【部编】人教部编版2021-2021学年二年级上学期语文期中检测卷

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1、 人教部编版2021-2021学年二年级上学期语文期中检测卷一、基础积累1.在横线上写出相应的小写字母。RDPLTJ_2.看拼音写词语。kun hunxio lins ninfi chn_k chln jmn zhpin pn_3.补充成语。_送爽 _如梭 _止境_绵_伏 _熟蒂_ 寒_暑_ 4.给下列汉字加上偏旁组成新字并组词。苗 _ _ _ _主 _ _ _ _良 _ _ _ _包 _ _ _ _寺 _ _ _ _5.选词填空。温和 暖和妈妈给我买的棉衣真_!老师_地对我说:“知错就改,就是好孩子!”赞许 表扬老师_地说:“祝贺你小明,继续努力吧!”二年级的同学讲文明懂礼貌得到了校长的_。

2、渐渐 慢慢天气_凉了,我们要注意保暖。我跟爷爷说:“您上下楼梯要_地走”。6.按要求写句子。(1)用“已经”写一句话。(2)把下列词语整理成一句连贯的话,并加上标点。喜欢 她 故事 听 太 了_秋游 去 你 什么 想到 地方_(3)在横线上填上合适的词语使句子更具体。夕阳把_留在了_天边。我在_的校园里_读书。二、精彩回放7.把诗句补充完整再连线。 8.按课文内容填空。(1)捉一只蝴蝶,能编织_的故事。_草叶,能_的歌曲。(2)歌声会_童年,想起往日_。(3)九层之台,始于累土;_始于_。 三、阅读理解9.阅读下文,回答问题 小鹰鼓了鼓劲儿,跟着老鹰奋力向上飞。飞呀,飞呀,大树看不见了,大山也变得矮小了。看着下面的景色,小鹰眼里充满胜利的喜悦。它喘着气兴奋地喊道:“天空真美啊!”(1)这一片段共有_句话。(2)找出小鹰越飞越高的句子。_(3)这段话中描写小鹰使出全身力气练习飞行的词语和短语:_。(4)和“矮小”意思相反的词是:_;和“喜悦”意思相近的词:_。(5)如果知道字音,不理解字义应该用_法查字典。“鼓”的音序是_,字典里的解释有:打击乐器;敲击;发动,使振作起来;凸出;饱满。“鼓劲”的“鼓”应选第_个解释。 四、语言表达10.乌鸦嘴里的肉被狐狸骗走以后,乌鸦心里很后悔。有一天他们又在树林里相遇了。

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