【部编】2021-2021学年山东省青岛市市南区九年级上学期期中化学试卷

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1、 2021-2021学年山东省青岛市市南区九年级上学期期中化学试卷一、b 选择题/b1. (2015九上市南期中)下列变化中,属于化学变化的是( )A . 水结成冰B . 液化空气C . 酒精燃烧D . 玻璃破碎2. (2015九上市南期中)下列物质放入水中,不能形成溶液的是( )A . 蔗糖B . 香油C . 味精D . 白醋3.豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌,这里的“铁”、“锌”是指()A . 原子B . 分子C . 元素D . 单质4. (2015九上市南期中)二氧化钛(TiO2 )可作水分解的光催化剂二氧化钛中钛元素的化合价为( )A . +1B . +2C . +3D . +45.

2、 (2017平南模拟)化学实验操作的正确性、规范性是科学探究成败的关键因素之一下列实验操作中,错误的是( )A . 熄灭酒精灯火焰B . 氧气验满C . 检查装置的气密性D . 蒸发食盐水 6. (2015九上市南期中)下列物质的性质中,属于化学性质的是( )A . 熔点、沸点B . 颜色、状态C . 可燃性、稳定性D . 密度、硬度7. (2015九上市南期中)PM2.5是指2.5微米以下的细微颗粒物,它对人体健康和环境质量的影响很大下列措施对PM2.5的治理起不到积极作用的是( )A . 城市道路定时洒水B . 大力植树造林C . 焚烧垃圾D . 加强建筑工地扬尘控制8. (2015九上市

3、南期中)2014年青岛世园会园区内设有许多直饮水机,其中水处理的过程如图所示,步骤对应的作用是( ) A . 吸附杂质B . 过滤C . 杀菌消毒D . 蒸馏9. (2015九上市南期中)建立宏观与微观的联系是化学学科特有的思维方式下列对于宏观现象的微观解释中,错误的是( )A . 水通直流电分解,是因为水分子被破坏,形成新的分子B . “酒香不怕巷子深”,说明了分子在不断运动C . 一氧化碳和二氧化碳具有不同的化学性质,是因为构成它们的分子不同D . 20mL水与 20mL酒精混合后体积小于40mL,是因为分子数目减少10. (2015九上市南期中)化学反应中常伴随发生一些现象,这些现象可以

4、帮助我们判断化学反应的发生对下面实验现象的描述中,正确的是( )A . 铜丝在空气中灼烧时,有黑色固体生成B . 氢气在空气中燃烧,发出明亮的蓝色火焰C . 木炭在氧气中燃烧,生成刺激性气味的气体D . 磷在空气中燃烧发出白雾11. (2015九上市南期中)物质的性质决定物质用途,物质用途反映物质性质下列相关叙述中,错误的是( )A . 干冰可用于人工降雨,是由于干冰升华时会吸收大量的热B . “洗洁精”常用来洗涤餐具上的油污,是因为“洗洁精”能够溶解油脂C . 稀有气体充入灯泡中可使其耐用,是因为稀有气体的化学性质很不活泼D . 天然气常用作燃料,是由于它具有可燃性12. (2015九上市南

5、期中)认识和遵循自然界中元素循环或物质循环的规律,是实现生态文明建设的重要基础自然界中存在着许多循环现象,如:碳循环氧循环水的天然循环,上述循环过程中所发生的变化一定不需要原子重新组合就能实现的是( )A . B . C . D . 13. (2015九上市南期中)对下列化学用语中“2”所表示意义的理解,错误的是( )A . Fe2+中的“2”表示一个亚铁离子带两个单位正电荷B . 2CO2中的“2”表示两个二氧化碳分子C . Mg 4 中的“2”表示碳酸根的化合价为2价 D . 2O中的“2”表示两个氧元素14. (2015九上市南期中)下列关干溶液的说法中,错误的是( )A . 溶液都是均

6、一、稳定、无色的混合物B . 溶液中的溶质以分子或离子的形式均匀分散在溶剂中,各部分性质相同C . 物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化D . 通过蒸发水或加蔗糖都能使某温度下接近饱和的蔗糖溶液达到饱和15. (2015九上市南期中)根据下图有关信息判断,下列说法错误的是( ) A . 在元素周期表中,镁元素和硫元素属于同一周期B . 在化学反应中,镁原子容易得到2个电子C . 硫离子核内有16个质子D . 镁元素与硫元素形成化合物的化学式是MgS16. (2015九上市南期中)实验测定某物质中只含有一种元素,则关于该物质的说法中,正确的是( )A . 一定是一种物质B . 一定是纯净物C .

7、 可能是单质或化合物D . 可能是纯净物或混合物二、b 选择题:/b17. (2015九上市南期中)下列叙述中,正确的是( )A . 太阳能、核能、风能等是值得开发和利用的新能源B . 空气是一种宝贵的资源,其中含量最多的是氧气C . 海水淡化只能得到淡水,剩余物不再有利用价值D . 人类利用的能量都是通过化学反应获得的18. (2015九上市南期中)下列关于硬水的叙述中,错误的是( )A . 硬水中的Ca2+、Mg2+ , 可用肥皂水区分软水和硬水B . 用漂白粉【Ca(ClO)2与CaCl2的混合物】对自来水消毒不会增加水的硬度C . 生活中煮涕可以把硬水转化为软水,还有杀菌的作用D .

8、向硬水中加入明矾,可以软化硬水19. (2015九上市南期中)配制20%的氯化钠溶液时,会引起溶液中氯化钠的质量分数偏大的是( )A . 烧杯用蒸馏水润洗后再配制溶液B . 氯化钠晶体不纯(杂质难溶干水)C . 用量筒取水时俯视读数D . 转移已配好的溶液时,有少量液体溅出20. (2015九上市南期中)化学是创造物质的科学,要创造新物质,其核心是认识物质的结构和变化规律下列关于物质构成的说法中,正确的是( )A . 物质都是由肉眼看不见的微粒按一定规律构成的B . 原子是由居于原子中心、带正电荷的原子核和核外带负电荷的电子构成,原子不显电性C . 分子、原子都是不显电性的粒子,所以不显电性的

9、粒子一定是分子或原子D . 原子的质量全部集中在原子核上21. (2015九上市南期中)分类是我们在研究过究中常用的重要方法,根据研究目的,采用不同的分类标准进行分类,下列说法错误的是( ) 分类分类标准A类别一:空气、海水类别二:水、氧气,五氧化二磷根据组成物质的种类多少,把物质分成混合物和纯净物B类别一:硅、氧气、铁 类别二:二氧化碳、氯化钠、硫酸铜根据组成纯净物的元素种类多少,把纯净物分成单质和化合物C类别一:铁、铜、镁类別二:水、二氧化碳、氢气 类别三:氯化钠根据物质通常情况下存在的状态,可分成固体、气体、液体D类别一:试管,蒸发皿 类别二:集气瓶、量筒根据仪器能否加热,将仪器分类A

10、. AB . BC . CD . D22. (2015九上市南期中)化学概念在逻辑上存在如图所示关系,对下列概念间的关系说法正确的是( )A . 化合反应与氧化反应属于包含关系B . 纯净物与混合物属于并列关系C . 化合物与氧化物属于包含关系D . 含氧的化合物与氧化物属于交叉关系三、b 理解与应用/bb /b23. (2015九上市南期中)化学物质及其变化与人类生产、生活密切相关,请填写下列空格:(1)现有水、氮气、氧气、铁四中物质,其中:(填写化学式)可供给人类呼吸的是_可作溶剂,对生命活动具有重要作用的是_可用于食品防腐的是_应用最广泛的金属是_(2)用化学方程式表示:水在通电作用下的

11、反应:_细铁丝在氧气中燃烧的反应:_24. (2015九上市南期中)化学是研究物质转化的学问,是变化之学人类利用化学变化,合成各种新材料,如合成纤维、合成塑料、合成橡胶等;材料的应用,极大地促进了人类社会的发展和人们生活水平的提高请从化学视角回答下列问题:(1)如图是某品牌服装标签的部分内容请根据标签提供的信息回答:在面料中,属于天然纤维的是_,属于合成纤维的是_区分羊毛与涤纶的简单实验方法是_(选填“观察光泽”或“灼烧闻气味”(2)请列举合成橡胶在生产生活中的一种具体用途:_(3)塑料常用于制作食品保鲜膜及方便袋等,极大的方便了我们的生活,但大量使用后随意丢弃会造成“白色污染”为了保护环境,

12、减少“白色污染”,请结合日常生活提出一条合理化建议:_25. (2015九上市南期中)在原子、分子水平上研究物质及其变化是学习化学的基础下图为金属钠与氯气(Cl2)反应生成氯化钠的微观示意图请据图回答:(1)元素的化学性质与原子的_关系密切;氯化钠是由_构成的(2)工业上可用氯化钠生产一种常用化合物氢氧化钠(NaOH),即氯化钠饱和水溶液在通电条件下反应,生成氢氧化钠、氯气(Cl2)和氢气,该反应的符号表达式为_26. (2015九上市南期中)通过两个月学习,我们认识了多种物质,体会到人们对物质的研究是一种科学探究的过程,按照科学的程序进行研究会大大提高研究的效率请认真仔细阅读林料,根据材料填

13、写下列空格: 镁是一种年轻的金属,20世纪才发展起来,它呈银白色,熔点649,质轻,密度约为铜的 ,铝的 ;镁在空气中燃烧,发出耀眼白光,同时生成白色固体氧化镁(MgO),放大量热镁在氮气中燃烧比空气中燃烧更亮,发出耀眼白光,生成淡黄色固体氮化镁(Mg3N2),放大量热镁在二氧化碳可以剧烈燃烧,产生耀眼白光,生成白色固体氧化镁(MgO)和黑色颗粒碳(C),放大量热镁遇热水反应产生氢氧化镁和氢气,放出热量由于镁燃烧热值高,燃烧使发出耀眼的火焰,用镁制造照明弹、燃烧弹和焰火等此外,镁合金的强度高、机械性能好这些特性使金属镁成为制造汽车、飞机、火箭的重要材料,从而获得“国防金属”的美誉工业上以海水为

14、原料,通过一系列化学变化得到氯化镁晶体;最后将无水氯化镁(MgCl2)在熔融状态下,通电后会产生(Mg)和氯气(Cl2),该反应的符号表达式为:MgCl2 Mg+Cl2 (1)镁的物理性质有(填写两条)_(2)镁是化学性质_(填写“很活泼”或“很不活泼”)的金属;从分类研究物质角度归纳,镁分别能与_、_发生化学反应(3)镁的用途有(填写两条)_(4)工业制镁过程中的最后一步反应:无水氯化镁(MgCl2)在熔融状态下电解,该反应的基本类型是_(5)某存储镁粉的仓库起火,消防队员采取了覆盖沙土的方法将火扑灭;消防队员为什么不用水或二氧化碳灭火器灭火?请依据上述材料信息,分析原因:_)四、b 实验与探究/b27. (2015九上市南期中)根据下列实验装置图填空:(1)上图中标有序号仪器的名称:_,_(2)实验室中用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气,反应的文字表达式是:_,应选择的发生装置为_(填序号)(3)实验室中选择气体发生装置时,应考

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