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1、少先队辅导员个人工作总结范文大全辅导员工作总结1在同事眼中的我，热情、开朗，朝气蓬勃;在孩子心目中的我，可爱、可亲、可敬、可畏。 从事少先队工作十几年来，我把孩子们的信任当作荣耀，把培育孩子的事业当作人生的光辉 阵地，以爱心和恒心培育了批批优秀的雏鹰。我就是华签市双河镇第二小学三年级二班班 主任白梅。双河镇第二小学校三年级二班的少先队工作在我的不断开拓下充满了生机和活 力，成为了双河二小少先队的一面旗帜。我本人多次被评为“优秀少先队辅导员”、“先进工 作者”等多项荣誉。一、精耕细作，精细治理，夯实“精品工程”的根基经过多年的少先队工作研究和实践，我具有了一套较丰富的少先队工作经验。我认为，少先
2、 队工作是一项系统工作，更是“精品工程”，少先队基础建设就是打造“精品工程”的根基。 在学校领导的支持和指导下，我逐步完善和健全了少先队组织队伍建设、制度建设和阵地建 设，保证了少先队各项工作在质和量方面有了新的飞跃。还外聘有专业特长的学生家长、社 会各界知名人士担任“校外辅导员”，优化了辅导员队伍的知识结构、年龄结构。在制度建设方而，依据四省少先队工作规范化学校评估标准，对以往的少先队制度进行 了完善和修订，构成了以“常规工作”、“阵地治理”、“队伍建设”、“传统活动”、“主题活动” 为资料的制度治理体系。24项规章制度搭建了少先队工作的基本框架。在阵地建设方面， 在原先“红领巾礼貌监督岗、
3、“广播站”、“失物招领处”、“金星鼓号队”、“大队委办公室”、“手拉手地球村”、“少先队队室”等阵地的基础上，补充了 “红领巾电子队报”和“课外读 物阅报栏两个阵地，为辅导员和队员订阅了辅导员、少先队活动、等专业书刊，选 派优秀青年辅导员参加上级团委组织的外出观摩学习，促进学校辅导员队伍不断年轻化和专 业化。二、深化“主题活动”，搭建“体验舞台”，教育引导少先队员健康成长“体验教育”活动是全国第四次少代会提出的少先队教育主题，我市组织辅导员进取贯彻上 级少工委的指示精神，根据少先队员的身心特点和生活学习环境，以“争章”为激励源泉， 设计开展了“学校、家庭、社会三结合的体验教育系列化活动：一是在
4、家庭体验职责和艰 辛C组织开展了 “当一日家庭小主人”、“谁的房间最漂亮”、“谁是最佳小厨师”等活动，对 活动中表现突出的队员授予了 “家务章”，使孩子们体验到了家庭劳动的艰辛、职责和荣誉 感，提高了自理本事和动手本事。二是在学校体验规范和合作。经过开展“学规范、见 行动、军训等活动，将徳育细化到孩子成长的过程，使少先队员体验到言行礼貌和操行规 范带来的效果;经过开展“团结就是力量”拔河比赛、“夺取科学王国金钥匙”等活动，使少 先队员体验到团本资料权属文秘写作网放上鼠标按照提示査看文秘写作网结和合作的力量， 增强了团体主义感和团队荣誉感C三是在系列活动中体验创新和趣味。经过组织开展“争当 小实
5、验家”、科技小发明、科幻绘画、外聘科技专家授课等活动，培养了少先队员对科学的 浓厚爱好，少先队员在上级少工委组织的各级各类比赛中取得了优异的成绩。经过组织少先 队员走进大自然，开展“春游”、“走进母亲河”、“趣味夺红旗”等的活动，使少先队员在活动中陶冶了情操，体验了欢乐。“实现宏伟蓝图、做好全面预备”，是全国少工委倡议的2003年少先队活动主题。我市结合 地域特点，组织开展了 “两项基本活动”：即“红领巾心向党”主题队会。在2007年寒假期 间，组织全体少先队员收集整理了有关“十七大精神”的资料和图片，在本学期的第一个队 会时间举行了 “红领巾心向党”主题队会。少先队员们在队干部的带领下学习了
6、十七大精神， 做到明白一个思想一一 “三个代表”的重要思想，了解一个目标一一全面建设小康社会的宏 伟目标，确立一个志向一一为实现中华民族伟大复兴做好全面预备，使少先队员牢固树立了“爱我中华、振兴中华”的思想观念。另一是，“贯彻十七大精神特色小队行动”，组建 了“贯彻十七大精神”特色小队批到市级医院、附近工厂等地采访，考察，了解取得的显著 成就，使少先队员在实践中体验、在体验中感悟，把对党、对社会主义的无限热爱之情和报 效祖国的梦想之志,融入到具体有形的特色小队活动中，引导和帮忙他们从小树立远大梦想、 学习文化知识、勇于社会实践、提高综合素质，为全面建设小康社会打下坚实基础，做好全 面预备。三、
7、创新实践，培育英才，让雏鹰展翅翱翔“少年雄则国雄。面向未来，对少年儿童的培养标准在不断提高，所以少先队工作必须加 强科学性和实践性，提高少先队员的综合素质和本事。按照全国少工委的要求，在我校深入 开展了 “雏鹰争章”活动。双河镇第二小学有近千名少先队员，12个中队，治理工作十分 繁琐，任务十分艰巨。为了确保活动的科学性和时效性，我利用假期多次参加全国少先队辅 导员培训班，拓宽自我的视野，增长自我的才干;并结合我校的实际情景，在不断实践中设 计了一套易操作、有特色的活动治理模式。组织专业教师开发研制了雏鹰争章治理软件, 实现了科学的现代化的治理。在软件中，建立了每一名少先队员的“争章档案”、每个
8、中队 的报章和获章情景，以及星级少先队员评选情景。在此基础上，加大了逐级治理的力度，建 立了“中队一年级大队一学校总队”三级信息沟通网络，实行了 “年计划、季总结、月考核、 周落实、日运行”的工作运行机制，使雏鹰争章活动全方位、多层次地开展，活动参与率达 100%。近几年来，我市各种大小型会议在我校召开，全省几百名代表来我校参观、学习， 给予了一致好评。辅导员工作总结2光阴似箭，日月如梭，转瞬间一学期的少先队工作又结束了。我深深地体会到这份工作离不 开各位领导的关心和指导，同事的理解和帮忙。一学期来，我们坚持以爱国主义为主线，以 行为养成教育为基础，以班团体建设为重点，认真开展少先队工作。现将
9、工作总结如下：认真对待每一次升旗仪式.国旗是祖国的象征，它是神圣的。我们把每一次的升旗仪式当成是对队员进行革命乐观主义 和爱国主义的一堂好课c经过升旗活动的开展，同学们变得更加憧事了。二、认真抓好校内纪律、卫生督促检查工作。 从开学初到学期末，学校经常强调纪律卫生情景，教育学生讲礼貌、懂礼貌，管理好个人和 班级卫生。发现不足及时找各班落实，在各位领导和教师的督促下，各位同学的认真努力下， 不礼貌现象基本杜绝，乱扔纸袋现象基本消失，吃零食现象渐渐减少，校容校貌有了很大的 变化。三.认真开展好大、中队活动。1. 开展了丰富多彩的少先队活动。经过植树节、扫墓、劳动节等大型活动，加强了学生们对 环境的
10、保护、祖国的热爱多方面的认识和教育，使学生们思想有所提高。2. 学生们严格要求自我，从礼貌礼貌方面做起，使学生从小养成良好的品德习惯3. 根据开学计划部署，认真组织好主题班队会，学生不一样程度的受到了关爱他人、奉献爱 心的教育并经过讲故事、竞赛等形式各项纪念活动c4. 学生的安全至关重要，我们经常对学生进行安全教育，时时刻刻把学生安全放在首位，发 现情景及时解决c比如：遵守安全规则，避雷措施，预防食物中毒，地震中的自救，做到经 常强调、教育。5. 针对总校规范书写要求，学校组织学生进行书法比赛，调动了学生们练习书法的进取性回顾一学期的工作，我们简便的走了过来。此刻我校的学生们体验着收获与欢乐，
11、我们将一 如既往地踏实工作，努力进取！辅导员工作总结3回首这一学期以来，在学校领导重视直接部署督导下，及各中队辅导员的大力支持。少先队 工作得以顺利的开展，在这一学期中我们在忙碌中充实着自我，少先队员也在忙碌中成长着。 虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先 队工作做以下总结一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。1、计划扎实、工作规范大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，所以，开学之前的假期中，大队部就根据市少工 委和学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好 各项日常的规范工作：每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等
12、，各项分工职责到人，使得大队 部工作规范并且井然有序地开展起来。2、规范教室布置，中队角、图书角、学习园地等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健 康礼貌、催人奋进的育人氛围。坚持“班级常规管理”的检査制度，每一天检查，每一天通 报，督促队员的一言一行，检查学校的清洁美丽，使学校“礼貌之花”常开c3、加强少先队阵地建设，办好学校绿色贝贝广播站，有队员们自我投稿、采编，广播站为 培养队员们的创新实践本事创造了良好的条件，丰富了学校文化生活,创设浓厚的生活氛围 充分发挥大队委、绿色贝贝监督岗功能和作用，使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队 建设，学习园地的资料要求丰富多彩，继续进行“学习园地”的评
13、比工作。并抓好少先队的 标志、用品管理和使用，使其发挥作用。继续训练，为每周的升旗仪式等活动做好充分的准 备4、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工 作，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任（辅导员）会议，组织 学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。本学期举行了 “新学期新思路新打算”班主 任（辅导员）工作交流会等活动。二、以“绿色贝贝行为规范”活动为载体，狠抓礼貌礼仪教育。我校以少先队组织为龙头，以“绿色贝贝行为规范”活动为载体，加强学生的日常行为规范 教育，促使学生提高礼仪意识，自觉践行礼貌礼仪，成为礼貌礼仪行动的先锋队。1
14、、开展“绿色贝贝行为规范”主题教育活动，动员全校师生进取行动起来，做礼貌礼仪的 先锋，推动礼貌礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。2、以“我是绿色贝贝”宣誓活动全体师生发出践行绿色贝贝行为规范的倡议，动员师生人 人争做礼貌礼仪的宣传者、实践者、示范者3、各班开展以“绿色贝贝行为规范”为主题的班队会，发挥班队活动在礼貌礼仪教育活动 中的宣传教育作用。三、搞好学校文化艺术活动，丰富和活跃课余生活。1、以班级建设活动为载体，开展少先队活动。开好班会，班级是广大少先队员学习、成长、 成才的主要活动场所，是少年儿童塑造良好品德、提升礼貌修养的主要途径。一学期来，各 班辅导员都能认真开展好班会活动，做到班会
15、有针对性、教育性、实效性。2、美化班级环境。用完美环境激发学生求知欲望，让班级的每一面墙壁都活起来，都成为 学生展示自我的一面镜子，各班都能根据自我的实际，认真组织队员参与班级设置，及时出 好板报，及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。如“中对角”、“图书角”、“学习园 地”等都是比较有成效的。四、以大中队主题活动为载体，开展少先队活动。少先队主题活动是红领巾领域的生命线。一向以来，学校的主题活动始终坚持“实、小、新” 的原则，一月一主题，旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界，促进队员各方而本事的 同步发展c我们能坚持以践行荣辱观、弘扬民族精神等主题为主，安排好校中队主题观摩活 动，我们
16、从学生实际出发，根据学生身心发展需要，选择反映当前学生存在问题，有针对性， 教育性强的主题。如做合格的毕业生、微笑应对生活、读书好、读好书、好读书等 系列感恩、实践、礼貌修养等活动主题C五、坚持活动育人原则，结合德育基地实践开展了丰富多彩的少先队活动。把学校建成孩子们的家园一向我们的梦想，本学期我校大队部继续发挥少先队活动育人、实 践育人的优势，进取地创造体验活动的载体，广泛开展体验活动。1、二月份开展了 “培育健康心灵、守护生命阳光”为主题的生命教育周系列活动：“阳光体 育，欢乐长跑，精彩生命”征文、摄影评比活动;以生命教育为主题班会活动；“寻找生命中 的幸福为主题的演讲比赛等。经过活动让学生懂得生命的价值与内涵，更好地激发学生的 生命潜能，唤起学生对生命的珍爱，让自我的生命与自然、社会、他人建立完美、和谐的
