(完整版)军考政治简答题大全

上传人:20****03 文档编号:152420404 上传时间:2020-11-23 格式:DOC 页数:11 大小:91KB
返回 下载 相关 举报
(完整版)军考政治简答题大全_第1页
第1页 / 共11页
(完整版)军考政治简答题大全_第2页
第2页 / 共11页
(完整版)军考政治简答题大全_第3页
第3页 / 共11页
(完整版)军考政治简答题大全_第4页
第4页 / 共11页
(完整版)军考政治简答题大全_第5页
第5页 / 共11页
点击查看更多>>
资源描述

《(完整版)军考政治简答题大全》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(完整版)军考政治简答题大全(11页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第一部分 哲学1、 物质和意识的辩证关系?物质决定意识,先有物质,后有意识,世界的本质是物质。意识对物质有能动的反作用即意识可以反映事物的现象、本质和规律,还可以反作用于物质。正确的意识对事物发展有促进作用,错误的意识对事物发展有阻碍作用。2、 一切从实际出发的意义?一切从实际出发,使主观符合客观,是我们做好各项工作的起码要求。一切从实际出发,使主观符合客观,是无产阶级政党正确制定和执行路线、方针、政策的前提。一切从实际出发,使主观符合客观,是人们正确的认识世界和改造世界的根本立足点。3、运动和物质的辩证关系运动是物质的固有属性和存在方式。物质是运动的物质载体。物质和运动是不可分割的。4、绝对

2、运动和相对静止的关系运动和静止是相互依存,互为前提的;运动和静止都是事物的存在方式;运动和静止相互包含,事物的存在发展是绝对运动和相对静止的统一。5、整体与部分的辩证关系整体与部分相互联系,密不可分。二者不可分割,整体由部分组成,部分是整体中的部分。二者相互影响,整体影响部分,部分制约着整体。6、矛盾普遍性的表现矛盾存在于一切事物中,即事事有矛盾。矛盾存在于每一事物发展过程中,即时时有矛盾。6、矛盾特殊性的表现不同事物的矛盾有不同特点;同一事物的矛盾在事物发展的不同阶段有不同特点;同一事物的矛盾双方也有不同特点。7、量变和质变的辩证关系事物发展是从量变开始,量变是质变的必要准备。质变是量变的必

3、然结果。事物的发展就是一个从量变到质变,再由新的量变到质变的一个循环往复的过程。8主要矛盾和次要矛盾的辩证关系主要矛盾对事物起决定作用,影响着其他矛盾。次要矛盾影响主要矛盾的解决。主要矛盾和次要矛盾在一定条件下可以转化。9、矛盾主要方面和矛盾次要方面的辩证关系矛盾主次方面是对立统一的,二者相互排斥,相互依赖。矛盾主次方面可以相互转化。矛盾主要方面决定事物的性质,矛盾次要方面对事物性质有一定影响。10、具体问题具体分析的原因具体问题具体分析是矛盾特殊性原理的要求。具体问题具体分析是正确认识事物的基础。具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键。11、简述矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理。普遍性寓于特

4、殊性之中,特殊性也离不开普遍性。矛盾的普遍性和特殊性可以相互转化。矛盾的特殊性和普遍性是辩证统一的。12、如何坚持矛盾两点论和重点论的统一?两点论和重点论是统一、紧密相连的。两点是有重点的两点,重点是两点中的重点。我们看问题办事情既要全面又要善于抓住重点和主流,把两点论和重点论结合起来。13、简述内因、外因在事物发展过程中的地位和作用。内因是事物发展的根据。外因是事物发展的条件。外因通过内因起作用。14、新事物为何能够战胜旧事物新事物符合客观规律,有强大的生命力。新事物有无可比拟的优越性。新事物从根本上符合人民群众的利益。15、为什么新事物战胜旧事物要经历一个曲折的过程?新事物的成长需要一个由

5、小到大、由不完善到完善的过程。旧事物会阻碍新事物的成长壮大。人民群众接受新事物也需要一个过程。16、唯物辩证法和形而上学的分歧是什么?唯物辩证法坚持联系,形而上学主张孤立;唯物辩证法坚持发展,形而上学主张静止;唯物辩证法坚持全面,形而上学主张片面。17、如何正确发挥人的主观能动性?按照客观规律的性质和规律去发挥主观能动性。创造一定的物质条件,借助一定的物质工具。不断提高自身素质。18、尊重客观规律和发挥主观能动性的关系是什么?客观规律制约着主观能动性的发挥。尊重客观规律并不意味着人在规律面前无能为力,人可以充分发挥主观能动性。必须把尊重客观规律和发挥人的主观能动性结合起来。19.本质和现象的关

6、系是什么?本质和现象是相互区别、相互联系的。二者的区别在于概念不同。本质是事物的根本性质,现象是事物外部联系和表面特征。二者的联系在于:一本质离不开现象二现象是本质的表现。本质和现象的辩证关系原理要求我们不能脱离现象凭空地认识事物本质,而要透过现象把握本质。20、感性认识和理性认识的辩证关系是什么感性认识是认识的初级阶段,理性认识是认识的高级阶段。理性认识有赖于感性认识;感性认识有待于发展到理性认识;感性认识和理性认识相互渗透。感性认识和理性认识二者相互区别相互联系,是辩证的统一。21简述社会存在和社会意识的辨证关系社会存在决定社会意识。社会存在的性质决定社会意识的性质,社会存在的变化决定社会

7、意识的变化。社会意识反作用于社会存在。正确的社会意识促进社会的发展,错误的社会意识阻碍社会的发展社会意识具有相对独立性。22价值观的导向作用表现在哪些方面?影响人们对客观事物的评价。指导人们认识和改造客观世界。对人生道路的选择具有重要的导向作用。23简述在社会主义条件下个人利益和集体利益的关系在社会主义社会,个人利益和集体利益是辨证统一的,本质上是一致的。个人利益和集体利益互为前提。个人利益与集体利益相互促进、共同发展二者的辨证统一并不是完全一致,这要求我们坚持集体主义。24在新的历史条件下,如何坚持集体主义?坚持集体主义的价值取向,总的要求是:心中有他人,心中有集体,心中有国家。要正确处理个

8、人与他人的关系。顾全大局,反对小团体主义。坚持集体主义,反对个人主义。在社会和经济活动中坚持诚信原则。25简述个人和社会的关系个人和社会是辩证统一的关系。个人和社会相互区别,不能等同。社会起着根本决定的作用。个人与社会相互依存,密不可分。个人是社会的个人,社会是由个人组成的社会。总之,个人和社会是相互联系、密不可分的。26、生产力和生产关系的关系生产力决定生产关系。生产力状况决定生产关系的性质和形式,生产力发展的要求决定生产关系的变革。生产关系反作用于生产力。生产关系适应生产力时对生产力有促进作用,生产关系不适应生产力时对生产力有阻碍作用。27、经济基础和上层建筑的关系。经济基础决定上层建筑。

9、经济基础决定上层建筑的产生、性质和变化。上层建筑反作用于经济基础。集中表现在为其经济基础的形成、巩固和发展服务。人民群众是解决社会基本矛盾的基本力量。28、为什么说集体主义是正确的价值观。集体主义反映了社会主义公有制经济关系的要求。集体主义正确解决了个人利益和集体利益的关系。集体主义是全面建设小康社会的力量源泉。集体主义体现了社会主义的本质和改革开放的客观要求。29在社会主义市场经济条件下,如何正确处理自我价值和社会价值的关系正确理解个人和社会的辩证关系。坚持集体主义,反对极端个人主义。坚持人的价值在于对社会的奉献。30为什么说社会性是人的本质属性?社会性是指人区别于动物的特殊的质的规定性。社

10、会性结识了人区别于其他动物的特殊本质,是人类特有的属性。人的社会性制约着人的自然性。在阶级社会,人的社会性主要表现为阶级性。31实现人生价值的条件有哪些?实现人生价值需要社会提供一定的客观条件。实现人生价值需要发挥主观能动性。全面提高个人素质。要在自己的岗位埋头苦干,发挥聪明才智。有顽强奋斗精神。32理想的作用有哪些?理想是社会进步的助推器。理想是我国民族团结、共同奋斗的精神力量。理想是人生的精神支柱。33简述我们的最高理想和共同理想之间的关系?共同理想是把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。最高理想是共产主义理想。最高理想和共同理想都是社会理想,是辩证统一的。共同理想是实现最高

11、理想的基础和必经阶段。实现共同理想以最高理想为根本方向。我们要坚持最高理想和共同理想的辩证统一,在脚踏实地、锲而不舍的努力中不断前进。34理想和现实的关系是什么?理想源于现实,高于现实。理想可以转化为现实。理想与现实既相互区别又紧密联系。35简述实践对认识的决定作用实践是认识的来源。实践是认识发展的根本动力。实践是认识的最终目的。实践是检验认识正确与否的唯一标准。36简述人民群众的历史作用人民群众是社会物质财富的创造者。人民群众是社会精神财富的创造者。人民群众是社会变革的决定力量。37简述认识世界和改造世界的关系认识世界和改造世界既存在区别又存在联系。二者的区别在于:认识世界是认识客观世界的外

12、部现象和内在规律;改造世界是是指改造客观世界和主观世界。认识是人脑对客观世界的反映,改造世界则是对认识的升华。二者的联系在于:认识世界和改造世界是目的与手段的关系。我们要在实践中不断提高认识和改造客观世界的能力,做到主观与客观、个人与社会的统一。38为什么说人生的真正价值在于贡献。从人生价值和社会的关系来说,个人对社会的贡献才是社会存在和发展的基本保障。从人生价值两个方面来说,个人对社会的贡献才是人生价值的根本标志。从人生价值的实际衡量标准来说,个人对社会的贡献才是人生价值的可靠标志。39如何用发展的观点看问题。要把事物看成一个变化发展的过程。要弄清事物在其发展过程中所处的阶段和地位。、要有创

13、新精神,与时俱进,学会创造性思维。40如何理解认识水平的提高。认识要不断深化。认识要不断扩展。认识要不断的向前推移。41如何培养想象力和创造性思维。要善于发现问题。要敢于超越。积累知识,把握已知规律。正确对待灵感和顿悟。要经得起实践的检验。42处理社会关系实践的历史作用。社会关系的调整和变革能够反作用于生产活动,促进生产力发展。处理社会关系的实践能够促进社会和人的全面发展。改革是我国社会主义发展的强大动力。第二部分 中国特色社会主义理论常识43根据社会主义初级阶段理论,落后国家的无产阶级夺取政权后,社会发展将经历那些阶段?主要经历四个阶段:从资本主义社会到社会主义社会的过渡时期,即不发达的社会

14、主义社会;发达的社会主义社会 ;不发达的社会主义社会 ;共产社会的高级阶段。44正确认识社会主义初级阶段长期性的要求是什么?必须克服急躁情绪;必须树立信心;必须埋头苦干。45我国长期处于社会主义初级阶段的原因由中国进入社会主义的历史条件决定;由建成社会主义所需要的物质基础决定;由这个阶段所要解决的历史任务和现实国情决定。46 为什么要一切从社会主义初级阶段的实际出发一切从初级阶段的实际出发,才能认清当前面临的主要矛盾和根本任务;一切从初级阶段的实际出发,才能对我国奉行的基本经济制度有一个正确的认识;一切从初级阶段的实际出发,才能理解我国现行的分配制度;一切从初级阶段的实际出发,才能推进积极与稳妥相结合的发展战略。47邓小平社会主义本质论的特点在目标层次上界定社会主义的本质;突出了生产力的基础地位;体现了解放生产力与发展生产力的统一;体现了手段和目的,即解放和发展生产力与实现共同富裕的统一;突出了社会主义的价值目标。48为什么社会主义的根本任务是发展生产力发展生产力是马克思主义的基本原则;

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 其它办公文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号