《二年级数学下册万以内数的加减法教案青岛版五年制》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级数学下册万以内数的加减法教案青岛版五年制（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
万以内数的加减法教学目标1. 学习和掌握几百几十加几百几十的算式的计算方法。2. 认识估算。3. 学习估算的方法。教学重、难点几百几十加几百几十的计算方法，估算。教学过程一、创设情境，导入新课1. 教师根据课本主题图，创设问题情境。2. 看情境图说一说从图中发现了哪些信息？3. 你能提出什么数学问题？二、自主探究，交流提高1. 让学生独立解第一个红点问题。2. 小组交流。3. 全班交流。口算方法。用竖式计算。让学生展示竖式，并说计算方法。4. 教师点拨，掌握计算方法。三、巩固深化1. 学生独立解决“向西飞的比向北飞的多多少只”的问题。2. 小组合作解决“向北飞的和向南飞的一共有多少只”的问题。四、巩固深化，拓展应用探究“向南飞的和向北飞的一共有多少只”的问题。1. 师：约有多少只是什么意思？这个问题要求我们怎样计算？2. 小组合作，探究估算“286+103”的方法。3. 小组汇报，教师点拨升华。4. 练习，自主练习中的2、3题。五、总结回顾学生自我评价。
