1、校长工作职责.doc

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1、1、校长工作职责1、校长是学校行政负责人,在上级主管部门的领导下,主持学校教育教学和一切行政工作。2、全面贯彻党的教育方针政策、教学大纲以及上级党政、教育行政部门的指示精神,认真执行国家制定的法律、法规和有关方针政策,依法治校,按教育规律办学。3、制定学校的各项规章制度、发展规划、学期工作计划,并认真实施。4、领导和管理学校人事工作。负责教职工的聘任、调配、考核、晋升、培训和奖惩,重视中青年教师和业务骨干的培养,提高教职工的素质,关心教职工的思想和生活,充分调动教职工的主动性、积极性和创造性。5、坚持以教学为中心,规范办学行为,严格执行国家规定的课程计划和课程标准,保证开齐开足全部课程。按教学

2、规律组织教学,切实减轻学生课业负担,建立和完善教学管理系统,搞好教学常规管理,维护正常的教学秩序;深入教学第一线,积极指导教师开展教学改革和教研活动,组织教改实验,努力提高教学质量。 6、坚持德育为先、育人为本的原则,认真贯彻德育大纲、中学生守则、中学生日常行为规范,建立良好的学风校风;建设德育工作骨干队伍,采取切实措施,坚持不懈地加强对学生的思想品德修养和文明行为规范教育。7、校长应保障教代会和工会行使其职权,配合党组织,支持和指导学校工会、共青团、少先队、学生会等群众组织开展工作。8、领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育及课外教育活动。确保学校体育、卫生、美育、劳动教育及课外教育活动生动活

3、泼有成效地开展。9、抓好后勤服务教学工作,加强学校后勤队伍的思想组织建设。认真贯彻勤俭办学的原则,管好、用好学校经费;督促搞好电教设备、图书、仪器、体育卫生等设施的管理工作,搞好校园建设,努力改善办学条件。10、主持学校行政会议和校务会议,充分发挥民主,坚持集体领导,讨论学校人事安排、工作计划、工作总结以及各项重大事宜。11、发挥学校教育的主导作用,努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致,相互配合,形成良好的育人环境。 12、加强领导班子的自身建设,廉洁奉公,严于律己,认真学习、研究教育理论,掌握教育动态,不断提高领导成员的政治素质和业务水平。2、党支部书记工作职责1、负责学校支部的全

4、面工作。2、贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党委的指示决议,把握学校的办学方向。3、制定支部工作计划,执行支部决议,主持召开支部会议,负责做好支部日常工作,及时向上级党组织汇报工作。4、加强支部自身建设,切实搞好党员的教育管理和组织发展工作,健全党的组织生活制度,坚持民主集中制,发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。5、配合并支持校长的行政工作,参与学校重大事务的决策,对学校行政工作进行监督。6、领导并抓好学校工会、教代会、关工委和团队等工作。7、了解掌握党员教职工的思想、工作和学习情况,发现问题及时解决,做好经常性的思想政治工作。8、加强党的纪律检查工作,建立党风廉政建设责任制。9

5、、努力做好廉政、纪检工作,发扬民主,接受群众监督。10、培养骨干教师及入党积极分子,着重提升教师的教书育人思想道德素质,为党组织输入新鲜的血液,提升党组织的战斗力和凝聚力。11、及时完成上级党组织布置的各项任务。3、分管教学副校长岗位职责1、协助校长管理全校的教学、教科研工作,分管教务处、教科室工作。2、全面贯彻党的教育方针和政策,严格执行国家规定的课程计划和课程标准,保证开齐开足全部课程,严格按规定控制学生在校时间和作业量,切实减轻学生过重课业负担,坚决做到“六个严格”,建立健全“六项制度”。3、努力学习教育教学理论和教育法规,提高教育教学的管理水平,增强教育教学的科学决策能力以及自身的科研

6、能力。积极改进教学手段和方法,探索切合本校实际的高效课堂模式。坚持德育为先、育人为本,深化对学生的思想品德教育和良好行为习惯的养成教育,努力推行素质教育。4、指导教务处、教科室制定全校教科研工作计划,指导开展教育、教学科研活动。检查教学计划的完成情况,检查科研课题的申报、中期验收及成果鉴定情况,主持并指导重大教学科研课题的研究和实施。5、经常深入教学第一线,坚持听课、评课,加强调研、检查、督促,保证全校的教育教学工作按计划、有步骤的正常开展。6、督促教务处定期检查教师教学情况,通过有计划地听课、检查教案和作业、问卷调查等形式全面检查教与学的情况,定期组织召开学生、家长和教师座谈会;抓好初三毕业

7、班工作、各类竞赛工作及艺体工作,努力实现优良的教学实绩。7、协助校长抓好教师队伍建设,抓好教师业务培训工作。积极组织教师参加多种形式的进修、培训等继续教育。特别重视青年教师的培养提高,指导教务处做好新老教师“结对”工作。8、指导教务处课务和作息时间的安排;督促教务处安排好各项考试,及时统计、分析成绩,抓好学生的学风和考风建设;指导教务处抓好学生的学籍管理、招生、编班、考勤、休学、退学、转学、毕业等各项工作;督促教务处抓好各教研组工作,认真开展教研活动,学科竞赛和学科课外活动。9、坚持教学过程管理,善于捕捉教育教学新动向、新趋势、新观念,具有较强的前瞻力和现代教育理念。积极利用校会、教研组长会和

8、各类座谈会、研讨会,及时分析总结,传达新信息,推动教学工作向更高的要求发展。 10、领导和组织全校的招生工作。11、完成校长委托的其他工作。 4、分管德育副校长工作职责1、协助校长管理全校的的德育、卫生、安全教育等工作,分管政教处工作。2、指导政教处制定全校德育工作计划,并督促、检查执行情况。指导和协调各部门德育工作的实施。 3、负责以践行弟子规为载体,扎实推进对师生的道德品质和良好行为习惯的教育工作。 4、抓好班主任队伍建设,加强对班主任的教育、培训和指导,召开班主任和学生座谈会,听取他们对学校德育工作的意见和建议,改进工作方法。5、负责领导对班主任考核评价工作,制定考核评价方案,并指导政教

9、处在日常工作中贯彻执行。6、领导学校综合治理小组,做好学校安全保卫工作。 7、加大安全工作的管理,经常组织安全检查,发现安全隐患及时汇报并同时提出整改方案,确保学校不出任何安全责任事故。8、加强以课题引领的德育教育研究,特别是要负责做好践行弟子规在德育建设中的课题研究。9、召开校级学生家长会,向家长通报学校德育工作的情况,指导家长协助学校搞好学生的教育工作。建立、指导家长委员会工作,搞好社区教育。10、沟通校外德育工作渠道,建立校外爱国主义教育、社会实践等德育工作基地。11、完成校长交办的其他工作。 5、分管后勤副校长岗位职责协助校长负责管理全校后勤工作,具体分管总务处、财务室、食堂等,主要职

10、责是: 1、认真贯彻党的教育方针,指导学校后勤工作,为学校的教育教学提供坚强有力的后勤保障。2、遵循学校办学的总体思路,结合学校具体情况,确定学校后勤工作的总体规划和阶段目标,明确部门职责,为学校的发展做好后勤的组织和领导工作。3、指导各职能部门建立健全学校后勤行政管理的各项规章制度,加强对后勤职工的思想教育工作,牢固树立后勤工作为教学服务、为师生员工生活服务的思想,安心本职工作,提高服务质量。4、搞好财务管理,审核各项经费开支,并报校长审批。严格遵守国家财经纪律,管好用好财政拨款和其他收入经费,向校长和教代会报告经费决算,实行民主理财,接受群众监督。 5、督促总务处制定财产管理制度,加强财产

11、管理的检查督促,搞好财产保管,杜绝校产浪费流失现象。 6、抓好基建和校舍维修,提出基建、维修项目,并将大基建项目设计、预算、招标等提交领导班子集体讨论决定。指导督促总务部门加强管理,确保工程质量。 7、搞好校园建设规划、绿化、美化,创造良好教学环境。 8、认真贯彻执行勤俭办学方针,精打细算,厉行节约。搞好勤工俭学,做好开源工作,努力改善办学条件和教职工生活福利。指导总务处加强食堂管理,确保伙食质量和食堂安全卫生。遇突发事件,沉着冷静,及时报告校长,协调应急预案落实,保障师生安全。9、完成校长交办的其他工作任务。6、党支部副书记岗位职责1、认真贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决议、指示,协助

12、党支部书记制定和实施党支部工作计划,研究安排党支部具体工作,重大问题及时提交支部委员会和党员大会讨论决定。2、协助党支部书记抓好支部委员、党员教师、教职工的理论学习,加强廉政建设,加强团结,开好支部委员、校级班子的民主生活会。3、负责支部日常工作,组织完成上级党组织布置的各项工作。4、协助支部书记积极做好组织发展工作和预备党员的转正工作。4、与支部委员和校长保持密切联系,经常交流情况,支持行政工作,协调党、政、工、团的关系,充分调动各方面的积极性。5、协助支部书记指导教代会开展民主监督、参政议政,认真审议学校行政各项工作报告,履行校务公开检查、监督职责,促进学校的管理科学化、民主化、规范化。6

13、、完成上级或书记交办的其它工作。7、学校办公室主任岗位职责1、全面主持学校办公室工作,负责检查、落实校长办公会议决议及决定,协调各处室工作。2、负责安排通知校周会和行政会、校长办公会和党支部会议,并做好记录。3、组织和拟定学校的规章制度,草拟有关行政事务的布告、文件、通知,起草学校工作计划、工作总结等文件,编排周工作安排,做好学校每年“大事记”的整理工作。4、负责对校内外各部门的工作联系,负责对外公文的草拟和管理工作,协助领导处理校内外群众来信来访事宜。5、负责学校行政公文、信函的收发处理,及时督促有关人员做好上级文件的收登、传阅、催办和归档工作。6、具体负责学校宣传、教职工考勤和考核、各种会

14、议的组织与安排、学校接待工作。7、负责重大活动和重大节目、庆典的宣传、筹备、组织和场地布置、管理工作。8、整理、总结学校各阶段的工作情况、工作经验,督促指导有关人员做好档案材料的收集、整理、分类、装订、归档工作,按规定要求搞好档案管理和查阅利用。9、管理文印打字和收发工作,指导报刊杂志征订工作。10、完成领导交办的其他工作。8、教务主任职责1、在校长领导下,全面组织安排学校的教学常规和教学管理工作,制定并实施学校的教学工作计划,检查和总结学校的教学工作质量。2、深入教学第一线。通过多种途径(检查教师备课笔记、抽查学生作业、召开座谈会等),了解各学科教学情况,每学期期中、期末进行教学常规检查,经

15、常分析全校教学情况,并及时向校长室汇报。3、深入教学第一线(听课、评课、参加教研活动,检查指导活动课),指导各学科教研组按计划开展教研工作和参加活动,不断提高全校教师的业务能力。 4、负责学生的学籍管理工作,包括办理学生的转、留、复、休等事宜,各年级学生人数的清理和统计工作。 5、负责各科教材、教辅的征订工作,及教学进度、教学目标的管理。开学第一周下达各科教学任务及教学进度要求,制定教学行事历和学期教务工作计划。公平、公正做好各类分班工作。6、负责各年级排课、调课、代课、课时核定等工作。 7、负责学生考试工作,安排各种考试的考务工作,指导命题、阅卷、成绩分析、统计、教学质量评估等工作。重点抓好初三年级的教学工作。8、协同教科室,组织好学校教学科研工作,结合学校教学实践,研究市区校教研课题, 督促并检查教师教研课题的开展,以教科研促教改,以教改促教学。9、协助校长加强教师队伍建设,重视加强教研组的个性化建设,努力创造条件并开展各类公开活动,鼓励教师参加各类进修、培训和展示,重视

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