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1、1.1技术的价值（第二课时）一、教学目标1、知识与技能1理解技术的产生于人类的需要之间的关系。2理解技术对个人的生活、经济、社会和环境等方面的影响，能对典型案例进行分析。2、过程与方法1、通过举例分析，形成和保持对待技术问题的敏感性。2、通过讨论和实践，切身感受“以人为本”的技术设计理念。3、情感态度和价值观培养学生的兴趣、激发学生的学习热情，树立“以人为本”的技术设计理念以及对待技术的积极情感和正确使用技术的意识。二、教学重难点重点：理解技术与社会、技术与自然的相互作用。难点：理解技术与人的关系，通过技术与人文的融合，提升学生的人文精神。三、教学准备多媒体四、教学方法 提问法、讨论法、讲授法
2、、演示法等多种教学方法联合使用。五、教学过程序号教学内容教师引领学生活动1作业点评每次作业满分1分，给1分，还是0.5，或者是其他分数，一定要考虑周到，平等对待。不能都打1分，也不能都打0.5分，要有差别。接受点评，估计会有异议，要做好学生的思想工作。220世纪最伟大的20项工程技术成就以及复习回顾上节课内容多媒体演示，分析各项技术对人的作用。通过分析复习上节课的内容。听讲，学生参与思考。3技术与社会先让学生整理技术对社会的作用和价值，然后老师再总结。1）对社会生产的作用和价值2）对社会生活的作用和价值3）对社会文化的作用和价值4）对政治军事的作用和价值学生整理，做笔记。4分析：1）技术促进社
3、会生产的发展播放视频材料一：纯电动汽车观看后进行分析5讨论针对视频材料，谈谈技术对企业的有什么样的作用？技术的发展，劳动力结构也发生了变化，让学生了解三次产业划分规定。学生思考，整理6分析：2）技术改变社会生活的方式分析007页的“农业技术的发展与劳作方式的变革”案例以及技术对我们的衣、食、住影响的思考案例。思考：采用现代农业技术的农民，其劳作方式将会发生怎样的改变？思考，听课7分析：3）技术丰富社会文化的内容图书馆管理、教育教学、文化娱乐、体育运动等一系列社会文化方式变革，足以证明技术对社会文化的巨大作用和价值，简略介绍即可。感受8分析：4）技术提高政治军事的实力新闻传媒技术、通讯技术的发展
4、、网络博客的兴起使我们的政治制度变得更加文明、更加符合社会与人文发展；同时，技术的进步正使我们的军事现代化向世界发达国家看齐。感受9技术与自然播放视频材料二：都江堰视频利用图片资料分析都江堰水利工程治水原理和都江堰水利工程的秘密课件。观看视频，理解分析治水原理10技术给自然环境带来哪些问题010页马上行动，问题以及解决对策11小结从技术与人、技术与社会、技术与自然的辨证关系，我们看到了技术的巨大价值，从而使得我们更加渴望学习技术，运用技术。尤其要重视的是，我们应该依靠技术合理的利用自然，改造自然，与自然和谐共处，建立保护自然、爱护自然、与大自然亲密友好的情感和意识。归纳技术与人、技术与社会、技
5、术与自然的关系6、 教学总结1、 技术对社会的价值： 1）促进了社会生产的发展， 2)丰富了社会文化的内容， 3)改变了社会生活的方式。2、 技术对自然的价值： 1）利用， 2）改造， 3）保护。七、教学反思新的课程改革改变了原来的讲授式、注入式等传统教学，教师角色由原来的讲述者变为帮助者、引导者、促进者，注重学生的独立性和自主性，引导学生探究、质疑，在实践中学习。下面我对在实践本节课中出现的不足及今后的改进方法进行总结：（一）成功的地方1、本节课让老师和学生积极互动起来，给学生足够的空间，课堂气氛比较活跃，接受率比较高，从而反映这节课还是比较成功的。 2、体现了教师的角色已经发生了根本的转变
6、。 3、时间分配达到了预期的效果。（二）不足的地方： 1、学生在质疑问题上未做到全员参与，讨论比较集中。 2、问题考察具有局限性。 3、在有些问题引导上缺乏力度。（三）需要改进的方面： 1、课堂中问题讨论应再多一些，力争达到全员参与。 2、发散思维要更深、更透。 3、尽量给学生空白点，让学生自己独立思考解决问题。总之，要在教学方法上改进提高，达到导与学的和谐统一。八、资料文章1：都江堰的水沙控制原理有以下三点：第一点，水分四六。岷江在关口段江面狭窄，起到控制江水流向的作用。小水时，天然江心洲韩家坝出露水面，主流在关口节点的控制下被挑向左岸而进入韩家坝左汊，沿百丈堤下泄并直趋内江，形成枯水季节内
7、江分六成、外江分四成的天然倒四、六分流。大水时，韩家坝淹没过流，主流取直，过韩家坝顶后趋向外江，形成洪水季节内江分四成、外江分六成的天然四、六分流。第二点，弯道环流。在都江堰河段，悬移质基本属于冲泻质的范围，泥沙淤积问题主要是在洪水季节运动的卵石推移质。在小水时段，卵石难以起动，推移质泥沙很少，所以内江分水六成并无多少泥沙。洪水时主流从外江宣泄，自然也挟带了大部分运动的卵石推移质。此外，内江进口处于微弯河段的凹岸，在弯道环流的作用下，卵石推移质沿凸岸一侧输移而进入外江，根据实测资料分析，进入内江的卵石输移量只占岷江总量的26%左右。第三点，泄流飞沙。水流进入内江以后，局部河势仍属于微弯河段，飞
8、沙堰位于内江弯道的下段。在弯道环流的作用下，底部水流的流向指向飞沙堰，底流横切越过堰顶，卵石和高浓度的近底悬沙能有效地排向外江，表层水流则基本与堰顶平行而流向下游，形成堰顶溢流时底部的单宽流量大、上部的单宽流量小的特殊流态，在中等流量的需水季节，用较少的水量排走进入内江的大部分卵石和泥沙。飞沙堰的排沙作用则随泄洪量的增加而增强。洪水越大，飞沙堰的分流比越高，排沙效果越显著。文章2：美国工程技术界评出的二十世纪最伟大的20项工程技术成就一、电气化。电气化对城乡人民生产和生活的各方面产生了根本性影响。如果没有电力，20世纪的科技、成就是不可能取得的。二、汽车。发明于19世经而大批量工业生产是20世
9、经。小轿车、运货车成为全世界中、近程主要运输工具，成为社会生活和生产须臾一能离开的工具。三、飞机。发明于1903年，开始用于军事。20世纪下半叶成为远程主要运输手段，大大拉近了城市、国家和洲际距离。四、自来水。为人类提供干净和充足的饮用水，大大减少了疾病的传染，显著提高了人类的生活质量和平均寿命。五、电子技术。从真空管到晶体管、集成电路，成为当代各行各业智能工作的基石。六、无线电和电视。虽然马可尼于1895年即表演了无线电的功能，但直到1901年才发出第一个越洋广播信号。现在世界上看不到电视的是少数人。七、农业机械化。20世纪界人口从16亿增加到60亿，如果农业没有实现机械化，很难养活这么多的
10、人口。从事农业的人口比例急剧下降，使更多人从事其它重要工作。八、计算机。当第一台电子管计算机建适出来以后，当时估计全世界需求量不过是几台，低估了它的能力和应用范围。九、电话。使家庭成员、公司之间在世界任何地方和任何时间保持瞬时联系，使地球变小，工作节奏加快。十、空调制冷技术。成为人们的健康、运输、食品保鲜的不可缺少的设施。人们可以在地球上最冷和最热的地方工作和生活。十一、高速公路。数万公里的多车道、无红绿灯的公路，使工程技术追求效率的梦想得以实现。十二、航天技术。空间飞行是20世纪工程技术最大的成就之一。十三、因特网。它的社会工功能和灿烂前景到21世纪才能完全显示出来。十四、成像技术。对医疗诊
11、断、天气预报、超声探测、地质勘探的作用有目共睹。十五、家用电器。极大地减轻了家庭作业的辛劳强度，节省了大量时间。十六、保健技术。人工假肢、心脏起博器、人工瓣膜和晶体移植给亿万人延长了生命,提高了生活质量。十七、石油化工。石化产品充满了社会生活的每一个角落。现代运输业、能源、化工、人造纤维、农业肥料都以石油化工为基础。十八、激光和纤维。激光现在是复印机、勘测技术、条码识别、光盘的关键。激光与光纤结合使通讯线路的速度和容量急剧增长。十九、核技术。核能技术的社会影响虽然有争论,如核威慑,但核技术用于发电、医学诊断和治疗是可争议的。核聚变是地球上未来取之不尽的清洁能源。二十、高性能材料。20世纪早期就制成了人造树脂。塑料今天已无处不在。20世纪下半叶，人造聚合物、复合材料、陶醉材料已得到广泛应用。
