xx团结就是力量主题班会方案设计

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1、xx团结就是力量主题班会方案设计 导语:单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨孙一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。 下面是为大家的,团结友爱的主题班会。希望对大家有所帮助,欢迎阅读,仅供参考,更多相关的知识,请关注文书帮! 班会目的:通过此次班会使学生树立正确的意识,团结合作、共创和谐班级。 重点:通过此次活动让学生认识到团结合作才能创建和谐班级。 难点:在活动中学生能从内心认识到团结合作创建和谐班级并谈出感悟。 活动过程: 主持人:各位领导、各位老师、各位同学,大家好!欢迎来到初一(1)班主题班会活动现场。 主持人:曾经有这样一个故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河边,智者问徒弟:“

2、_使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“将它托入掌心。”师父笑曰:“非也、非也!将它投入大海之中。”是啊!一滴水只有在大海中才不会干涸。我们初一(1)班正是这一片汪洋大海,而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗?一个人只有在集体中才能发挥自己,一个集体也正因有了我们才生发光芒。 初一(1)班团结合作 共创和谐班级主题班会现在开始。 二、团结就是力量 主持人:团结是一种奋发向上的精神,团结使我们紧紧地联系在了一起 请听歌曲团结就是力量. 主持人:世界上有很多的成功之人,但并不是每个人的成就都是个人的,它们的成功凝聚着千千万万人的汗水,泪水和血液。 也许:造物主在创造人类时,就要让我们明白

3、团结的道理,因为他创造的是一群人,而不是一个人。 人生路上,难免会有挫折、失败和困难。有时候并不是一个人的力量就可以解决的。它需要合作、需要团结。 很多时候人是需要被帮助的,也许独来独往是自己的个性,但是当自己不能解决的时候,你会忽然发现原来融入集体是那么重要。 团结、合作的力量是巨大的是足以创造奇迹的。 二千多年前他们创造了长城。或许不是自己的意愿,但是如果他们不合作、不团结,很可能长城便永远不会屹立在东方的土地上。它的创造凝聚的不仅是汗水,更是泪水、血水、艰辛。团结超越了痛苦和艰辛。 当中国第一支登山对登上珠穆朗马峰时,它们肯定是喜悦而又充满自豪的。但喜悦和自豪的背后却不满了死亡和恐惧。而

4、当时能超越死亡和恐惧的就只有团结和合作。 其实不仅是很多大事,很多小事也需要团结。小制作需要合作,玩游戏也需要合作。通过玩游戏,我们学会了合作、团结,学会了融如集体,将个人的力量和集体融合,也许个人与集体擦出的火花并不那么光亮,但是几十、几百个人的力量却是惊人的,因为俗话说,众人拾柴火焰高。所以,当你遇到困难时,别忘了集体是你的依靠,而当集体遇到困难时,更别忘了你是集体的一分子。所以集体和个人是分不开的。我们应该学会团结与合作。 主持人: 5月12日,四川汶川县发生里氏7.8级 _,数万同胞处在水深火热当中,从电视中看到灾情之严重,遇难同胞之惨状,万分悲痛,下面以生死不离一诗献给天下所有奋战在

5、救灾一线的所有的勇士 主持人:团结的力量是多么巨大呀!团结的精神离不开大家的奉献,一个班级中同样也缺少不了这种无私奉献精神,而班级中的班干部是班级的核心的带头人,更是这种奉献精神的化身。下面听听我们班委代表是如何看的?请班委的代表为我们谈谈自己内心的感受(讲话略)(鼓掌) 主持人:是啊!团结的集体,团结的力量。下面请学生代表谈谈自己的感受.(略) 主持人:是啊!只要人人都献出一点爱,世界将变成一个美好的人间,请合唱爱的奉献. (大家鼓掌) 三、拼搏才会成功 主持人:如果说团结是成功的前提,那么拼搏是成功的关键。 主持人:学习是一条坎坷的登山路,多少人为达到那光辉的顶点而不懈努力,取得成功后摇旗

6、欢呼;又有多少人在崎岖的山路上跌倒了就不愿爬起,只是望山兴叹,埋怨山路险陡看,狂风折断过海燕的翅膀,可海燕继续迎着暴风骤雨搏击长空。珠穆朗玛峰曾吞噬过无数攀登者的身躯,可未能阻止登山者的行动,那强者的脚印不是又出现在了山的绝顶这是学习的强者,这才是强者的学习。 主持人:接下来我们进行游戏,看看大家在实际中是如何做的。 语言接力赛 讲解规则:分成四组,每组人数一样多。从每组第一个同学开始,一人说一句,一直接下去,中间 _错,如果错了,就得从头开始,比一比,看哪一组说得最好,时间花 的最少,这一组就成为优胜小组了。接力的语言是:一只青蛙,一张嘴,两只眼睛,四条腿;两只青蛙,两张嘴,四只眼睛,八条腿

7、;三只青蛙 进行比赛,教师计时。 回答人的补充 xx-05-31 21:14 四、奋进的旋律响起来 主持人:我们正值青春,让我们团结在一起,共同拼搏,共同奋进,共创和谐,让波涛更加汹涌、澎湃吧!展开你鹰一样的翅膀,翱翔苍空,向新时代前进!请听演讲: 老师们,同学们: 大家下午好今天我演讲的题目是和谐班级。 有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它-光彩夺目; 有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它-深藏不露; 有一种美,给生命带来激情,给生命带来温馨,这种美就是和谐。 和谐是一个美丽迷人的字眼。因此拥有一个和谐的班级,也是我们每个人都渴望

8、得到的。所以我认为一个和谐的班级要在于我们团结友爱的互助不是吗?老师与我们是团结友爱的,让我们在课堂上乐趣无穷,引领我们遨游再知识的海洋,他们还会因怕耽误我们的学习,而舍不得耽误一堂客,舍不得请一天假,即使是需要打针,吃药也要坚持给我们上课;我们同学是团结互助的,使我们才有了学习上互相帮助,互相借鉴,互相探讨还有了干净的教师安静的课堂。 所以,要建造一个和谐班级是需要大家一起努力的,和谐班级是一种美,保护和谐班级也是一种美,追求和谐班级更是一种美。因而我们共建和谐班级可以先从尊敬老师,不讲粗语创造和谐的教学课堂,奏响师生生命里的乐章。 老师们,同学们“天下大事,必行于细”,让我们高度重视和谐班

9、级,我们是班级和谐的受益者,更是和谐班级的创造者,让我们携起手来,共同打造我们和谐班级的美好明天,最后祝所有的同学们前程似锦,祝老师们身体健康,工作顺利,家庭幸福,祝初一(1)班的和谐班级光辉今朝,辉映未来。 谢谢大家,我的演讲完毕。 主持人:倘若将我们初一(1)班看作一条航行的大船,我们初一(1)班的同学就是 这条船上不可缺少的成员水手,只有我们心往一处想,劲往一处使,大船才会顺利到达彼岸。 五、尾声 主持人:当然大船的航行还少不了一个掌舵人班主任老师,正是在班主任老师的指导下,我们初一(1)班才会更加茁壮成长。我们请我们班主任李老师说两句好不好? 回答人的补充 班主任:寄语(同学们的热情参

10、与使我倍加欣慰?那么在班会的结尾,背景音乐明天会更好慢慢响起来随着音乐大家唱起了明天会更好 在歌曲中我们又要结束这次的班会了,只希望大家以后做的更好,谢谢各位参与活动的同学老师们,相信你们的热情给班会增加了不少的欢笑声。 在愉快的欢笑声中?这次班会到此结束?(鼓掌) 主持人:让这美好的旋律在空气里不停旋转,让我们期待明天会更好!初一(1)班主题班会团结合作 共创和谐班级在这优美的音乐声中结束了。 主持人:谢谢大家! 主持人(开场): 今天班会的主题是:“团结 ” 主持人(故事讲述): 首先,我给大家讲一个小故事:小水滴。 有一滴小水珠,从来没有离开过大海他的怀抱。它对外面的世界非常好奇。一次偶

11、然的机会,它被抛到了高处,刚被抛到高处时还有些害怕,但渐渐地,它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海,它陶醉了,没想到空中的景色这么美!小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀,忘却了一切。这时,传来了海妈妈焦急的声音:“小水珠,快回来,太阳会把你晒干的!”小水珠满不在乎地回答:“妈妈,我再玩会,这儿太美了” 可还没等它说完,一束强烈的阳光照过来,小水珠瞬间消失得无影无踪。 主持人(提问环节): 故事讲完了,我想向同学们提两个问题: 1. 为什么小水珠离开大海他的怀抱后,会马上消失? 同学(举手发言): 2. 如果小水珠不想在这个世界上消失,它该怎么办? 同学(举手发言): 主持人(

12、环节): 同学们说了这么多,让我来为大家分析总结一下:那就是小水珠的力量单薄,无法抵御强烈的太阳光,很容易被蒸发掉。但回到大海就不一样了。那里有无数的小水珠,它们紧紧团结在一起,共同抵御太阳光,所以没有那么容易被蒸发掉。由这个故事了联想到人类自身,我们个人与班集体的关系是不是也像小水珠与大海他的关系一样呢? 主持人(提问环节): 现在我想问下同学们,你从这个故事中感受到什么? 同学(举手发言): 主持人(分析环节): ? 一个人的力量是有限的,需要团结协作。如果一味的只想到自己,不去考虑他人, 最终可能受害的是自己。班集体同样如此。 主持人: 故事听完了,让给我们来了解关于团结的名言与谚语 ?

13、 人心齐,泰山移。(中国谚语 ) ? 一花独放不是春,万紫千红春满园 。 ? 人多力量大,柴多火焰高 。 ? 蚊子如果一齐冲,大象也会被征服(伊朗谚语) ? 五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山。邓中夏 主持人(提问环节): 大家知道吗?在自然界中,有很多很团结的小动物,它们分工协作,齐心协力,创作了不少的奇迹。如蚂蚁、蜜蜂 既然昆虫尚且懂得团结,那么我们作为一个21世纪的中学生,更能明白团结的道理,并发挥好团结的作用。 主持人:团结的班级也有属于它的特征,那就是:同学之间互相关心、互相尊重、互相赞赏,每个人都有集体荣誉感。 主持人: 下面这几种情况,有没有你呢? 歧视同学甚至戏弄同

14、学的; 上课大家在认真听讲,自己不想听,讲话、做小动作的; 同学有不懂的问题请教你,不予理睬; 从不记得大家给自己的帮助,一旦遇到挫折,就责怪他人的; 集体活动中,自己不喜欢的就找理由逃避的; 当他人给自己提出意见时,就认为是和自己作对的; 帮班里做了点事,老是觉得吃亏了; 大扫除时,总是拈轻怕重的。 同学们不要认为这都是小事情。也许你在无意之中有过以上的行为,也请你为了班级的团结,不要再出现这样的行为。 ? 主持人(倡议环节):在一个团队里,每一个人的参与都是团队成功不可分割的一部分。 ? 我们要正确地看待别人,不能瞧不起别人。 ? 要多宽容别人,世界上没有十全十美的人,每个人都会有缺点。

15、? 讲求团结,珍惜友谊。俗话说地好:“天下没有不散的宴席”。每份友谊都来之不易,我们更要好好的珍惜这一段快乐的时光。 ? 关心人,团结人。每个人都有脆弱的时候,那时候也是最需要别人关心的时候。 ? 乐于助人。别人有困难的时候,我们要及时伸出援助之手。 ? 尊重人,信任人,讲究友爱,不侮辱人,不讥笑人,不戏弄人,不揭人短,不给别人起外号。 主持人(总结): 同学们,集体就像汪洋大海,个人就是其中的一朵浪花。 团结就犹如一串串拉起来的手,有了大海的宽阔,才有浪花的多姿多彩;也正是因为有了壮美的千万朵浪花,才为大海增添了无穷的魅力。 最后,我希望全体同学,在今后的学习生活中“我尽我力,为班添光彩!”

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