《【部编】河北省石家庄石门实验学校2021-2021学年八年级下学期期末考试语文试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【部编】河北省石家庄石门实验学校2021-2021学年八年级下学期期末考试语文试题（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 河北省石家庄石门实验学校2021-2021学年八年级下学期期末考试语文试题一、b 选择题/b1. (2017八下石门期末)下列选项中划线字读音全部正确的一项是（ ）A . 家醅（pi） 蹲踞（j） 稽首（j） 长吁短叹（x）B . 秫秸秆（sh） 广袤无垠（mo） 匿名（n） 颔首低眉（hn）C . 祈祷（q） 酷肖（xio） 夜阑人静（ln） 缄默（jin）D . 馈赠（ku） 瞥见（pi） 正襟危坐（jn） 锃亮（zhng）2. (2017八下石门期末)下列选项中字形全部正确的一项是（ ）A . 禁固 蓬蒿 根深地固 出而反尔B . 昆鹏 咫尺 相形见绌 草菅人命C . 譬喻 奥秘 暗然
2、失色 莫衷一事D . 宽恕 馈赠 顾名思义 人情练达3. (2017八下石门期末)下列句子中划线成语使用不恰当的一项是（ ）A . 我在苏南、浙江，每逢有人问起我的籍贯，回答之后，对方就会肃然起敬。B . 与秋天一样，我们的春雁每天都要去玉米地做一次旅行，但绝不是偷偷摸摸进行的。C . 他没有理论知识，但实践经验丰富，说理时总能引经据典 ， 令人信服。D . 他是个大名鼎鼎的俗世奇人，他的表演虽然稀松平常，却有着特殊的魅力，4. (2017八下石门期末)下列句子中没有语病的一项是（ ）A . 外边的吵闹声突然渐渐消失了。B . 他对自己能否学好电脑，充满了信心。C . 家长和老师对我们寄予很高
3、的厚望，我们一定要努力学习，决不辜负他们。D . 通过这次实践活动，我深受教育。5. (2017八下石门期末)下列文学常识表述无误的一项是（ ）A . 藤野先生选自鲁迅先生的散文集朝花夕拾，鲁迅是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。我们学的雪，选自他的散文集野草。B . 云南的歌会选自沈从文散文选，作者沈从文，现代作家、历史文物学家，代表作围城。C . 与朱元思书选自艺文类聚，作者吴均，南朝梁文学家。D . 醉翁亭记选自欧阳文忠公集，作者欧阳修，字永叔，自号醉翁，晚年又号六一居士，北宋文学家。6. (2017八下石门期末)叶挺被关进重庆“中美合作所”后，动笔在囚室的墙壁上写下了著名的（ ）A
4、 . 囚歌B . 国歌C . 革命者歌D . 正气歌二、b 名著导读/b7. (2017八下石门期末) 有这么一个真实故事：1704年苏格兰水手塞尔柯克在海上与船长争吵，被船长遗弃在荒岛上，四年后被救回国。这一故事引起轰动，也引起作家们的关注。其中一位叫_的作家据此为原型创作了一部小说_。其中的主人公在荒岛上生活了_年，高度浓缩地体现着人的本质和人类进步的历程，他成了一位独自创造文明的英雄。 三、b 综合性学习/b8. (2017八下石门期末)阅读下面的材料，完成后面的题。 材料一：各种媒体上经常可见“绯闻”一词，许多人甚至一些著名的广播电视节目主持人都把“绯”读为“fi”，其实“绯”的正确读
5、音是“fi” 材料二：有人对某中学高二一个班的学生进行了调查，结果如下：全班共45人，其中39人认为“绯闻”的“绯”读“fi”6人认为读“fi”；前者还认为“绯”是多音字，在“绯闻”中读“fi”，在“绯红”中则应读“fi”。 材料三：调查结果还显示，学生对“绯闻”的认知来自平时收看电视、网络及广播的娱乐节目 ， 而“绯红”一词则是通过正式的课堂学习获得的。 材料四：在一些新闻报道中，“绯闻”一词常被误写成“诽闻”。如“编造同事诽闻被判3000元。”（注：“诽”读“fi”，意思是说别人的坏话。） （1）从第二则材料中，你可以得出什么结论？（2）综合上述材料，你认为“绯”字读错的原因有几条？（3）
6、在上述材料的画横线句中还有两处语病，请指出错处序号并改正。四、b 默写/b9. (2017八下石门期末)补写句子（1）_，略无慕艳意。（2）山河破碎风飘絮，_。（3）长风破浪会有时，_。（4）_，大庇天下寒士俱欢颜。（5）在韩愈的早春呈水部张十八员外中，描绘初春特有的田野风光的句子是_，_。五、b 诗歌鉴赏/b10. (2017八下石门期末)阅读下面这首诗，回答小题。已亥杂诗龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。（1）这首诗加线句子是怎样写“离愁”的？（2）你认为这首诗的后两句广为传诵的原因是什么？六、b 文言文阅读/b11. (2017八下石门期末)阅读下面两
7、个语段，回答小题。 【甲】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 柳宗元小石潭记 【乙】道州城西百余步，有小溪。南流数十步，合营溪。水抵两岸，悉皆怪石，欹（q）嵌盘屈，不可名状。清流触石，洄悬激注。佳木异竹，垂阴相荫。此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处；在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。而置州以来，无人爱赏；徘徊溪上，为之怅然！元结右溪记（1）解释下列划线的词。佁然不动_ 以其境过清_
8、南流数十步_ 不可名状_（2）翻译下列句子。斗折蛇行，明灭可见。佳木异竹，垂阴相荫。（3）甲乙两文各从什么角度写出了水怎样的特点？（4）甲乙两文在写法上有什么共同点？请结合文章内容谈谈你的看法。七、b 现代文阅读/b12. (2017八下石门期末)阅读下面的文章，回答小题。丑石 我常常遗憾我家门前的那块丑石呢：它黑黝黝地卧在那里，牛似的模样；谁也不知道是什么时候留在这里的，谁也不去理会它。只是麦收时节，门前摊了麦子，奶奶总是要说：这块丑石多碍地面哟，多时把它搬走吧。 于是，伯父家盖房，想以它垒山墙，但苦于它极不规则，没棱角儿，也没平面儿；用錾破开吧，又懒得花那么大气力，因为河滩并不甚远，随便去
9、掮一块回来，哪一块也比它强。房盖起来，压铺台阶，伯父也没有看上它。有一年，来了一个石匠，为我家做一台石磨。奶奶又说：用这块丑石吧，省得从远处搬动。石匠看了看，摇着头，嫌它石质太细，也不采用。 它不像汉白玉那样的细腻，可以凿下刻字雕花，也不像大青石那样的光滑，可以供来浣纱捶布；它静静地卧在那里，院边的槐荫没有庇覆它，花儿也不再在它身边生长。荒草便繁衍出来，枝蔓上下，慢慢地，竟锈上了绿苔、黑斑。我们这些做孩子的，也讨厌起它来，曾合伙要搬走它，但力气又不足；虽时时咒骂它，嫌弃它，也无可奈何，只好任它留在那里去了。 稍稍能安慰我们的，是在那石上有一个不大不小的坑凹儿，雨天就盛满了水。常常雨过三天了，地
10、上已经干燥，那石凹里水儿还有，鸡儿便去那里渴饮。每每到了十五的夜晚，我们盼着满月出来，就爬到其上，翘望天边；奶奶总是要骂的，害怕我们摔下来。果然那一次就摔了下来，磕破了我的膝盖呢。 人都骂它是丑石，它真是丑得不能再丑的丑石了。 终有一日，村子里来了一个天文学家。他在我家门前路过，突然发现了这块石头，眼光立即就拉直了。他再没有走去，就住了下来；以后又来了好些人，说这是一块陨石，从天上落下来已经有二三百年了，是一件了不起的东西。不久便来了车，小心翼翼地将它运走了。 这使我们都很惊奇！这又怪又丑的石头，原来是天上的呢！它补过天，在天上发过热，闪过光，我们的先祖或许仰望过它，它给了他们光明，向往，憧憬
11、；而它落下来了，在污土里，荒草里，一躺就是几百年了？奶奶说：“真看不出！它那么不一般，却怎么连墙也垒不成，台阶也垒不成呢？” “它是太丑了”。天文学家说。 “真的，是太丑了”。 “可这正是它的美”天文学家说，“它是以丑为美的。” “以丑为美？” “是的，丑到极处，便是美到极处。正因为它不是一般的顽石，当然不能去做墙，做台阶，不能去雕刻，捶布。它不是做这些顽意儿的，所以常常就遭到一般世俗的讥讽。” 奶奶脸红了，我也脸红了。 我感到自己的可耻，也感到了丑石的伟大；我甚至怨恨它这么多年竟会默默地忍受着这一切？而我又立即深深地感到它那种不屈于误解、寂寞的生存的伟大。（1）为何说它是“丑石”？（2）请你鉴赏第段的划线句子。（3）如何理解第段划线词语“小心翼翼”？（4）第段说“奶奶脸红了，我也脸红了”，我为什么脸红？（5）本文在写法上有什么典型特点？请你说说运用这种写法的作用。八、b 话题作文/b13. (2017八下石门期末)作文; 一颗雄心，是高飞的翅膀；一颗爱心，是挡风的屏障。坚强的心能高过大山，纯洁的心能宽过海洋。感恩之心可以获取真情，宽容之心可以赢得尊重，奉献之心可以温暖人间。一颗心，是一束光；万众一心能把整个世界照亮 请以“心”为话题，写一篇作文。 要求：题目自拟，文体不限；字数不少于600字；文中不得出现真实的班级、姓名等。
