【部编】广东省揭阳市揭西县2021-2021学年八年级上学期语文期末考试试卷

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1、 广东省揭阳市揭西县2021-2021学年八年级上学期语文期末考试试卷一、选择题1. (2019八上揭西期末)下列句中加下划线词语使用不恰当的一项是( )。A . 湖边的那棵柳树,依旧舒展着美丽的枝丫,随风轻轻地摇曳着它妖娆的身子。B . 撕书背离了学校育人的宗旨,也不是排遣考试心理压力的正确方法,应予以纠正。C . 在读书汇报会上,语文课代表旁征博引,妙语连珠 , 赢得了同学们的一致好评。D . “最美校园”摄影比赛结果揭晓,小小拍摄的作品菁菁白玉兰首当其冲荣获金奖。2. (2019八上揭西期末)下列对病句的修改不正确的一项是( )。A . 如果考生考前吃得太油腻,就会延长消化时间,降低复习

2、效率和考试状态。(把“降低复习效率和考试状态”改为“降低复习效率,影响考试状态”)B . 眼下,越来越多的进口水果亮相山城,独特的形状色泽和口感吸引了许多顾客尝鲜的欲望。(把“吸引”改为“勾起”)C . 教育部要求地方有关部门对侵犯少年儿童权益、损害少年儿童身心健康,要从严查处并依法打击。(在“依法打击”后加“犯罪行为”)D . 通过开展职业教育和技能培训,使不少刚走出校园的青年学生提高了创业能力。(删掉“通过”或者“使”)二、句子默写3. (2019八上揭西期末)多读多背经典诗文可以提高你的文学品位。请工整、规范地默写古诗文名句。(1)采菊东篱下,_。(陶渊明饮酒(其五)(2)天接云涛连晓雾

3、,_。(李清照渔家傲)(3)晓雾将歇,猿鸟乱鸣;_,_。(陶弘景答谢中书书)(4)_,_。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。(崔颢黄鹤楼)(5)李贺的雁门太守行中渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危机形势、写出守城将士威武雄壮的气概的诗句是:_,_。三、字词书写4. (2019八上揭西期末)根据拼音写出相应的词语。那时候有个意大利人马可波罗来过中国,他的游记里十分tu chn_这座桥。摄影家挺喜欢这些门和窗,他们zhn zhu_着光和影,摄成称心满意的照片。这个物理学家h yn yu s_地回答:“我希望它有很美丽的颜色”。为了这一着,面对技术封锁,多少人dn jn ji l_,青丝变白发 。 四、

4、综合性学习5. (2019潮州模拟)阅读下面材料,按要求作答。 和谐校园需要美丽的校园环境,花草树木需要同学们一起呵护,但校园有些绿化区经常被部分同学随意踩踏,同学们觉得需要立一块牌子,以提醒大家要爱护花草。所以,学校决定开展一次宣传标语征集活动。(1)请用一句话概括以上内容,不超过20个字。(2)请你从下列词语中选出四个词语,并将其组成对偶句,作为牌子上的宣传语。行人 花草 文明 爱护 踩踏 绕道 彰显 含笑五、课内阅读6. (2019八上揭西期末)阅读下面的文段,完成后面小题愚公移山列子 太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。 北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞

5、,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一返焉。 河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。 操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚

6、,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。(1)解释下列加下划线词语在句子中的意思。年且九十_达于汉阴_始一反焉_(2)把文中画线的句子翻译成现代汉语。甚矣,汝之不惠!汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。(3)下列对文章的分析理解不正确的一项是( )A . 愚公饱受交通阻塞之苦,提出了移山的主张,这个主张得到了众人的响应,却遭到妻子的反对和智叟的嘲笑。B . 愚公移山反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力,也说明了要克服困难就必须坚持不懈奋斗的道理。C . 文章有意在命名上加以颠倒,将大智大勇者命名为“愚公”,将鼠目寸光者命名为“智叟”,这样加重了对

7、比色彩,增强了讽刺效果。D . 愚公挖山不止,感动天帝,天帝命人搬移两座大山,这一富有神话色彩的结局包含了对愚公精神的肯定和颂扬。六、课外阅读7. (2019八上揭西期末)阅读下面的文段,完成后面小题 孙亮方食生梅,使黄门至中藏取蜜渍梅,蜜中有鼠矢;召问藏吏 , 藏吏叩头。亮问吏曰:“黄门尝私从汝求蜜耶?吏曰:“向求,实不敢与。”黄门不服。亮曰:“此易知耳。”令破鼠矢,矢里燥。亮大笑曰:“若矢先在蜜中中外当俱湿今外湿里燥必是黄门所为!”黄门首服,左右莫不惊悚。【注释】孙亮:孙权的儿子,很小就做了三国时东吴的皇帝。黄门:宦官。中藏:宫中仓库。渍:浸、蘸。藏吏:管理仓库的官吏。服:认罪。(1)下列

8、句中加下划线词语意思相同的一组是( )。A . 使黄门至中藏取蜜渍梅/于是上乃使使持节诏将军B . 向求,实不敢与/未复有能与其奇者C . 此易知耳/寒暑易节,始一反焉D . 令破鼠矢/国破山河在(2)用三条“/”给文中画线句子断句。若矢先在蜜中中外当俱湿今外湿里燥必是黄门所为!(3)孙亮是如何判断老鼠屎是黄门刚放入蜜中的?请用自己的话回答。七、现代文阅读8. (2019八上揭西期末)阅读下面的文段,完成后面小题天空的表情 诗经里说:诗经里说:“蝃蝀在东,崇朝其雨”,意思是说若东方见虹,立刻就要下雨。实际上我们见到虹的时候,天空中已在下雨,因为虹是由于太阳光照射到雨点上,由雨点反射到我们的眼帘

9、而成的。虹作弧形,红色在外,向内有橙、黄、绿、紫等色。虹的中心在地平线下,所以平时我们所看到的不过一个小半圆。虹的颜色捉摸不定,时常更变。雨点直径若在一公厘以上,那红、黄、蓝、绿各色俱备,雨点直径若在一公厘以下,就不见红色,若在十分之一公厘,则虹即无光彩而作白色了。 和虹相类的现象在天空中还有晕。晕有大小两种,都以太阳或月亮为中心。大的晕是由于高云所成,云中的水点已结成冰。小的晕又名光环,是低云所成。古人有“月晕而风”之语,晕无论大小,都是风暴将临的预兆。太阳旁的晕,不但比月晕多,而且颜色亦更美丽,不过因阳光刺目,普通人不注意罢了。晕也有红、黄、青、绿各色,大的晕青色在外,红色在内,小的晕则相

10、反。 日月云霞的颜色,往往可以预告未来的天气。宋代范成大诗“朝霞不出门,暮霞行千里”是有道理的。为什么同一现象早晚得到不同的结果?从气象学上可以这样解释,在日中的时候,对流很盛,空中湿气易于凝结成云,到太阳落山的时候,若是空中湿气很重,云层一定很厚,不能见霞。晚上见霞,乃是空中湿气不多的表现,所以主晴。晚上地面因辐射而冷却,不应有对流,但成雾,雾是不会有色彩的。若是早上有霞,那就表示晚间发生对流,是将下雨的征兆了。 云的高低、方向和厚薄都可以为天气晴雨的预兆。在范成大的吴船录内有“庐山带帽,平地安灶。庐山紧腰,平地造桥”,这谚语是很准确的。凡山岭的区域,云慢慢上升就是天晴的预兆,若是慢慢地下降

11、,就是将下雨的预兆。夏天中午以前,若是满天是如堡垒般很厚的积雨云,则当日下午即有雷雨。但大块白色的积云,若不十分浓厚,虽满布天空,亦不降雨。所以俗谚叫“楼梯天,晒破砖”,盖满天都是积云的时候,虽是一样高低,但看来总觉得近者高而远者低,形似楼梯,这是久晴的预兆。云行之方向亦可觇风雨,俗谚说“云行东,马车通;云行西,马溅泥”,这也是很灵验的。但以天的颜色和一处的风云来做预告的根据总嫌不足,要预告精确,必得多设气象台,各处用无线电联络起来,每天制图才能有效。(选自竺可桢全集第二卷,有删改。)【注释】蝃蝀:音ddng,虹的别名。 公厘:毫米的旧称。(1)下面对全文内容概括最准确的一项是( )。A .

12、从虹的颜色、形状可推知天气情况。B . 天空呈现出的各种现象与天气的关系。C . 晕的大小、颜色都可以预报天气。D . 云呈现的高低、方向、厚薄与天气的关系。(2)下面表述不符合原文意思的一项是( )。A . 虹是由于太阳光照射到雨点上,由雨点反射到我们的眼帘而形成的。B . 日月云霞的颜色,往往可以预告未来的天气。C . 晕有大小之分,大晕是低云所成,小晕是高云所成。D . 云向东移,预示着晴天;云向西移,预示着阴雨天。(3)爸爸在阳台看见天边的晚霞对妈妈说:“快要下雨了,我们就不要去公园散步了。”依据文章内容,判断爸爸的说法是否正确,并说说理由。9. (2019八上揭西期末)阅读下面的文段

13、,完成后面小题没用的故事刘心武 那是星期日中午。公园长椅上,一个母亲疲惫地仰靠椅背,身边是竖着的提琴盒,一会儿,她便把养神变成了沉睡。儿子坐在她身旁,另一边是一个大画夹子。儿子轻推母亲,母亲没有反应,他跳下长椅,拔腿跑开,这一幕被一个散步到那里的老爷爷看到,老爷爷轻声叫住他:“小朋友,别跑远了!” 小男孩仰着头望望老头,心想:我要能飞,飞得老远老远才好哩! 老爷爷指指长椅上的东西。 小男孩歪歪头,意思是:哼,都让人拿去才好哩! 老爷爷笑了。他把小男孩引到花丛中的甬道上,指着那些花跟小男孩说:“你把最美丽的一朵,找出来吧!”小男孩问:“那有什么用呢?”老爷爷说:“不是为了用。你能找吗?”小男孩就

14、找开了,他指着一朵,快活地宣告:“那朵那朵!”老爷爷点头。两只蓝喜鹊叽喳叫着掠过花丛,升腾到大柳树上去了。老爷爷说:“你知道他们为什么这么高兴吗?因为那边湖里新来了一对野鸭。”小男孩问:“野鸭能给他们什么好处?”老爷爷眯眼俯看小男孩,小男孩仰起的脸上,一双黑眼睛很亮。老爷爷就让小男孩跟他坐到甬道的石凳上,隔着花丛,斜对着小男孩母亲打瞌睡的那张长椅。 老爷爷说,他要讲些故事,不过这些故事没有什么用,也给不出什么好处。老爷爷讲了起来,小男孩开头精神不集中,可是,听着听着就入迷了。没多久他妈妈忽然惊醒过来,大惊失色地叫唤他。 小男孩回到母亲身边,母亲不由分说拍了他脖子两下说:“晚啦晚啦,快走快走!”

15、母亲背起提琴,小男孩背起画夹,匆匆往公园外头走去。 一个多月过去。又是个星期日中午;公园附近派出所来了个报案的母亲。她一个肩膀上挎着提琴,另一个肩膀挎着画夹。她哭着报告儿子丢失的情况:带儿子上午去提琴老师那里上完课,到麦当劳吃午餐,准备休息一下,下午好去美术老师那里上课;谁知自己趴在小餐桌上睡着了!以前是吃完麦当劳以后到公园去休息,后来觉得公园的安全性不如快餐店,没想到快餐店里也出问题! 她一把眼泪一把鼻涕地哭诉:每星期六上午是带孩子去补习英语,下午学电脑,每到“双休日”她比上班还累,为的还不是孩子的前途?没想到孩子根本不懂得做母亲的一片苦心! 她的宝贝儿子究竟哪去了?原来,他和妈妈在麦当劳坐在靠大玻璃的座位上,妈妈打盹的时候,他忽然看见了那回在公园里遇见的老爷爷正从窗外走过,他犹豫了一下就溜了出去,尾随着老人,一直跟着老人进了附近的居民楼,眼看他开锁进了自家的单元门。孩子在门外歪头想一想,就踮起脚尖

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