鄂教版_五年级_语文下册_1-8单元试卷[含答案]

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1、.第一单元测评卷一、积累与运用。(50分) 1看拼音,写词语。(8分) pio p gng y shu min ( ) ( ) ( )fn yn w mi c gung ( ) ( ) ( ) fn wi r dng( ) ( ) 2给带点的字选择正确的读音并画“”。(6分)烟囱(cng chng) 云缝(fng fng) 一刹(sh ch)那 辗(nin zhn )转 伫(ch zh)立 喷薄(b bo)而出 3把下面的词语补充完整,再选择合适的词语填空。(8分)连( )起伏 酣畅( )( ) ( )日东升 夜( )降临 无与( )( ) 世( )桃( )扑( )迷离 目不( )( ) (

2、)然自鸣 (1)成语“ ”形容事情错综复杂,不易看清底细。 (2)这里面有一对反义词是“ ”和“ ”。 (3)在沉寂的草原上,只有几只鸟儿在上下翻飞, 。 4给下列句中带点的字选择恰当的解释。(填序号)(4分)“奇”在字典里的解释有:惊异; 出人意料的,令人难测的;特殊的,罕见的,非常的。 (1)海上日出不是伟大的奇观么? ( ) (2)人们用奇异的目光看着这位来自东北的小姑娘。 ( ) (3)天降奇兵,彻底扭转了战场上的颓势。 ( ) (4)海底是一个奇异的世界。 ( ) 5选词填空。(5分) 沉痛 沉闷 沉寂 因为所以 虽然但是 (1)他怀着( )的心情告别了妈妈。 (2)水面上渐渐( )

3、,只见月亮的影子在水中摇晃。 (3)窗外,( )的雷声如同大炮轰鸣,使人惊悸。 (4)他( )失败了多次,( )并不灰心。 (5)( )湖面高出海平面3197米,湖水中含氧量较低,浮游生物稀少。含盐量在百分之零点六左右,透明度达到八九米以上,( )湖水是如此湛蓝。 6按要求填空,写句子。(7分) (1)本单元中,我们知道了“好像”的近义词有 、 、 等,请选择其中的一个词语写一个比喻句。 (2)用加点的词语造句。 湖成为了繁荣昌盛的鸟的王国。 7日积月累。根据课文容填空。(7分) (1)求天下 ,以知 。 (2)世之 ,非常之观,常在于 。 (3)南朝四百八十寺, 。 (4)有时,人们受到种种

4、局限,只看到 ,却忽略了 和谐与美。 8判断下列说法是否正确,正确的画“”,错误的画“”。(5分) (1)“闷热”和“闷雷”中“闷”字读音不相同。 ( ) (2)“嬉”字一共有十四画。 ( ) (3)巴金,现代著名作家,原名雁冰。 海上日出作者对海上日出的喜爱以及对光明的追求和向往之情。( ) (5)暴风雨中作者不喜欢暴风雨,但喜欢雨后景色。 ( ) 二、阅读与理解。(20分) (一)阅读精彩片段,完成练习。(8分) 果然,过了一会儿,那里出现了太阳的小半边脸,红是红得很,却没有(光亮、亮光、光彩、光芒)。太阳像负着什么重担似的,慢慢儿,一( )一( )地,使劲儿向上( )。到了最后,它终于(

5、 )破了云霞,完全( )出了海面,颜色真红得可爱。一刹那间,这深红的圆东西发出夺目的(光亮、亮光、光彩、光芒),( )得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了(光亮、亮光、光彩、光芒)。1选择括号正确的词语,画“ ”。(1分)2按课文容,在括号填入恰当的字。(2分)3用“ ”画出一个拟人句,并说说这个句子好在哪里。(2分) 4根据短文容填空。(3分) (1)“这深红的圆东西”指 (2)短文按 顺序,写了太阳的 、 、 的变化,表达了作者 的思想感情。(二)阅读短文,完成练习。(12分)四季之音 万物是四季的灵魂。 绿烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。 悄悄地,黎明轻撩夜之门帘。太阳缓缓地爬上山头,为一切带

6、来了生机。晨雾渐渐拢回她那薄薄的裙纱,遍野的蒺藜(j l)展露一簇簇醉人的绿。羽燕轻盈地剪几缕,游移于碧绿的幢憬。几处早莺将自己的啼唱发表在树间的枝丫上,那优美的音韵如泉水般降于春日的唇边。一群杏蕾在晨风中舒展了身姿,飘摇舞动,嬉戏逗闹。它们汇奏着一曲美妙的春之声圆舞曲。 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 幽幽的紫丁香伴着浓郁的茉莉花香,这浓茶一样的空气,令人心旷神怡。荷池中镝满一片诱人翠色,翡翠般温厚,碧玉般圆润。俊俏的荷花挺立其间,吐出淡淡的清香。荷叶和花瓣上,水珠晶莹剔透,清风拂来,滴落一首首清新秀丽的小诗。 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 踏着满地的萧瑟,听纷纷飘落的情感的低唱,落叶

7、化作串串动人的音符,似一种温馨而又略带伤感的旋律。有林黛玉的美,却没有掺杂任何的痛苦和凄凉。满山的红叶,便是一篇浅黄的华美的散文。 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。 苍劲挺秀的横枝斜干上,零星地点缀着粉红色的梅。没有绿叶的呵护,没有百花的陪伴,在冰天雪地中傲立枝头。“踏雪寻梅”,更因了那一段飘溢的幽香,便成了一部耐人寻味的小说。 春,丝丝春雨似细针催绿柳条;夏,叮咚的泉水在山间跳跃;秋,夕阳晚照,草虫声声呜叫;冬,飞雪飘香,一丛丛树枝在暖阳下闪着银光。四季之音是自然的绝唱。1写出下列句子所使用的修辞手法。(4分) (1)太阳缓缓地爬上山头,为一切带来了生机。 ( ) (2)晨雾渐渐拢回她那薄薄

8、的裙纱。 ( ) (3)荷池中铺满一片诱人翠色,翡翠般温厚,碧玉般圆润。 ( ) (4)春,丝丝春雨似细针催绿柳条;夏,叮咚的泉水在山间跳跃;秋,夕阳晚照,( )(5草虫声声鸣叫;冬,飞雪飘香,一丛丛树枝在暖阳下闪着银光( )2文中用了四句诗词来表达四季,读这些诗句回答问题。(2分) 绿烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。 这些诗句中都提到了哪些最能代表这个季节的植物? 3春天就像一曲美妙的春之声,作者描写了春天的哪些景物?(2分) 4作者把夏、秋、冬三季比作哪三种文学体裁?具体是怎么写的?(4分) *

9、【答案】 第一单元测评卷一、3(1)扑朔迷离 (2)夜幕降临 东升 (3)悠然自鸣 4(1) (2) (3) (4) 5(1)沉痛 (2)沉寂 (3)沉闷 (4)虽然但是 (5)因为所以 6(1)犹如如同 宛如 示例:漆黑的夜空里挂着一轮圆圆的月亮,犹如大玉盘一般。 (2)示例:国家繁荣昌盛,人民才能安居乐业。 7(1)奇闻壮观 天地之广大 (2)奇伟、瑰怪 险远 (3)多少楼台烟雨中 (4)事物的一个方面 大自然那无与伦比的 8(1) (2)X (3)X (4) (5)二、(一)1亮光 亮光 光彩 2纵 纵 升 冲 跳 射3示例:第二句。 运用拟人的修辞手法,将所描写的事物赋予人的言行与思想感情,使其更加生动逼真。

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