《【部编】吉林省长春市2021-2021学年九年级上学期语文第三次月考试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【部编】吉林省长春市2021-2021学年九年级上学期语文第三次月考试卷（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 吉林省长春市2021-2021学年九年级上学期语文第三次月考试卷一、积累与运用1. (2019九上长春月考)默写（1）_，山雨欲来风满楼。（许浑成阳城东楼（2）爱上层楼，_。（辛弃疾（丑奴儿书博山道中壁）（3）雾淞沆砀，_，上下一白。（张岱湖心亭看雪（4）表达对事业无限执着的追求，不达日的誓不罢休的精神时，我们可以引用李商隐在无题）诗中的“_，_。”2. (2019九上长春月考)阅读语段，按要求完成下面题目。 我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人 ， .虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。（1）脊梁一词中
2、“脊”字的读音是：_（2）语段中“正史”加引号的作用是：_（3）画线句子运用的修辞方法是：_（4）根据文意在“有舍身求法的人”句后再补写一个句子：_（5）“这就是中国的脊梁”中“这“指代的内容是：_3. (2019九上长春月考)下列文学常识说法错误的一项是（ ）A . 明清时期，我国古代白话小说发展到巅峰，产生了众多不朽的名著。B . 儒林外史是我国明代一部长篇讽刺小说，作者吴敬梓。C . 智取生辰纲）围绕着生辰纲的争夺，采取了明暗结合的双线结构。生辰纲指编队运送的成套寿礼。D . 三国演义是我国第一部章回体长篇历史演义小说。该书结构宏大，情节曲折，塑造了数以百计的人物形象。4. (2019九
3、上长春月考)下列句子中横线成语运用不正确的一项是（ ）A . 她一直诚惶诚恐 ， 唯恐再做出恩钝的事情。B . 李林处心积虑地准备期中考试。C . 除夕夜，震耳欲聋的鞭炮声此起彼伏。D . 王老师和颜悦色地对犯了错误的同学进行教育。二、阅读5. (2019九上长春月考)阅读下文，回答问题。 醉翁亭记 环滁皆山也。其西南诸峰，林空尤美，望之肝然而深秀者。琅琊也。山行六七里。渐闻水声游游，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作串者谁?山之僧智仙也。名之者谁？太中自谓也。太中与客来饮于此。饮少辄醉。而年又最高。故自号日醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐。
4、得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开，云归而岩穴明，晦明变化者，山间之朝幕也。野芳发而幽香。佳木秀而繁朗，风霜高活。水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归。四时之景不同，而乐亦无穷也。 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应。伛偻捉携。往来而不绝者，君人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野获，杂然而前陈者。太中宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，航筹交错，起坐而喧哗者。众宾欢也。苍颜白发。颓然乎其间者。太中醉也。 已而夕阳在山，人影散乱，太中归而宾客从也。树林阴野，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然两禽鸟知山林之乐，两不知人之乐：人知从太守游而乐，而不知太守之乐其
5、乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太中也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（1）本文作者是_（朝代）文学家欧阳修。（2）下列横线词语的意思与其他三项不同的是（ ）A . 醉能同其乐B . 宴酣之乐C . 回也不改其乐D . 而不知太守之乐其乐（3）滁州“四时之景不同”，请你用优美的语盲描绘出此地四季的美景。（4）请写出出自本文的一个成语，并解释其意思。（5）作者在文中说“醉翁之意不在酒，在平山水之间也”，自称“醉翁”的他，真正的情趣只是在山水的美景吗?说说你的理解。6. (2019九上长春月考)阅读下文，回答问题。 萧静之掘地得一小物，类人参，润泽而白，烹两食之，逾月齿发再生。一道士云：此肉芝也。艳朴子
6、）言:行山中见小人乘车马，长七八寸者，肉芝也，捉取服之，即仙矣。（选自张岱夜航船）（1）选文中“逾月”的意思是：_（2）请用自己的语言说说肉芝的独特之处。（3）选文引用抱朴子中的话有何作用？7. (2019九上长春月考)阅读下文，回答问题壶王汤祥龙 白厂长喝茶并不很讲究，没有茶叶，白开水电行，可厂里有人见了他，总是笑着喊他“壶王”。原来，他家里有一只紫砂茶壶，据见过的人说，这只紫砂壶如果拿到国际博览会上去展出。也许根本不算什么，可在他们这家一千多人的厂子里。称得上是“稀罕之宝”了。壶身虽然只有拳头大小，可造型十分奇特，整个壶看上去就像一截梅花树桩，两三枝枝丫曲曲弯弯地饶着壶身。梅树的特征、个性
7、体现得淋漓尽致。白厂长珍如宝物，只有遇到贵客登门。才让儿子把“壶王”拿出来。 星期天，他们厂的李师傅突然登门拜访厂长来了。李师傅是厂里的发明大王，平时从不外出串门，白厂长一见，连忙吩咐儿子端上“壶王”。 不知怎么搞的。李师傅伸出双手，却没能接住白厂长递过来的“查王”，只听“叭”的一声。那只紫砂壶顷刻间变成了碎块，白厂长的儿子见此情景，吓得脸都变了色。他记得自己：有一次只是不小心重重地碰了一下壶盖，就差点儿挨父亲打呢！ “这，这不是那把壶王吗?”发明大王也被眼前突然发生的事惊呆了。. “没事，没事，反正早晚总是要碎的。你请坐。”白厂长毫不在意似的挥挥手，转身对呆立一旁的儿子说道，“快去拿包烟来!
8、 发明大王赶紧摸出自己带来的烟。两人默坐了一会儿，李师傅一句话也没有说就向白厂长告辞了。发明大王一走，白厂长赶紧蹲下身子，把地上的那些碎片小心地整理起来。儿子见状。故意说道:“爸爸，瞧你，刚才你不是还说没事吗？” 白厂长叹道:“孩子，这可是祖上传下来的啊！” “那你刚才怎么一点儿也不着急呢? “孩子。你不懂，李师傅今天是第一次登我们家的门，要是让他背上了思想包被，他以后还会来吗?” 翌日清晨，白厂长去厂里上班。 “白厂长!厂组织科谢科长忽然喊住他，笑着说道。“厂长，你真有办法啊!” “什么办法?”白厂长不解地望着他。谢科长认真地问道:“你昨天是用什么办法留住发明大王的呀？这家伙昨天在我家里问着
9、非要调走不可，我让他来找你，可过了会儿，他又回来对我说，他已经找过你了，决定不走了。我感到奇怪，后来想你可能向他许了什么愿。” 白厂长听了。不由一怔。他实在不知道发明大王是为了调走的事才来找他的。见谢科长两眼愣不然地审视着自己，他连忙摇头大笑道:“小事一桩，小事一桩，哈哈. 注释汤祥龙。男。江苏无锡人，做过操作工、检验员、仓库保管员。工会干事。（1）小说开头段有什么作用？（2）通读全文，下列说法正确的一项是（ ）A . 为了留住发明大王，白厂长故意摔碎了“壶王。B . 从白厂长和儿子的对话可以看出，“壶王”被打碎后白厂长非常心疼。C . 白厂长业务能力强，他觉得留住发明大王只是小事一桩。D .
10、 发明大王选择留下的最重要的原因是他打碎了白厂长的“壶王”，心里很愧疚。（3）文中写白厂长的儿子因为“壶王”整点儿被父亲打的事有什么作用？（4）结合小说内容评析文中白厂长的人物形象。（5）文中写到在“壶王”破碎之后，“两人默坐了一会儿”。李师傅此时内心会想些什么?请用第一人称的方式写在下面。8. (2019九上长春月考)阅读下文。回答问题。精神寄生的能力 一个写作者的写作初期，往往依靠直接生活积累，或者说以直接生活经验为写作资源。这种例子很多的，比如知青作家。新时期文学以来，大量知青题材的文学作品都是有着知青经历的作家写出来的，也可以说他们在书写自己的直接生活积累。 工厂生活是我文学素材积累的
11、第一损金，我开始写小说就是以工厂生活为主的，也就是所谓工业题材。 然而。大家也看到很多作家的作品，并不是他的亲身经历或者直接生活积累。比如没当过警察的人，把警察写得活灵活现。没进过监狱的人，把大墙生活写得惟妙惟肖。甚至男作家写女人，也不比女作家差。这种现象非常普遍。这种现象说明什么问题呢?这就引出“别人的往事”的概念。 一个写作者要有将他人往事变成自己往事的能力。比如，通过阅读前人的回忆录，我得知了前人的童年生活，那么我便进入了他的童年世界。渐渐将他替换为我，将他的往事变成我的往事。于是我们获得了“提前出生效应”，或者“前世生活经历，将自己的生命向前延展，你便赢得了120岁的生活阅历。作家，就
12、应当有这种异乎常人的感他山即我山。他人即我。前世即我世。 一个写作者通过间接生活积累的方式，将他人的往事化作自己的往事，将他人的生活经验化作自己的生活积累，这正是一个写作者精神寄生的能力。 如何提高这种能力呢?首先在于发现，然后将自己融入其中，甚至反宾为主。这种能力，不是虚空的也不是玄幻的，我将其命名为作家的“精神溶解能力。 中学时代化学课老师讲“溶解“概念时，肯定提到过“溶质”和“溶制”这两个词语。以一杯茶水举例，茶叶是溶质，开水是溶剂。溶剂冲泡溶质，沏成一杯茶。 把生活积累比喻为溶质即茶叶，溶剂则是作者的能力。你有多少溶剂，就能沏开多少溶质。这是一个精神化的过程。溶质是物质的，浓剂是精神化
13、的，溶质是生活积累的素材，滨剂是作家的能力。一个作家的“精神溶解能力”大小。就看你有多少溶剂了。 写作者是生活的寄生虫。他寄生于社会生活，寄生于历史资料，寄生于他人的回忆录，专生于所有不属于自己但是随时可以溶解的客体。从这个意又讲，写作者就是掠夺者，就是索取者。这使我想起婴儿时代，我们在母亲怀抱里理直气壮地吮吸妈妈的乳汁，稍不满意哭泣。这使我想起童年时代，我们掠夺小伙伴的玩具，我们向大人索取糖果，这一切将延续到我们的写作当中，只不过我们成人了，我们却以别样的方式掠夺与索取着，然后将自己对生命与生活的感受传达给别人。 将“前人的往事”或者说“他人生活积累”化作你的写作资源，这反映了写作者的创造性
14、劳动。它更加逼近文学创作的本质，之后经过我们的重建与虚构，更加真实地传给别人。（1）什么是“精神寄生的能力”?作者认为一个写作者的精神要寄生在哪些事物上？（2）作者在闸述”精神溶解能力”这一概念时，用了什么论证方法?有什么作用？（3）仿照下而示例，以壶王一文的创作为论据，论证“一个写作者要有将他人往事变成自已往事的能力这一观点。示例：鲁迅并未当过酒店的小伙计，他却以一个小伙计的视角创作了小说名篇孔乙已）。这是由于鲁迅先生善于观察生活，进入了那个小伙计的生活，将小伙计的往事变成了自己的往事，因此能将小伙计的心理活动刻画得入木三分。9. (2019九上长春月考)名著阅读（1）下列所列名著与信息对应
15、正确的一项是（ ）A . 红楼梦 曹雪芹 香菱学诗 讽刺小说B . 骆驼样子 老舍 人民艺术家 悲剧故事C . 钢铁是怎样炼成的 英国文学 保尔柯察金 冬妮娅D . 水浒传 章回体 武松风雪山神庙 农民起义（2）一位同学读格列佛游记，他可以选择的探究式读书报告主题可以是（ ）A . 封建王朝B . 挚爱亲情C . 讽刺小说D . 伤感爱情（3）下面是一名同学在读格列佛游记的过程中做的文段批注，仔细阅读并回答问题。 我最怕伤了眼睛，A.如果不是那时我忽然想到了应急的办法，难免并得双目失明。我的秘密衣袋里藏着一些日常用品，其中有一 副眼镜。这只密袋，我以前也提到过，当时没有受到钦委检查员的搜检。我把眼镜拿出来牢牢地戴在鼻子上。我有了这种防御，就继续大胆地工作起来。虽然敌人的箭仍旧不绝地射来，许多枝箭射中了眼镜玻璃片，可是这至多不过把玻璃片伤损一点罢了，并无大碍。B.现在我把所有的铁钩都拴好了，一手拿着绳结，用手一拉，可是一艘船也拉不动，原来船都抛了锚。这还有待我鼓起勇气做
