四川眉山化学--2015初中毕业学业考试试卷(解析版

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1、四川省眉山市2015年中考化学试卷一、选择题(每小题只有一个最佳选项,每小题2分,共32分)1(2分)(2015眉山)下列过程属于化学变化的是()A甲烷燃烧B干冰升华C西瓜榨汁D汽油挥发考点:化学变化和物理变化的判别.专题:物质的变化与性质分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成,据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可解答:解:A、甲烷燃烧的过程中有新物质二氧化碳和水生成,属于化学变化B、干冰升华的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化C、西瓜榨汁的过程中只是分离出西瓜汁,没有新物质生成

2、,属于物理变化D、汽油挥发的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化故选:A点评:本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化2(2分)(2015眉山)下列物质中属于纯净物的是()A海水B糖水C冰水D泥水考点:纯净物和混合物的判别.专题:物质的分类分析:纯净物是由一种物质组成的物质,混合物是由多种物质组成的物质;据此结合常见物质的组成成分逐项分析即可解答:解:A、海水中含有水、氯化钠等多种物质,属于混合物,故选项错误 B、糖水中含有水、蔗糖,属于混合物,故选项错误C、冰是

3、固态的水,冰水中只含有水一种物质,属于纯净物,故选项正确D、泥水中含有水、泥沙等,属于混合物,故选项错误故选:C点评:本题难度不大,解答此类题要充分理解纯净物和混合物的区别,分析物质是由几种物质组成的是正确解答此类题的关键3(2分)(2015眉山)食品卫生与人体健康息息相关下列做法对人体无害的是()A用石灰水保存鲜蛋B饲养猪时加入瘦肉精C制作面包时,加入少量小苏打D制香肠时加入适量亚硝酸钠考点:亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康;碱的化学性质;常用盐的用途.专题:化学与生活分析:A、根据石灰水会和鸡蛋呼出的二氧化碳反应分析;B、从人食入含有大量“瘦肉精”残留的动物产品后,对人健康危害极大去

4、分析;C、从小苏打可以和面粉发酵过程中产生的有机酸反应生成气体去分析;D、从亚硝酸钠与肉、鱼等食品中的胺类发生反应去分析解答:解:A、鸡蛋实际上是一个胚胎,也在时刻进行呼吸,用石灰水存放鸡蛋,呼出的二氧化碳会与石灰水反应生成碳酸钙沉淀,可以封闭气孔,防止细菌的进入,而得到保鲜的目的,故正确;B、人食入含有大量“瘦肉精”残留的动物产品后,在1520分钟就会出现头晕、脸色潮红、心跳加速、胸闷、心悸、心慌等症状,对人健康危害极大故错误;C、小苏打可以和面粉发酵过程中产生的有机酸反应生成气体,使糕点变得松软和香甜;故正确;D、亚硝酸钠与肉、鱼等食品中的胺类发生反应,形成有强致癌作用的亚硝基化合物;故错

5、误故选AC点评:化学与人类的生产生活密切相关,关爱生命,永保健康,是社会热点,在素质教育为本的今天,与人类生产生活相关的知识必是考查热点之一4(2分)(2015眉山)水是重要的资源下列说法正确的是()A过滤能使硬水转化为软水B为防止水污染,应禁止使用化肥和农药C活性炭能使海水转化为淡水D电解水实验说明水是由氢、氧元素组成的考点:硬水与软水;电解水实验;水资源的污染与防治;碳单质的物理性质及用途.专题:空气与水分析:A、根据过滤只会除去不溶性杂质,而硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物进行分析;B、根据为防止水污染,应合理使用化肥和农药进行分析;C、根据活性炭具有吸附性进行分析;D、根据化学反应前后

6、,元素种类不变进行分析解答:解:A、过滤只会除去不溶性杂质,而硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物,所以过滤不能将硬水软化,故A错误;B、防止水污染,应合理使用化肥和农药,故B错误;C、活性炭具有吸附性,不会将海水转化为淡水,故C错误;D、化学反应前后,元素种类不变,所以电解水实验说明水是由氢、氧元素组成的,故D正确故选:D点评:本题就考查的内容来看不是太难,但对水资源保护的认识有较高的要求,对水的本质认识能做更深入深入的理解5(2分)(2015眉山)下列做法不符合环保理念的是()A秸秆回收利用,不露天焚烧B预防传染病,不回收塑料制品C禁止在公共场所吸烟D提倡使用太阳能热水器考点:防治空气污染的措

7、施;白色污染与防治.专题:化学与环境保护分析:环保指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少,减少污染物的排放,特别是减少二氧化碳的排放量,防止环境污染,减缓生态恶化等,根据是否能达到这一理念进行分析判断解答:解:A、秸秆回收利用,不露天焚烧,能防止环境污染,符合环保理念;B、不回收塑料制品,会造成大量的白色污染,不符合环保理念;C、禁止在公共场所吸烟,可以保护环境,符合环保理念;D、提倡使用太阳能热水器,可以保护环境,符合环保理念;故选B点评:“低碳、环保”理念是社会关注的热点,也是中考的热点之一,增强环保意识、充分理解节能环保的重要性是解答此类题的关键6(2分)(2015眉山)关于溶液的说法正

8、确的是()A溶液都是无色透明的B水可以溶解任何物质C均一,稳定的液体都是溶液D饱和溶液不一定是浓溶液考点:溶液的概念、组成及其特点;浓溶液、稀溶液跟饱和溶液、不饱和溶液的关系.专题:溶液、浊液与溶解度分析:A、溶液不一定都是无色的,有些溶液是带有颜色的B、根据一些物质难溶于水,进行分析判断C、溶液的本质特征是均一性、稳定性,属于混合物D、浓稀溶液是溶液中所含溶质质量分数的大小,溶液是否饱和与溶液的浓稀没有必然联系解答:解:A、溶液不一定都是无色的,有些溶液是带有颜色的,如硫酸铜溶液是蓝色的;故选项说法错误B、水不是可以溶解任何物质,一些物质难溶于水,如硫酸钡难溶于水,故选项说法错误C、均一的、

9、稳定的液体不一定是溶液,如水是均一的、稳定的液体,但不是混合物,不是溶液,故选项说法错误D、浓稀溶液是溶液中所含溶质质量分数的大小,溶液是否饱和与溶液的浓稀没有必然联系;饱和溶液不一定是浓溶液,也可能是稀溶液,如氢氧化钙的饱和溶液为稀溶液,故选项说法正确故选:D点评:本题难度不大,掌握掌握溶液的本质特征(均一性、稳定性、混合物)、浓稀溶液与溶液是否饱和的关系是正确解答本题的关键7(2分)(2015眉山)某物质不含碳元素和氢元素,则该物质不可能是()酸 碱 盐 有机物ABCD考点:氧化物、酸、碱和盐的概念;有机物的特征、分类及聚合物的特性.专题:物质的分类分析:从酸是由氢离子和酸根离子构成的一类

10、化合物,其中含有氢元素;碱是由金属离子和氢氧根离子构成的,其中含有氢元素;盐是由金属离子和酸根离子构成的,可能不含碳元素和氢元素,如氯化镁属于盐,它是由镁元素和氯元素组成的;有机物是含碳的化合物,一定含有碳元素去分析解答:解:酸是由氢离子和酸根离子构成的一类化合物,其中含有氢元素;碱是由金属离子和氢氧根离子构成的,其中含有氢元素;盐是由金属离子和酸根离子构成的,可能不含碳元素和氢元素,如氯化镁属于盐,它是由镁元素和氯元素组成的;有机物是含碳的化合物,一定含有碳元素;由于题目中指出某物质不含碳元素和氢元素,所以不可能是酸、碱和有机物;故答案为:A点评:本题难度不大,主要考查了有关酸、碱、盐及有机

11、物的组成,掌握相关的概念是解决问题的关键8(2分)(2015眉山)下列化合物中氯元素的化合价为+5的是()AHClO4BKClO3CHClODKCl考点:有关元素化合价的计算.专题:化学式的计算分析:根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合各选项中的化学式进行解答本题解答:解:A、氢元素显+1价,氧元素显2价,设HClO4中氯元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+x+(2)4=0,则x=+7价B、钾元素显+1价,氧元素显2价,设KClO3中氯元素的化合价是y,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+y+(2)3=0,则y=+5价C、氢元素显+1价,氧

12、元素显2价,设HClO中氯元素的化合价是z,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+z+(2)=0,则z=+1价D、钾元素显+1价,设KCl中氯元素的化合价是m,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+m=0,则m=1价故选:B点评:本题难度不大,掌握利用化合价的原则(单质中元素的化合价为0、化合物中正负化合价代数和为零)计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题9(2分)(2015眉山)下列物质与对应的用途错误的是()ANa2CO3治疗胃酸过多B熟石灰:改良酸性土壤C稀盐酸:除铁锈DpH试纸:测定溶液的酸碱度考点:酸碱盐的应用;溶液的酸碱度测定.专题:物质的性质与用途

13、分析:A、根据Na2CO3和稀盐酸反应产生二氧化碳,使胃不舒服解答;B、根据酸和碱中和反应解答;C、根据氧化铁和稀盐酸反应生成氯化铁和水解答;D、根据测定溶液的酸碱度可以用pH试纸解答解答:解:A、Na2CO3和稀盐酸反应产生二氧化碳,使胃不舒服,故错;B、熟石灰改良酸性土壤,发生的是酸和碱中和反应,故正确;C、铁锈的主要成分是氧化铁,氧化铁和稀盐酸反应生成氯化铁和水,故正确;D、测定溶液的酸碱度可以用pH试纸,故正确故选A点评:此题主要考查的是常见物质的性质与用途,涉及物质虽多,但所考知识点都是学习过程中常见到的,故解答起来并不很难10(2分)(2015眉山)如图所示,加热烧瓶中的水使之沸腾

14、水蒸气从铜管喷出,把火柴靠近管口P处,火柴被加热,迅速移开火柴,火柴开始燃烧下列说法错误的是()A水沸腾,水分子质量和体积增大BP处水蒸气的作用是使火柴温度达到着火点C火柴移离水蒸气,与氧气充分接触,从而燃烧D火柴燃烧的产物含有二氧化碳和水考点:燃烧与燃烧的条件;分子的定义与分子的特性.专题:科学探究分析:A、利用分子的基本性质回答,分子间有间隔,间隔的大小随温度的改变而发生变化;B、物质的燃烧需要三个条件,其中之一就是达到着火点;C、燃烧仅仅达到着火点是不能燃烧的,还得有氧气;D、根据质量守恒定律分析解答:解:A、分子间有一定的间隔,物质分子间的间隔受热时增大,物质的体积就变大,遇冷时缩小,物质的体积就变小所以

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