学校端午节主持稿优秀范文三篇

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1、学校端午节主持稿优秀范文三篇 端午的习俗丰富多彩,那在端午节举行的活动又怎能单调呢?下面是 _网的收集的关于学校端午节主持稿范文,欢迎借鉴参考。想要获取更多文章,敬请关注 _网,谢谢大家! (一)开场 女:尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 合:大家上午好! 女:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。 男:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 女:本届经典诵读活动有初一到初三师生的6个节目在这里集中展演。 男:是啊,我们营造书香校园,诵读经典美文,以传承华夏文明。中华经典诵读展演活动。 合:现在开始! (二)串词 女:端午浴芳兰,流香满晴川,岁岁端午,今又端午,就在这一天

2、,历史赋予了你特殊的内涵,在炎黄子孙的血脉里流淌了千年,一个伟大的名字屈原。下面请欣赏初三年级组教师带来的朗诵颂屈原 男:感谢各位老师的精彩朗诵,颂屈原表达了对祖国江河的热爱,是啊,长江黄河像东方巨龙奔腾向海,他们的步伐始终如一,尽管有时激越,有时铿锵;有时徘徊,有时忧伤。但他们一直没有改变前进的方向。接下来请您欣赏初一年级学生朗诵长江之歌黄河颂。 女:在长江黄河的哺育下, _历来就有忧国忧民的赤子之心,正所谓“风声、雨声,读书声,声声入耳;家事、国事、天下事、事事关心,”下面我们有请初一年级组教师为大家朗诵诗人闻一多先生的红烛。 男:经典的文化培养了我们民族的精英,你是否还记得那些带给我们启

3、蒙的国学经典呢? 女:“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”让我们知道该如何认真学习。 “香九龄,能温席,融四岁,能让梨。”让我们懂得许多做人的道理。 接下来请您欣赏初二年级学生朗诵三字经弟子规。 男:三字经弟子规让我们再次回味了国学启蒙经典的魅力,在我国传统文化中古代诗词也是不朽的篇章,诵读古诗词,如同与古代先贤对话,体味其中的至纯至美。在这里既有气吞万里如虎的阳刚之气,也有浅笑低回的阴柔之美,请欣赏初二年级组教师经典诗词连诵。 男:我们是传统文化的后来人,文化香火的传递者。弘扬美德,传承文明,我们重任在肩。 女:在座的各位都是祖国的未来、民族的希望,让我们用炽情与信念铸就不朽的民族长城,接下

4、来请欣赏初三年级朗诵少年中国说。 (三)结束语 男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。 女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。 男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。 女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。 男:愿五千年文化瑰宝大放异彩, 女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。 男:今天,诵读的师生展示了自己的非凡风采。从中可以看出师生对祖国文化的热爱。 女:同学们,让经典伴随我们的中学时光,伴随我们成长,让我们在经典的海洋中直挂云帆,乘风破浪。 合:“中华经典诵读”汇演到此结束。 (甲)又是一年端午至,心中犹念屈原子。今天的xx小学,每个班门口都插了菖蒲和艾叶

5、。 (乙)我看见很多同学都佩戴了香袋,这边还有端午节手抄报展呢。 (甲)漫步校园,处处都能感受到浓浓的端午氛围。 (乙)正所谓:这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。 (甲)今天,我们大家欢聚一堂,用欢乐的歌舞,悠扬的古筝,有趣的民俗活动, (乙)来纪念中华民族的传统节日-端午节,弘扬我们的民族文化。 (甲)首先,请允许我介绍到场的嘉宾。他们是: (乙)再过两天就是五月初五,值此佳节来临之际,先请我们的少先队员们向各位尊贵的客人送上最诚挚的端午节祝福。 (音乐起:礼仪队员赠送香袋)(主持人退场) (甲)下面有请x校长致欢迎词,大家欢迎。(退一边) (乙)谢谢x校长。接下来用热烈的掌声有请宣布活动开始

6、。(领导)下面我宣布,“粽叶飘香话端午”主题活动现在开始。 1.古筝洞庭新歌 (丙)琴声悠扬,铮铮作响。古筝被誉为是群声之祖,万乐之师。 (丁)轻柔而典雅的旋律,华丽而委婉的音符,常常动人心魄。 (丙)下面有请xxx为大家带来一曲洞庭新歌。 (丁)掌声有请! 2.舞蹈春的变奏曲 (丙)鞋多普通的字眼儿。却是山里孩子不可得的奢望。 (丁)冬光着脚丫多冷啊!有一双温暖的棉鞋多好啊 (丙)来啦,来啦,志愿者们满载着暖暖的爱心来啦! (丁)瞧,孩子们穿上红红的棉鞋多神气!瞧,他们穿着棉鞋多调皮! (丙)有爱的童年,如春! (丁)下面请欣赏舞蹈春的变奏曲。 3.歌舞剧你是我的眼睛 (丙)军军和毛毛在日常

7、生活中建立了深厚的友情,他们见证着彼此的喜怒哀乐,他们亲如兄弟。 (丁)“你是我最明亮的眼睛,你是我最信赖的朋友,我们永远不分开。” (丙)一位盲童,一条导盲犬,演绎了一段人与动物相亲相爱、生死与共的感人场景。 (丁)接下来让我们静静地欣赏歌舞剧你是我的眼睛。 4.拉丁舞拉丁小精灵 (丙)拉丁舞起源于拉丁美洲,其音乐强烈洋溢,节奏快捷强烈,动作流畅舒展,舞姿动感迷人。 (丁)让我们用热烈的掌声有请“拉丁小精灵”。 粽子达人赛: (甲),我想请你猜个谜语,好吗? (乙)你说。 (甲)一个白胖子,裹个绿毯子,腰里扎根细绳子。打一什么食物呢? (乙)这个谜底我想请大家说,是什么呀?(粽子) (甲)糯

8、米饭外面裹上翠绿的粽叶,看着,绿莹莹的;闻着,香喷喷的;吃着,甜滋滋的。 (乙)接下来,我们的“粽子达人赛”马上就要开始,请3到6年级的参赛队员准备。 结束语: (甲)一片粽叶一片情,一个粽子一思念。 (乙)今天,我们相聚在一起,共同欢度传统节日端午节。 (合)感谢各位的光临!“红领巾相约中国梦,粽叶飘香话端午”主题活动到此结束。 (甲)队员们,让我们用热烈的掌声欢送领导退场。 (乙)请各中队有序退场。 (合)老师们、同学们、家长朋友们,再见! (一)活动序幕 女:今天真高兴,爸爸妈妈来到学校和我们一起活动。 男:让我们用热烈的掌声欢迎爸爸妈妈!(鼓掌) 女:(面对着男主持问)xxx,你知道我

9、国有哪些传统节日吗? 男:这可难不倒我!我国的传统节日有(边说边扳手指头)春节、元宵节、清明节、立夏节、中秋节、重阳节等。这些传统节日都有一些习俗,要吃一些特殊的食品,举行一些特殊的活动。比如中秋节吃月饼赏月,立夏节吃鸡蛋,清明节全家踏青扫墓,元宵节闹花灯 女:看来你知道的还不少嘛。 男:先别夸我。我也来考考你:你知道哪个传统节日要吃粽子吗? 女:这个问题太简单了,让小朋友回答你吧!大家说什么节吃粽子? (全班同学齐回答:端午节) 男:那么端午节为什么要吃粽子?在端午节里还有些什么习俗和活动呢?今天就让我们走近端午节去了解一下吧。 女、男(齐说):话说端午主题班会现在开始! 女:每年的农历五月

10、初五,就是中国民间的传统节日端午节,也叫端阳、龙日、夏节、五月节、诗人节女儿节、小儿节等等。 男:虽然名称不同,但总体上说,各地人民过节的习俗还是大多相同的。 (二)端午故事 女:端午节是中国古老的传统节日,至今已有两千多年历史。端午节的由来与传说很多,下面就请大家听听故事大王xxx讲讲端午节的故事。 1.屈原与端午节 男:谢谢xxx给我们讲的精彩故事!(鼓掌)原来端午节是为了纪念屈原。不过我还听说一个与端午节有关的故事孝女曹娥舍身救父,请xx给大家讲讲这个故事。大家欢迎!(鼓掌) 2.孝女曹娥舍身救父 女:xx讲的故事真感人,谢谢!(鼓掌)我也知道一个与端午节有关的故事,就请xxx来说一说。

11、 3.秋瑾舍身为革命 男:看来与端午节有关的故事还真不少呢! (三)端午习俗 1.悬艾叶、菖蒲 女:过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于地广人多,加上许多故事传说,于是不仅产生了众多的节名,而且各地也有着不同的习俗。主要有:女儿回娘家,悬挂菖蒲、艾草,佩香囊,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒,吃咸蛋、粽子和时令鲜果等。 男:xxx,你刚才说的菖蒲、艾草是什么东西? 女:别着急,我马上请xxx和xxx给你介绍一下这两样东西。 大家欢迎!(鼓掌) 男:原来菖蒲、艾草还有这样的功能啊。过端午的时候,我一定要让妈妈买一些挂在家门口。 2.端午诗会 女:端午节还被称作诗人节。

12、几位小朋友给我们带来了端午节的诗篇。 男:那就请上来念给大家听一听(鼓掌) (1)节令门端阳(清)李静山 (2)竞渡歌(唐)张建封 (3)七律端午老舍 3.赛龙舟 女:你知道端午节最热闹的习俗是什么吗? 男:这还用说,就是赛龙舟嘛。 女:为什么比赛的船要刻成龙的形状呢? (播放赛龙夺锦) 女:说了半天,我都有些心痒了,真想亲身经历一下。 男:别急,今天就让你过把瘾。下面我们玩个游戏叫赛龙舟。 (游戏:赛龙舟) 4.品棕乐 女:除了赛龙舟,端午节的主要习俗就是品尝粽子。 男:端午节吃粽子,这是中国人民的又一传统习俗。由来已久,花样繁多。 女:一直到今天,每年五月初,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。从馅料看,北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料。可见我国的粽子南北风味有别。 男:吃粽子的风俗,千百年来,在中国盛行不衰,而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。 女:说了这么多,我肚子里的馋虫都快爬出来了。 男:别急,别急。我就知道你会这么说。所以接下来就请大家一起品尝美味的粽子吧。 女:等等,今天我们的爸爸妈妈也来了。让他们和我们一起分享吧。 (小朋友和家长一起分享粽子) 男、女(齐说)话说端午主题班会到此结束,感谢爸爸妈妈参与我们的活动!(鼓掌)恭祝大家端午节快乐! 模板,内容仅供参考

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