【部编】浙江省杭州启正中学2021-2021学年八年级上学期语文10月月考试卷

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1、 浙江省杭州启正中学2021-2021学年八年级上学期语文10月月考试卷一、b 选择题/b1. (2016八上杭州月考)下列划线字的注音全部正确的一项是( )A . 疟子(yo) 更夫(gng) 间歇(jin) 高屋建瓴(lng)B . 寒噤(jn) 提防(t) 央告(yng) 英姿飒爽(s)C . 瓦砾(shu) 案牍(d) 怀揣(chui) 颤巍巍(chn)D . 希冀(j) 仄歪(z) 歼灭(jin) 拧头发(nng)2. (2016八上杭州月考)下列句子有一个错别字的一项是( )A . 历史、现实在雨中融合了,融成一幅难以言说的画面悲哀而美丽、真实而荒谬。B . 负了伤的大菱痛苦地呻吟

2、起来,二菱安慰她,又好像是在报怨,这让老头子感到无地自容。C . 虽然此处敌军抵抗顽强,但我军英勇杀敌,终于在数天激战后,击溃一切抵挡力量,守军张惶失措,弃城逃蹿。D . 一伙强盗在坠满珍宝,恍若月宫的圆明园大肆劫掠,然后笑嘻嘻地背着装满的箱匧回到了欧洲。3. (2016八上杭州月考)下列划线的词语使用不正确的一项是( )A . 如果我们几个人能同心协力,必能摸索出一条前景广阔的创业道路,将事业干得绘声绘色。B . 中国乒乓球队出战伦敦奥运会,所向披靡、锐不可当 , 被日本媒体誉为“不可战胜的神话”。C . 几个小时的功夫 , 南斯拉夫母亲一捧又一捧地把泥土慢慢地放在死者身上,竟然为这个苏联青

3、年堆起了一个小小的坟堆。D . 为确保G20峰会各国代表团顺利抵杭,日前,杭州市政府将距离杭州半径300公里内的地区划为特别管辖区域。4. (2016八上杭州月考)下列句子中没有语病的一项是( )A . 为保证航天员在微重力环境下身体机能不衰退,我国“天宫二号”空间实验室配置了力量训练设备,并定期对航天员心血管和身体医学指标进行监控。B . 隐形技术是一种通过雷达隐形、红外隐形等技术手段,来改变己方目标的可探性信息特征,从而最大程度地降低被发现的概率。C . 大师的这段经历尤为重要,但流传的说法不一,而所有的当事人、知情人都已去世,我们斟酌后打算采用大师儿子所讲的为准。D . 截至日前,“小青

4、荷”们的志愿服务工作都已圆满完成,在这段特殊的经历中,他们不辞劳苦地付出,体会着这一切带给他们的成长与幸福。5. (2016八上杭州月考)下列句子中划线的词语解释不正确的一项是( )A . 仿佛若有光(隐隐约约) 不足为外人道也(对,向)B . 有龙则灵(灵异的水) 何陋之有(宾语前置的标志)C . 处处志之(做标记) 遂迷,不复得路(终于,最终)D . 亭亭净植(立) 可远观而不可亵玩焉(表转折,却)6. (2016八上杭州月考)下列文学常识中表述不正确的一项是( )A . 新闻(消息)一般由标题、导语、主体、背景和结语五个部分组成,它具有真实性、及时性、简明性等特点。B . 刘禹锡,字梦得

5、,宋代著名诗人,陋室铭是其代表作,表达了他高洁傲岸的情操和安贫乐道的情趣。C . 芦花荡作者孙犁,“荷花淀”派代表作家,白洋淀纪事是其最负盛名的作品集,他的小说清新朴素,抒情味浓,有“诗意小说”之美称。D . 桃花源记作者东晋陶渊明,字元亮,文章描绘了安宁和乐、自由平等的桃花源,寄托了作者的社会理想,表现了他对当时现实生活不满。二、b 默写/b7. (2016八上杭州月考)古诗文名句填空(1)_,_。树树皆秋色,山山唯落晖。(王绩野望)(2)自云先世避秦时乱,_,不复出焉,_。(陶渊明桃花源记)(3)_,_。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。(孟浩然望洞庭湖赠张丞相)(4)爱莲说中通过写莲洁净端庄以反映

6、君子洁身自好、庄重质朴的一句是_,_。(5)黄鹤楼中描写诗人登楼远眺所见之美景的句子是_,_。(6)长歌行由情入理,将“_,_”的人生哲理,寄寓于朝露易干、秋来叶落等鲜明形象中。三、b 名著导读/b8. (2016八上杭州月考)名著阅读 况且他有他的主意:多留神,少争胜,大概总不会出了毛病。至于讲价争座,他的嘴慢气盛,弄不过那些老油子们。知道这个短处,他干脆不大到“车口儿”上去;哪里没车,他放在哪里。在这僻静的地点,他可以从容地讲价,而且有时候不肯要价,只说声:“坐上吧,瞧着给!”(1)选文出自骆驼祥子,这是_自己最钟爱的作品,讲述的是一个普通的人力车夫的故事。祥子最大的梦想就是_,但他经历了

7、_次失败,终于绝望。(2)从以上语段可以看出祥子是个_的人,除此之外,你还从原著中读到一个怎样的祥子?(请结合具体事例,谈一点你的认识)四、b 现代文阅读/b9. (2016八上杭州月考)阅读下文,回答问题捡回蝉声文/施龙惠 直到那天,窗前那棵桑树上传来声声蝉鸣,我才意识到,夏天不知什么时候已经跨进了季节的门槛,啦啦队似的此起彼伏的蝉声太像一盒录音带,不禁让我想起童年,也让我把童年的声音又一一捡了回来。 那时,最兴奋的事不是听蝉而是捉蝉。小孩子总喜欢把令自己好奇的东西一一放在手掌中赏玩一番,我也不例外。儿时上学的那条路沿着河,岸边高树浓荫,常常遮掉半个天空,夏天时,我总会呼朋引伴地走,只为了捉

8、蝉。 你能想象一群小学生,书包搁在路边,不怕掉到河里,也不怕刺钩破衣服,更不怕破皮流血,就一脚上一脚下地直往树的怀里钻的那副样子吗?只因为树上有蝉。蝉声是一阵袭人的浪,不小心掉进了小孩子的心湖,于是湖心抛出了千万圈涟漪,如千万条绳子,要逮捕那阵浪。“抓到了!”“抓到了!”有人在树上喊,树下有人赶快打开铅笔盒把蝉关了进去,不敢多看一眼,怕它飞走了,那种紧张就像天方夜谭里那个渔夫用计把巨魔骗进古坛之后,赶紧封好符咒再不敢碰它一般。 到了教室,大家互相炫耀铅笔盒里的小动物蝉、天牛、金龟子,有的用蝉换天牛,有的用金龟子换蝉,大家互相交换也互相赠送,有的乞求几片叶子,喂他铅笔盒里的小宝贝。那时打开铅笔盒

9、就像打开保险柜一样小心,心里痒痒的,也只敢凑一只眼睛开一个小缝去瞄几眼。上课的时候,老师在前面呱啦呱啦地讲,我们眼睛瞪着老师,两只手却在抽屉里翻玩着“聚宝盒”,耳朵专心地听着金龟子在笔盒里拍翅膀的声音,愈听愈心花怒放,禁不住开个缝,把指头伸进去按一按金龟子,叫它安静些,或是摸一摸敛着翅膀的蝉,也拉一拉天牛的一对牛角,看是不是又多长一节。 夏天是声音的季节,有雨打,有雷响、蛙声、鸟鸣及蝉唱,蝉声足以代表夏天。整个夏季,我们都兴高采烈地强迫蝉从枝头搬家到铅笔盒里来,但是铅笔盒却从来不会变成音乐盒,蝉依旧在河边高高的树上叫,我们捉得住蝉,却捉不住蝉声,于是,上中学以后,我便听蝉而不再捉蝉。 听蝉,也

10、是一种艺术。大自然的宽阔是最佳的音响设备,那一队一队的蝉敛翅居住在不同的树梢,像交响乐团的团员各自站在舞台上一般,只要有只蝉起个头,接着声音就会纷纷出笼,它们各以最美的音色献给你,句句来自丹田,字字都是真心话。它们有鲜明的节奏感,不同的韵律表示不同的心情,有时合唱有时齐唱,也有独唱,包括和音,高低分明,它们不需要指挥也毋须歌谱,它们是天生的歌者。 现在,我们常常抱怨世界愈来愈丑陋了,现代文明的噪音太多了,其实在一摊浊流之中,何尝没有一泓清泉?我们只是太忙罢了,忙得与美的事物擦肩而过都不知不觉。实际上,生活的镜头只摄取自我喜怒哀乐的大特写,其他种种都是一派模糊的背影,所以,我以为变的不是图案本身

11、,而是我们的视野。因此,偶尔放慢脚步,让眼眸在天地间随意游览一番,我们将会恍然大悟:世界还是时时在装扮着自己的!特别是在聆听一段蝉唱之后,也许你的心灵就会跟着透明澄净起来,平添一种“何处惹尘埃”的了悟。 让我们捡回蝉声吧! (1)孩提时作者最兴奋的事“不是听蝉而是捉蝉”,后来便“听蝉而不再捉蝉”。这是为什么?请结合全文,分点概括。(2)下列句子富有表现力,请加以赏析。蝉声是一阵袭人的浪,不小心掉进了小孩子的心湖,于是湖心抛出了千万圈涟漪,如千万条绳子,要逮捕那阵浪。那时打开铅笔盒就像打开保险柜一样小心,心里痒痒的,也只敢凑一只眼睛开一个小缝去瞄几眼。(3)文章主要写儿时捉蝉听蝉,但也写了金龟子

12、、天牛等其它小动物,请简要分析其作用。(4)本文结尾“让我们捡回蝉声”简洁却富有深意,请分析它在文中的作用。10. (2016八上杭州月考)阅读下文,回答问题心中的卧虎 【新闻回放】第85届奥斯卡颁奖典礼于当地时间2月24日晚在好莱坞杜比剧院举行,李安凭借少年派的奇幻漂流再次夺得最佳导演奖。此外,这部荣获11项提名的3D电影还收获了最佳摄影、最佳视觉效果、最佳原创配乐3个奖项,成为今年奥斯卡的最大赢家。这部电影根据加拿大小说家扬马特尔的同名作品改编而成,讲述了一个17岁的少年和一只450磅的孟加拉虎共同在救生艇上,在漫无边际的太平洋上漂流227天,在互相威胁中共同求生的故事。这是一部颠覆传统的

13、电影,讲述的是东方的思想、宗教和哲学,有着很强的艺术表现力。 【访谈连线】 【采访1】柴静:你不怕失败吗? 李安:怕,怕才有劲儿。怕,人才会提高警觉。就像那个少年跟那个老虎漂洋过海,他后来发现没那只老虎他活不了,恐惧使他惊醒,也增加了他的精气神。所以那种提高警觉的心理状况,其实是生存、求知、学习最好的状况。有时候我也需要一点刺激,不让自己惰怠、陈腐,我不希望自己被淘汰。 柴静:以你在现在电影界的地位和大家对你的敬重,你还有这种担心吗?被淘汰的恐惧 李安:会,对于观众,对于期待你的人,也要有个交代,也要很诚恳。未知的状态是一种很新鲜很兴奋的状态,给你最好的发挥。这是你作为一个有天分的人,欠观众的

14、一个人情。 【解说】少年派的挣扎,也是李安内心的挣扎。他曾一事无成。他说那时的自己,唯一能和绝望对抗的,是对电影的幻想。而即使现在功成名就,在电影之外,他说自己仍是一个无用之人。 【采访2】柴静:你觉得你在现实中是一个无用的人,为什么用“无用”这个词? 李安:我不会用电脑,一般生活上的事情我都不太灵光的。我在年轻的时候就这样的,迷迷糊糊的,所以我想我可能是活在另外一个空间的人吧,跟这个世界好像若即若离,不太容易专注了。 柴静:在电影里的时候,你是什么状态? 李安:好像换一个人,魂回来了。我的工作人员觉得我是很有主见,蛮坚强的,而且很专注。他们任何大大小小的事我都管,事情从大到小每个细节我都管。

15、虽然我对很多东西都不懂,但如果跟电影有关的话我一下就懂了。 【解说】电影里的故事,该如何收尾?老虎的存在到底是真实的,还是少年派在海上漂流中为了对抗绝望、为了活下去而制造的幻觉?这是李安必须回答的问题。 【采访3】柴静:也许制片方会劝你说,你不要管它了,你就给一个通俗故事,一个冒险的故事,不就够了吗? 李安:对,可那就是不够好。我做电影二十年,一直很重视精神力量,脑子喜欢编东西,很喜欢幻想,做梦。 柴静:在这个片子里面,你的态度是什么? 李安:就是一个男孩子的成长,从一个男孩变成男人。 柴静:你想传达的是什么? 李安:一种情怀吧,我这个人比较多愁善感。所以说我觉得成长的痛苦,也就是纯真的丧失。 柴静:好像你的大部分电影都在讲纯真的丧失? 李安:对,纯真不光是丧失,你对纯真的怀念本身是一种情怀,我

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