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1、小学体育课教案第 2 课时学习阶段：水平三学习目标 : 学会基本的体操学习内容：广播操初升的太阳学习步骤：一、 导入情景教师活动： 1.组织小游戏抓马尾和石头、剪子、布2.讲解方法和要领3.游戏时教师巡回指导并指出存在的问题学生活动： 1.学生能很好的完成游戏积极的投入2.能够找出同伴在游戏中存在的问题并能够相互指出和帮其纠正。3.注意自身和他人的安全。组织：以两人一组散点进行游戏。二、合作探究、掌握技能重点：动作的正确性难点：动作能否更上节奏教师活动： 1.组织学生复习上一节课所学的内容，并指导学生改正错误的动作。2.示范、讲解本课所学的广播操动作的难点。3.组织学生集体和一小队为单位进行学
2、习。4.巡回指导学生，纠正错误学生活动： 1.认真看老师的示范动作和听老师的讲解2.集体跟随老师的示范和口令学习动作3.以两人一小组进行互学，掌握正确的动作。4.以四人一小组进行对动作的改进和高。5.能自告奋勇的为同学们进行示范组织： 四列横队进行集体练习，两人一组散点进行互学，以四人一组散点进行提高练习三、素质练习、提高自我教师活动：组织小游戏进行素质练习学生活动：示范方法并讲解要求组织：相互帮助并督促完成场地器材： 田径场学情与教材分析：韵律操是教材中的期初必上教材，这对学生的组织纪律和培养学生的协调性，动作的美感有很大的帮助的。通过老师的引，学生的学，老师尽可能的在课堂上采取不同的教学方法，运用学生喜欢的游戏法，让学生能在玩中学习，这节课，学生能在学习中，慢慢的感受到音乐的美感，身体的运动带来的快乐。课后小结与反思：五 (1) 的孩子比较个性化 , 男生比较自由 . 但是有个别男生比较胆小。五（ 2）的学生学习认真，基本掌握了两节课的韵律操的动作。学生在学习时，很认真，但在做巩固练习时却不是很认真，班干部和体育委员学习非常认真，也很刻苦，老师在课堂 上对这样的好行为习惯进行了表扬。
