《2017-2018学年人教版八年级下册物理第八章力与运动单元测试》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017-2018学年人教版八年级下册物理第八章力与运动单元测试（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2017-2018学年人教版八年级下册物理第八章 力与运动 单元测试一、单选题（共11题；共22分）1.体育课上，小明匀速爬杆，小宁匀速爬绳，有关他们受到的摩擦力，下列说法中正确的是（） A.因为爬杆时手握杆的力大，所以小明受到的摩擦力一定大B.因为爬绳时绳子粗糙，所以小宁受到的摩擦力一定大C.小明和小宁受到的摩擦力一定不相等D.若小明的体重大，则小明受到的摩擦力一定大2.如图所示，四旋翼无人机下方用细线悬挂一个重物，不考虑空气阻力，则无人机在空中（ ） A.悬停时，重物受到的重力与它对细线的拉力是一对平衡力B.加速上升时，细线对重物的拉力大于重物所受的重力C.匀速下降时，重物所受的重力大于细
2、线对重物的拉力D.水平匀速飞行时，悬挂重物的细线会偏离竖直方向3.如图所示，一只闹钟静止放在水平桌面上，下列属于一对平衡力的是（ ）A.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力B.闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力C.闹钟受到的支持力和闹钟对桌面的压力D.桌子受到的重力和闹钟对桌面的压力4.用如图所示的方法测量同一只鞋在不同水平路面滑动时的摩擦力，下列说法正确的是( )A.在柏油路面和冰面上测得的摩擦力都相同B.在同一路面，无论鞋内是否放上铁块，摩擦力都一样C.只要鞋被拉动了，测力计的读数就等于鞋受到的摩擦力的大小D.在同一路面鞋以不同的速度做匀速运动，测力计的示数都相同5.在研究摩擦力时，小明同学用
3、一块各侧面光滑程度完全相同的木块，在同一水平桌面上进行了三次实验。如图所示，当用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动时，弹簧测力计三次示数F1、F2、F3的大小关系为 A.F1=F2F3B.F1F2F3C.F2F1F3D.F1F2=F36.小明对图中所示的生活用具进行了分析，不正确的是（ ） A.甲图茶壶的壶嘴与壶体构成了连通器B.乙图中大气对吸盘的压力等于钩码的重力C.丙图指甲剪的刀刃做得很薄，目的是通过减小受力面积增大压强D.丁图使用剪刀时，物体越靠近O点越省力7.下列叙述的几对力中，属于相互作用的力是（ ） A.人推墙的力，鞋受到的阻力B.墙对人的力与人受到的作用力C.人推墙的力与墙受到的
4、推力D.人推墙的力与墙对人的力8.如图所示，叠放在一起的物体A和B，在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是（ ） A.甲、乙两图中A物体所受的摩擦力大小均为FB.甲、乙两图中B物体受到地面对它的摩擦力均为FC.甲图中物体A受到的摩擦力为0，物体B受到地面对它的摩擦力为FD.乙图中物体A受到的摩擦力为F，物体B受到地面对它的摩擦力为F9.如图所示，弹簧测力计沿水平方向拉动木块在水平桌面上运动，下列说法正确的是（）A.木块受到的摩擦力与弹簧测力计对木块的拉力一定是一对平衡力B.木块受到的重力与桌面对它的支持力一定是一对平衡力C.木块受到的摩擦力一定小于弹簧测力计对木块的
5、拉力D.木块受到的重力与桌面对它的支持力合力可能为零10.用测力计两次拉动重为G的物体竖直向上运动，两次运动的s一t的图象如图所示，其对应的测力计示数分别为F1、F2 ， 则F1和F2的大小关系是（ ）t A.F1F2B.F1=F2C.F1F2D.以上三种情况都有可能11.关于平衡力，下列说法中正确的是（ ） A.物体在平衡力的作用下一定保持静止状态B.作用在物体上的两个力三要素完全相同，则两个力一定是平衡力C.物体受到重力和拉力的作用，这两个力方向相反，它们一定是平衡力D.运动物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动状态二、多选题（共4题；共12分）12.下列说法错误的是（ ） A.百米运动
6、员冲刺后，由于惯性不会立即停下来B.跳远运动员助跑起跳，是为了增大惯性C.踢出去的足球在地上越滚越慢，说明物体的运动需要力来维持D.抛出去的实心球会在空中运动一段时间才落回原地，是因为实心球有惯性且受重力13.今年清明假期，璐璐一家开车到店子集镇屋楼崮游玩.下列是对一些场景的描写，其中符合科学道理的是（ ） A.早上冲出家门，由于具有惯性，跑到车边很难立即停下B.上车后系上安全带可以减小行车时的惯性，从而减少意外伤害C.爬山过程中，惯性越来越大，导致爬山越来越吃力D.爬上山顶抛出太阳帽，太阳帽离手前后惯性大小不变14.“玉兔号”月球车在月球上软着陆成功，如图所示下列说法正确的是（ ） A.若车
7、在运动时所受的一切外力都消失，车会一直做匀速直线运动B.车轮上的花纹是为了使接触面变粗糙从而增大与地面间的摩擦力C.月球车车轮做的比较宽大是为了减小对月球表面的压强D.静止时车对月球表面的压力和月球对它的支持力是一对平衡力15.如图所示，用10N的水平拉力F拉滑轮，使足够长的物体A以0.2m/s的速度在水平地面上匀速运动，弹簧测力计的示数为3N若不计滑轮重、弹簧测力计重、绳重和滑轮摩擦，则下列说法中正确的有（）A.B受到的摩擦力为3N，方向水平向左B.滑轮移动的速度为0.1m/sC.绳子拉物体A的功率为1WD.在运动过程中若将拉力F增大到12N，弹簧测力计的示数为4N三、填空题（共5题；共17
8、分）16.美国建筑师凯文朔普费尔设计出了一种能漂浮在水中的城市漂浮城市装有动力装置，可以移动该漂浮城市三角形建筑的主体结构是中空的，强风能从中通过，可以确保当飓风来临时，把飓风对建筑的破坏降至最低该漂浮城市高达360m，占地270万平方米，可容纳多达4万居民酒店、商店只要是普通城市有的，这里都一应俱全漂浮城市的表面安装有太阳能电池板，接收太阳能的功率为8.0108W，请回答下列问题：（1）假如某班级有50位中学生从岸上进入漂浮城市参观，则漂浮城市受到的浮力约增加_A2.5102 N B2.5103 N C2.5104 N D2.5105 N（2）若三角形建筑空洞的面积为2.0104m2 ， 某
9、次飓风正好垂直于空洞的表面吹入，1s钟流入空洞的空气质量是1.92106kg，该地的空气密度是1.2kg/m3 则飓风的风速是_m/s（3）若电池板吸收的太阳能只用来提供推动漂浮城市前进所需的能量，漂浮城市在平静的水面上沿直线运动，运动过程中受到的阻力不变从某一时刻开始，漂浮城市受到水平方向的牵引力F随运动时间t的变化关系如下图1所示，漂浮城市的运动速度v与时间t的关系如图2所示漂浮城市运动到第25s时受到的阻力为_N从第50s钟到100s钟内牵引力做的功为_J 17.吊车以2m/s的速度将重物1105N匀速向上提起，这时钢索对重物的拉力是_N；若钢索改为以3m/s的速度使重物匀速下降，此时钢
10、索对重物的拉力大小是_N，方向_. 18.在一辆向左行驶的汽车车厢顶上挂着一个小球，当出现了如图所示的情景时，汽车在做_（填“加速”、“匀速”、“减速”）运动；此时小球共受到_个力的作用（空气阻力不计）；此时绳子对球的拉力和球受到的重力_（填“是”、“不是”或“可能是”）一对平衡力 19.自行车是我们熟悉的交通工具从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少有关摩擦的知识例如：A轮胎上刻有花纹B车轮做成圆形C在转动部分添加润滑油D脚踏板凹凸不平E刹车时用力捏闸 F车轴处装有滚珠 G车的把手上有凹槽(1)上述各项内容中属于(只填写各选项前的字母)通过改变接触面粗糙程度而增大摩擦的是：_；通过增大压力而
11、增大摩擦的是：_；通过变滑动为滚动而减小摩擦的是：_；通过使接触面彼此分离而减小摩擦的是：_；(2)用力踩动脚踏板使自行车前进时，后轮受到的摩擦力的方向朝_(填“前”或“后”) 20.一个物体重为20N，静止在粗糙的水平面上是受到的摩擦力为_N，如果用一个沿水平方向5N的力拉它没有拉动，此时受到的摩擦力为_（选填“大于”、“小于”或“等于”）5N 四、作图题（共2题；共10分）21.在图中，物体沿粗糙斜面下滑，画出斜面对物体的摩擦力示意图22.如图所示，甲、乙两物体均在两个力的作用下处于静止状态，请在图中分别画出另一个力F2 五、实验探究题（共3题；共16分）23.小丽在“探究摩擦力的大小与什
12、么有关”的实验时，她找来质量和体积都相等的A、B两个木块（B的表面更粗糙），放在木板上进行实验：（1）实验中应_匀速拉动弹簧测力计，比较甲、丙两次实验，可以得出摩擦力的大小与_有关 （2）甲、乙两图，小丽分别以较快和较慢的速度拉动木块做匀速直线运动，发现F2F1 ， 她认为摩擦力大小与速度大小有关她的结论是_的（选填“正确”或“错误”），理由是_ （3）在实验中若把木板换成海绵，会发现_（选填“甲”、“乙”或“丙”）图做法中海绵凹陷得最深，说明在受力面积一定时，压力作用效果与_有关 24.在“推断物体不受力时的运动”的实验中，让木块由静止开始沿斜面滑下，木块在三种不同水平面上运动一段距离后分别
13、停留在如图所示的位置 （1）实验需要木块进入不同的水平面有相同的初速度，则木块应从同一斜面_开始下滑 （2）实验结论：平面越光滑，木块受到的阻力越小，速度减小得越_ （3）通过这三次实验，_（填“能”或“不能”）直接验证牛顿第一定律 （4）推论：如果木块在水平面受到的阻力为零，木块将_ 25.在探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验中，选用的器材有：正方体木块、读数准确的弹簧测力计、粗糙程度均匀的长木板、棉布、毛巾等 （1）在采用如图甲所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时，发现很难保持弹簧测力计示数的稳定，很难读数请分析其原因答：很难保持木块做 _ （2）为解决上述问题，某同学对实验装置进行了改进，如图乙所示当加速拉动木板时，拉力F_（大于、等于、小于）木板受到的摩擦力，弹簧测力计的示数F1_（大于、等于、小于）木块受到的摩擦力，原因是木块处于_状态 （3）将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积
