《疫情期间个人事迹[整理]》由会员分享，可在线阅读，更多相关《疫情期间个人事迹[整理]（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、坚决筑牢抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情防线坚决筑牢抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情防线 -逊河镇一贯制学校校医李盼抗击新冠病毒疫情先进事迹逊河镇一贯制学校校医李盼抗击新冠病毒疫情先进事迹 疫情就是命令，防控就是责任!自新型冠状病毒感染的肺炎疫情 防控阻击战打响以来，逊河镇一贯制学校校医李盼，用实干担当、 坚守岗位谱写了一曲奉献之歌。 面对疫情，逊河镇一贯制学校迅速成立新型冠状病毒感染的肺 炎疫情防控工作领导小组，作为学校的校医，协助校长开展学校的 防控工作。当接到任务通知时，尽管还是寒假休假期间，即使身怀 六甲，从接到任务至今没有休息过一天。为有效应对和防控疫情， 她周密部署，每天对全体师生实行
2、全面摸排，密切关注外出人员， 以及返回人员的各项数据。针对全校学生，全体教职工，要落实到每 一个人，可不是一件容易事。她迅速制定出合理高效的工作方案，与 各部主任、班主任密切联系，仔细摸底排查师生外出信息，及时准确 地完成零报告、日报告，外出师生统计、师生健康状况统计，做好每 天人员跟踪台账的记录汇总并上报主管部门。每一项工作的背后，每 一个上报的数据，都要求及时准确，这些都需要很大精力。对于普通 人来说坐在电脑前统计这些数据可能不算什么，但是对于李盼老师， 她有孕在身，已经是孕晚期，腰椎的疼痛使她不得不在电脑前工作一 会就得站起来，但是站着她也继续工作，经常为了一个数据的准确和 班主任一遍遍
3、核实，确保每个数据的准确可靠。别人在家休息，她甚 至经常连正常的午饭晚饭都吃不上，上级要的每个表格都是有上报时 间要求的，并且需要收集整个学校的学生和教职工数据，工作量非常 大，为了第二天能按时上报数据，前一天晚上统计工作到深夜，为确 保不遗漏数据，她的电话保持 24 小时畅通，经常通过电话不停地核实 数据，以确保第二天早上数据及时上报。有的时候深夜 11 点还会突然 接到工作任务，她也毫不犹豫的拖着笨重的身体，马上进入工作状态。 也有的时候，别人还在睡梦中，她就被工作电话吵醒，她从没因为自 己有孕在身，而耽误任何一次工作。在疫情防控寒假期间，每天还要 收集上级下发的文件，阅读学习后，通过教职
4、工群、班主任群将上级 文件精神、各种疫情防控知识、视频、图片传达出去，及时组织教职 工、学生家长网上学习，做好科学防护。李盼老师为了把疫情防护落 实到位，亲自制作 PPT，针对当地的疫情，对老师和学生进行疫情防控 知识讲座，为了能把工作做得细致无遗漏，经常制作 PPT 到深夜。李 盼老师以高度的政治责任感和大局意识，舍小家顾大家，坚决把师生 健康安全放在第一位，把疫情防控工作作为当前最重要的政治任务抓 紧抓实抓好，她虽然不是真正的医务工作者，不能像那些白衣天使奋 战在一线，支援武汉，但在这场没有硝烟的战场上也充分展现了一个 校医的亮丽风采。 由于疫情的进一步发展，学生无法正常开学，全国进行网络
5、授课， 这是一种全新的授课形式，李盼老师在学校除了承担校医工作，还担 任初中部七年级、八年级的数学教学工作，由于网络授课需要长时间 坐在电脑前备课授课，校医统计数据也需要长时间面对电脑，她的家 人开始担心电脑辐射以及孕妇不能久坐会影响孕妇和孩子的健康，这 个时候校长提出来她的工作任务量过大，想给她进行一下工作调整， 可她为了学校的孩子们能正常上网课，她婉言谢绝了校长的安排，毅 然决然的坐在了电脑旁。依然是兼任着两个班级的数学教学工作，还 承担着校医工作。但同时李盼老师更大的难题来了，爱人从疫情发生 以来，每日都要去小区进行值守。家中有一不满三岁的孩子需要照顾， 同时自身还是一名孕晚期孕妇。在接
6、到“停课不停学”的教学任务后， 第一时间李盼老师把照顾家和孩子的任务交给了爱人，全身心投入到 工作中。由于爱人工作每天都要去小区进行值守，她经常需要自己一 人一边照顾孩子一边备课，为了避免孩子哭闹的打扰，有时甚至还要 深夜趁孩子睡觉后进行备课。 这就是她，特岗教师刚刚转正，工作认真努力；她，一名普通 的共产党员，尽职尽责完成每项工作任务，毫无怨言；她，身怀六 甲，寒假期间也在一丝不苟地履行自己兼职校医的职责。我不是诗 人，不能用漂亮的诗句赞美她的认真；我不是学者，不能用高深的 理论诠释她的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌唱她的岗位。 但是，我可以用朴实的话语述说李盼老师平凡的事迹。 这就是她，一名普通的共产党员，尽职尽责完成任务；这就是 她，刚刚转正的特岗教师，工作认真努力；这就是她，身怀六甲的 兼职校医，寒假期间也在一丝不苟地履行自己的职责。我不是诗人， 不能用漂亮的诗句赞美她的认真；我不是学者，不能用高深的理论 诠释她的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌唱她的岗位。但 是，我可以用朴实的话语述说李盼老师平凡的事迹。
