关于增强法律意识的演讲稿

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1、关于增强法律意识的演讲稿 每个公民都应该学习社会主义法律知识。有人认为学法是一件无所谓有也无所谓无的事。其实,这种观念是不正确的。 _网精心为大家了增强法律意识的演讲稿,希望对你有帮助。 首先,要培养学生依法办事的思想观念,坚决同一切违法犯罪行为作斗争,使社会法律得以真正实现。以及培养宪法和法律具有最高权威的观念,使大学生认识到自己在国家生活中所处的地位,无条件地服从和遵守国家的宪法和法律。最其重要的是培养大学生权利义务相一致的观念。 法律最重要的精神即强调权利与义务的统一性,公民要正确对待权利义务关系,既要依法行使法律赋予公民的权利,也要赋予公民的义务,让大学生形成正确的公民意识,以社会主义

2、法律为武器,捍卫自己的正当权利,在享有个人所拥有的权利时,不忘记尊重和承认他人的合法权利,不忘履行对国家对社会对他人的义务。同时应杜绝一切不劳而获的错误思想,培养只有付出才有收获的良好观念。另外,应培养大学生法律与自由相统一的观念。所谓的自由是在法律下的自由,不要透过法律的光环做不应该做的事,如果那样终会受到法律的严惩。 就让这些法律意识贯穿我们的灵魂 我们的骨子,好在我们内心深处荡气回肠,让法律意识不仅印在我们脑中心中,更要印在我们的行为之中,这样就不难成为一个所谓意义上的法制达人。 _也曾说过,法律的真理知识,于立法人的修养。如果作为像我们这种新兴的 _意识,作到理解法律。在无形中,也能体

3、现一个有教养修养的新型青年。如果人人都能作到这些,我们的国家我们的民族想不发展想不前进都难啊! 同学们: 下午好! 今天我讲话的题目是:法制伴我们健康成长。 在这社会大家庭里,我们每个人如何约束自己、规范自己的行为呢?那就是 _华丽雄伟的大厦下一座坚实、永恒不变的根基“法”。它使我们每个人明确是非的界限,而这也是 _公民所应具备的最基本的素质。 回首新中国跨越半个世纪的发展历程,以 _的第一代中央领导集体建立了新中国,制定了我国第一部社会主义类型的成文宪法。从此,无数中国人开始认识法律、关心法律。以 _第二代领导集体确定了发展社会主义民主、健全社会主义法制的方针,为开创普法工程奠定了坚实的基础

4、;以江为核心的第三代领导集体继往开来,与时俱进,确立了依法治国的基本方略,并将这一方略载入国家根本大法;现在 _以科学发展观,为依法治国描绘出宏伟蓝图。前年,中华人民 _法典和中华人民 _法库的出版发行反映了我国法制建设的成就,有助于推行实施依法治国的进程。 提起法律,给人以神秘、威严、崇高的感觉。其实,法律离我们很近,渗透在我们生活的方方面面。它与道德、习惯、纪律一样,都在规范着人们的行为。正是有了法律,这个社会才变得有序;正是由于法律的存在,才使我们的权利得到应有的保障。 我国是一个法制国家,国有国法,校也有校规。我们常常讲要遵纪守法,可见,遵纪是守法的基础。同学们应该认真学习并实践我校常

5、规工作 “五个一”工程,即打造“一个阵容”,抓好升旗仪式和课间操,塑造学生良好精神面貌;建立“一种秩序”,即课堂秩序、课间秩序和集会秩序的文明有序;养成“一种习惯”,即语言文明,待人接物大方礼貌;坚持“一项制度”,即卫生分担区制度,确保学校环境的整洁优美;树立“一个观念”,即遵纪守法,尊老爱幼,讲究团结,刻苦学习,做文明五中人。 不要忽视遵纪的作用,“以小见大”的道理人人都懂。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,现在小小的放松很可能会酿成将来大的失足。我们现在只有从一名合格的高中生做起,才能在我们走出校园,融入社会后,真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。 同学们,从今天起,从这一刻起,让我们

6、一起踏上与法同行的道路吧! 亲爱的老师,亲爱的同学: 大家,早安!今天,我的演讲是:加强法治观念,建立安全的校园 俗话说:没有规则不是半径。国家不能死,人不能忍。学生应该一起学习学校,守法,使用和宣传法。 第一,法律。 我们的每个学生只学习法律知识,知道什么是合法的,什么是非法的,学习区分是非,辨识善恶,从童年到发展守法的良好习惯。 第二,守法。 明天的中国将是一个更加法律的社会制度,我们每个公民都必须具有很高的法律素质。只有了解法律,才能按照法律,远离犯罪线的边缘。 第三,用法。 法律法规无处不在。它就像我们的骑士,永远保护我们。我们应该使用法律知识来保护我们应该享有的权利和义务。 第四,宣

7、传法。 我们的学生不仅需要运用法治知识来捍卫自己的大脑,而且还要配合中国的法治精神。我们应该鼓励我们周围的人,特别是我们的父母,让他们学习和掌握法律制度。只有这样,我们才能使我们的国家能够根据法治目标实现法治。 作为一个新的世纪的学习 健康,学习,掌握必要的法律知识,是我们优质教育的重要组成部分。法律教育不仅影响我们的学生年龄,而且影响我们的生活。 国家法律,学校规则。学校的法律包括国家的法律和法规,以及学校的规章制度。有些学生在学校学校没有看到,忽略学校的学生仪器,等待人,行为语言等要求,不爱公共财产,乱抛垃圾,做危险游戏,自由取其他东西等等. .这些违反学校规章制度的行为不文明的行为严重破

8、坏了我们美丽的校园的.和谐气氛。这些学生没有意识到情况的严重性:一个人的行为很长一段时间会成为一种习惯,长时间的习惯将形成一个角色,一个角色随着时间的推移将完成命运。如果善和不小,邪恶和小,邪恶成小恶,最终必须吃自己的后果。希望学校学生严格遵守学校纪律规则,严格按照法律和纪律在校外! 让我们从现在开始,从一开始就学习,做一个新世纪的法律,守法,纪律合格的小学学生,建设安全和谐的校园。 和谐校园的另一个重要方面是安全。在加强法律制度的同时,我们必须提高他们的安全意识,学会保护自己,特别是提醒以下几点: (1)注意食品安全,不吃健康不合格食品; (2)注意消防安全,提高消防安全意识; (3)注意交通安全。上下楼梯走到右边,不要挤着;教学楼严格嘈杂,追逐;严格遵守交通规则; (4)注意运动安全。希望运动中的所有教师和学生在同一时间感到快乐和健康,在准备活动前注意运动,行使运动,防止运动创伤。 模板,内容仅供参考

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