生字专项一、字音乐园1.下面四组生字中声母相同的一组是（ ）A．冠 龚 乖 凄 B.徐 谐 炫 湘C. 篱 颅 挪 撩 D.崭 灶 仲 锥2.下面四组词语的读音没有错误的是（ ）A．癌症（i zhng） 韩愈（hn y） 乾坤（qin kūn） 乒乓（pīng pāng）B. 杀菌（sā jūn） 芙蓉（f rng） 奢侈（shē chǐ） 琥珀（hǔ p）C．婚讯（hūn xn） 徘徊（pi hui） 澎湃（png bi） 疙瘩（gē da）D．蜿蜒（wān yn） 倔强（ju jing） 徜徉（chng yng） 捆绑（kǔn bǎng）3. 给加点的字选择正确的读音，打√晌午（sǎng shǎng） 悼念（do dio） 侮辱（wū wǔ） 渗透（sn shn ）风靡（m mǐ） 蔬菜（sū shū ） 旗帜（z zh） 港口（gǎng xing）焚烧（fn fng） 呼啸（xiāo xio） 舞蹈（dāo dǎo） 脸颊（ji xi）堆砌（q qi） 坚韧（yn rn ） 恒心（hng hun） 沮丧（zǔ jǔ）一撮（zuǒ zhuǒ） 隧道（su shu） 凋零（dāo diāo） 和蔼（ǎi nǎi）4. 把下面加点字的音节补充完整。
绽开（zh ） 宴会（ n） 计谋（m ） 扩大（k ） 恭敬（ ōng）实践（j ） 嘹亮（ io） 镶边（ iāng） 姗姗（sh ） 宽窄（ ǎi）嗡嗡（w ） 挪动（n ） 安徽（ uī） 一吨（d ） 睫毛（ i）啼叫（t ） 解剖（ ōu） 垫子（ in） 耳聋（ ng） 膨胀（p ）葵花（ u） 维护（w ） 附录（f ） 自卑（b ） 忧虑（1 ）5. 写出同音字ch 头 法 师 鸟zhng 府 明 常 病 xi 晚 大 海 木 huī 指 心 复 光 jǐn 张 有 管 旗 rng 鹿 易 光 化二、字形乐园。
1.我会读拼音，写词语 pǔ s biān f y fng zāo yāng bō l jiě mn d kū long mǐn ji d juān ji sho gē bojin kāng zh x j bng duān zhng jǐng ji mng lng tng lu zǐ do kǒng j qn lo c jn kāi p2.我会形近字组词 疏 蔬 徐 涂 凤 风 倘 徜（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 朴 扑 未 末 盆 盒 掘 倔（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 侍 待 晋 普 稍 俏 柜 拒（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 贪 贫 乖 乘 博 搏 折 拆（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 允 充 损 陨 梭 棱 炕 抗（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）3.下面书写中完全正确的一组是（ ）。
A．屋檐 照例 早餐 生机勃勃 欣喜苦狂B. 推测 仍旧 笨重 一丝不荀 无忧无虑C. 阵雨 扫荡 逼近 瑟瑟发抖 天高地阔D. 穿越 温顺 狂吠 惊慌失措 点晴之笔4.用横线画出词语中的错别字，并改正过来铁倒（ ） 祥细（ ） 旗秆（ ） 恕吼（ ） 大摸大样（ ）侍侯（ ） 掩没（ ） 潇酒（ ） 交又（ ） 变化多瑞（ ）资态（ ） 浅篮（ ） 抢栓（ ） 分辫（ ） 杨长而去（ ）弥慢（ ） 鬼俭（ ） 户首（ ） 榆快（ ） 丛容不迫（ ）5. 选择合适的形近字填在下面的语境中。
绘 纺 绣 练（1）这幅画描（ ）的是一位母亲在一辆旧（ ）车旁认真地（ ）花，不远处还有一个小女孩在（ ）习舞蹈 探 拥 挥 捷 拆（2）杰克（ ）长不仅有敏（ ）的身手，他还是一位（ ）弹专家这里的人们都很（ ）戴他此时，他正向人们（ ）手致意6. 读语境，写出形近字1）写出含有“肖”字的生字 这个（ ）丽的姑娘经过化妆变成了一个老婆婆，骗过了城门的（ ）兵，（ ）后，她混进城内，（ ）失在人群中2）写出含有“皮”字的生字灰太狼（ ）着羊皮，藏在山（ ）上，密切注意着对面的羊群有什么（ ）动，正在灰太狼玩着（ ）璃球（ ）为得意时，却（ ）喜羊羊识（ ）了7. 猜猜下面是什么字？（1）北头半隐现，日月背不明 ） （2）猜着一半 ）（3）必定环环不落空 ） （4）只剩左腿的残兵。
）（5）八九不离十 ） （6）九点 ）（7）半青半紫 ） （8）办法归纳少五点 ）（9）出一半有何不可 ） （10）防洪公约 ）三、多音字乐园1.给下面的多音字注音组词 ____（ ） ____（ ） ____（ ） ____（ ）折 率 恶 看 ____（ ） ____（ ） ____（ ） ____（ ）____（ ） ____（ ） ____（ ） ____（ ）塞 钻 冲 都 ____（ ） __ _（ ） ____（ ） ____（ ）2.根据语境给多音字注音，并写出另一个读音，再组词。
琳琳因为即将 登上这个旋 的舞台，所以心情特别激动她坐在有荷 花图案的屏 风后，一遍一遍地练习节目单 上的歌曲将 （ ） 旋 （ ） 荷 （ ） 屏 （ ）单 （ ）3.按要求填空1）当“强”表示“力量大”时，读音 ，可以组词（ 。