理,用手触摸、弯折鱼骨。现象骨能弯曲,有韧性脆,易碎坚硬而有弹性下列表述不正确的是A综合实验、结果说明骨的性质与骨中有机物和无机盐都有关B由于无机盐溶于盐酸,实验与对照,说明骨的硬度与无机盐有关C综合实验、结果说明骨的化学成分只有无机盐和有

5、机物两大类D由于有机物可燃烧,实验与对照,说明骨的弹性与骨内有机物有关8人类有一种遗传病,牙齿因缺少珐琅质而呈棕色,患病男性与正常女性结婚,女儿均为棕色牙齿,儿子都正常。则他们的 A儿子与正常女子结婚,后代患病率为1/4 B儿子与正常女子结婚,后代患者一定是女性 C. 女儿与正常男子结婚,后代患者一定是男性 D女儿与正常男子结婚,其后代患病率为1/29下图显示人体内的身体状况稳态控制,若该身体状况是体温,下列哪项可以是皮肤的反应1和反应2 反应1 反应2A皮肤血管舒张 排汗减少B排汗增加 皮肤血管舒张C脂肪组织减少 排汗减少D皮肤血管收缩 皮肤血管舒张10.已知水稻高秆(T)对矮秆(t)为显性

6、,抗病(R)对感病(r)为显性,两对基因独立遗传。现将一株表现型为高秆、抗病植株的花粉授给另一株表现型相同的植株,F高秆:矮秆=3:l,抗病:感病=3:1。再将F中高秆抗病类型分别与矮秆感病类型进行杂交,刚产生的F表现型之比理论上为 A. 9:3 :3:1 B.1:1:1:1 C.4:2 :2:1 D. 3:1:3:111.图中甲、乙两图为DNA测序仪显示的图像,按碱基顺序逐个在测序仪上显示(图上的数字代表读取的顺序),已知甲显示的碱基顺序为TCGAAT,则乙图显示的碱基顺序为A. TCGCAC B. ACCGTG C. ATTCAG D. TCCGGA12科学家发现过度肥胖往往造成血中葡萄糖

7、浓度(简称血糖)过高,且血中胰岛素浓度也偏离。某研究室对过度肥胖的老鼠进行实验,发现阿斯匹林(一种消炎止痛药)可矫正肥胖老鼠的生理缺失,肥胖老鼠服用阿斯匹林三周后注射胰岛素,120分钟内的血中葡萄糖浓度变化如下图所示,则下列叙述正确的是(对照组老鼠未服用阿斯匹林)甲:时间为零时服用阿斯匹林的老鼠血糖浓度显著低于对照组乙:注射胰岛素使对照组及实验组的血糖浓度在60分钟内明显下降丙:肥胖老鼠的细胞对胰岛素不起反应,使胰岛素无法调节血糖浓度丁:服用阿斯匹林使老鼠细胞恢复对胰岛素的反应,使胰岛素得以降低血糖浓度A甲、乙 B乙、丙 C甲、丁 D丙、丁13.下列有关实验的目的、材料的选择和所用试剂正确的一

8、组是14.用放射性标记的葡萄糖饲喂动物,几小时后发现在以下各部位组织细胞中的一些成分中发现有放射性的痕迹: 肝细胞和肌肉细胞中 肺泡呼出的气体中 脂肪组织的脂肪细胞中 口腔上皮细胞的蛋白分子中 以下叙述不正确的是 A肌细胞和肝细胞中含化合物与血糖平衡有着密切关系 B肺泡呼出的含气体通过动物的无氧呼吸产生 C胰岛素能促进脂肪细胞含化合物的积累 D口腔上皮细胞中含化合物的形成可能与糖的转化和脱水缩合等过程有关15.若没有突变,下列哪些构造的遗传成分全部相同 A.一个花药产生的全部花粉 B苹果内全部种子 C人体中全部皮肤细胞 D. 人类男性一次释出的全部精子16.不属于群落水平研究的内容是 A西伯利

9、亚泰梅尔半岛冻原上,有670种低等植物、139种高等植物、约1000种动物 B由于百灵鸟的排挤,云雀不得不让出已占据的领域 C. 一周内飞入某区域内的飞蝗占该区域飞蝗总数的60% D某森林中杜鹃等栖息于林冠层,啄木鸟等栖息于中层,画眉等栖息于林下层17以下叙述正确的是 A先天愚型属于多基因遗传病,往往有家族聚集现象 B近亲结婚的双方携带的致病基因较其他人多 C. X染色体上的基因均与性别决定有关 D纯合子是由具有相同基因的雌雄配子受精发育而来18.参考右图,把各项叙述依正确次序排列出来 脑部决定发出表示痛楚的呼叫 脑部把信息传送到声带 脚部的痛觉感受器受到刺激 信息立即沿着神经纤维传送到脊髓

10、脑部将信息分析,产生痛觉 信息沿着脊髓传送至脑部 A B C D19.某自然生态系统中有一条食物链:甲乙丙丁,测得这四种生物所含的有机物总量分别为a、b、c、d(单位:kg年)。下列叙述正确的是 A丙种群个体所含有机物的平均值一定大于丁种群 B甲从无机环境中获得的能量等于a所含的能量 C若能量在相邻的两个营养级间的传递效率是20%,则b+c+d=0.2a D甲的同化作用类型为自养型20.下图是对一幼苗的处理,两天后,幼苗的茎部向下弯曲。若要证明这结果是因生长素导致,应该设置以下哪项对照A BC. D二、多项选择题:本题包括8个小题,每题3分,共24分,每小题给出的四个选项中,有不止一个选项符合

11、题意。每小题全选对者得3分,答对但选不全者得1分,错选、不选得0分。21.科学的方法是科学研究取得成功的重要因素,同学们在高中生物学习中了解了许多经典的科学实验方法,下列是关于生物与环境方面的研究方法,正确的是 A调查土壤中小动物类群丰富度的研究方法是“样方法” B“标记重捕法”可用于调查活动能力强、活动范围广这些动物的种群密度 C调查某种植物的种群密度可以用“取样器取样调查法” D研究探讨人口增长过快给当地生态环境带来哪些影响,可用“搜集资料与分析”方法22下图为高致病性禽流感病毒侵入人体后发生免疫反应的图解,图中A、B为有关的物质。下列分析中正确的是A效应T细胞与靶细胞密切接触需依赖B物质

12、,B物质的化学本质是脂质B禽流感病毒侵入机体后,T细胞的细胞周期变短CT细胞成熟于胸腺,它在人体免疫应答中具有识别、呈递抗原及增殖分化的功能DA物质为抗体,最终将禽流感病毒清除23.生态位是指一个种群在自然生态系统中,在时间、空间上所占据的位置及其与相关种群之间的功能关系和作用。下列生产实践中利用了生态位原理的是 A不同农作物间作 B“四大家鱼”混合放养 C适时捕捞 D“桑基鱼塘”生态工程建设24.植物体中,赤霉素与生长素都能促进茎秆的伸长,两者关系如下。据图分析,下列叙述中正确的是 A赤霉素只能通过促进生长素的合成来提高植株生长素含量 B如果植物缺乏赤霉素或生长素,可能是由于基因突变使有关酶

13、不能合成所造成的 C生长素一般是由植物从土壤中,通过主动运输的方式吸收获得的 D通常情况下,植物的生长发育过程是多种激素共同作用的结果25.植物的抗逆性指植物在不利环境条件下表现出的抗寒、抗盐、抗病虫害等性状。某研究人员偶然发现一株抗寒性能优良的油菜植株,此植物在培育抗寒新品种的研究中具有很高的利用价值。下列与此有关的叙述中合理的是 A通过研究该植株细胞膜的结构和功能,可探索作物的抗寒机理 B. 通过基因工程技术有可能将该植株的抗寒基因转移到其它物种 C通过与非抗寒油菜品种杂交,其将表现出较强的抗寒性 D通过组织培养技术,可大量生产抗寒性能优良的油菜人工种子26.加拉帕戈斯群岛上的地雀原先属于同一个物种,从南美大陆迁来后,逐渐分布到不同的小岛上,形成了不同的物种。对于新物种形成的原因,正确的是 A不同小岛上的种群出现了突变和基因重组 B自然选择对不同小岛上种群基因频率的改变所起的作用有差别 C不同小岛上的种群由于基因库改变逐步出现生殖隔离 D不同小岛在地理上的隔离直接导致

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