学校党风廉政建设

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1、1学校党风廉政建设学校党风廉政建设一年来,潘口乡中心学校在县教育局党委的正确领导下,紧紧围绕教学这一中心工作,注重加强领导班子和领导作风建设,加强校务公开和廉政文化进校园工作,努力探索从源头防治和治理腐败现象,深入开展党风廉政建设的落实、检查、监督工作,为教育的改革和发展奠定了坚实的基础和推动作用。现就主要做法汇报如下:一、统一思想,提高认识,筑牢思想防线。思想认识是做好一切工作的保证。提高思想认识,必须开展学习。一年来,我们中心学校克服突击性工作多、任务重、时间紧等实际困难,抽出专门时间,组织广大党员干部,认真学习十七大报告,党章和党员条例、中小学教师职业道德。对广大党员干部进行党性、党风、

2、党纪教育,对广大教师进行思想道德教育,加强师德师风建设。抓住契机,开展党员先进性教育活动和学习实践科学发展观活2动,使广大党员干部能够与时俱进把握好政策。同时,坚持正面教育和自我教育,坚决防止形式主义,坚持厉行节约,全乡各学校不能增加学生各种负担,对学生既要严格要求,又要关心爱护。中心学校领导班子带头学习,教职工每周集中学习,坚持党员干部和学校体领导班子进行集中培训,坚持竞赛促进学,举行理论知识竞赛,坚持业余时间自觉学,确保每人每天学习不少于 1 小时,确保人人有学习资料,个个有学习笔记,学习心得,人人有学习总结,个个有经验交流,定期进行检查,从而提高党员干部的思想认识和理论水平。二、健全制度

3、,规范运作,筑牢制度防线。制度是纪律,是保证,没有制度,就同于无组织,无纪律,为此,为使党风廉政建设活动落到实处,不流于形式。我们按照教育局廉政建设领导小组的要求。首先做到领导到位,及时召开中心学校全体党员和中小学校长会议,认真学习中共中央、国务院关于党风廉政建设责任制 、 建立健全教育制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要明确了各自的职责,成立了组织机构,制订了工作计划,对所辖中、小学层层签订责任状,明确校长第一责任人职责。同时完善了一系列的规章制度, 领导干部廉政档案制度 、 党风廉政建设责任落实情况报告制度 、 党风廉政建设工作领导小组工作制度 、 教育党员干部、教师五十个不准建立了

4、防腐网络,成立了以郭正安校长为中心校第一责任人,各校校长为第一责任人的监督网络,责任分解到人,层层落实责任状,为党风廉政建设工3作奠定发坚实的基础。三、纠风治乱,重塑形象,筑牢收费防线。中小学乱收费问题一直是社会的热点和焦点问题,它关系到千家万户的切身利益,也是教育形象良好与否的集中体现。为了防止出现中小学乱收费问题,每学期开学初,中心学校就专门成立治理中小学生乱收费工作领导小组,各学校也相应成立了领导机构,实行中小学收费“一票否决” 。为了防止走过场,中心学校采取了行之有效的举措,建立了举报制度,各校设立固定的收费公示栏,对收费标准进行永久性公示,设立举报电话,挂出了举报箱。中心学校对违纪违

5、规收费的单位和个人实行责任追究,单位当年不评先进,个人当年不评先,不评模,不晋级。对学校的自愿征订,做好宣传,学生家长采取自愿,决不硬性和变相要求学生征订,在征订问题上得到了上级领导的肯定。四、校务公开,加强透明,筑牢公开防线。“三公开”( 校务公开、政务公开、财务公开),把凡是教职工关心的热点、难点、焦点问题,作为公开的内容,坚持做到政策,办事过程和结果“三公开” 。开学初,学校的各种收入,必须在教代会上予以公布,学校的各项重大开支,必须经教代会讨论通过,然后通过学校理财领导小组集体签字后,方可执行。同时,学校的评职称、评模、晋级,首先做到摸清底数,并在学校的公示栏中予以公示,然后集体讨论通

6、过,接受群众监督。中心学校本年度年以来,在处理任何事情上,郭正安校长首先召开全体中心学校干部会议进4行讨论,全体通过后,才能够予以实施,在干部任免上,从不搞个人主义,从不个人说了算,每位干部的提拔,必须做到:首先是让学校进行民主推荐,经群众评议,后经中心学校考核后,再报请县教育局领导审批,任何一项大笔经费的开支都是先提请中心学校讨论一致通过后执行并且每月的收支情况在全中心学校予以公示,任何一项制度和决策都通过教代会后形成决议,充分发挥教代会的职能作用,增强理财的透明度和强化管理透明度。五、加强监督,加大审计,筑牢拒腐防线。1、加大教育监督力度,坚持教育领先的原则。紧密联系实际,开展经常性思想政

7、治工作,立足教育,防范于先。一是开展“五十个不准”学习教育。采取集中学习,定期学习等方式,开导党员干部和教师知道什么能做,什么不能做,在思想上筑牢防线,增强党员干部和广大教师拒腐防变能力,二是开展事前教育,针对不廉洁现象滋生的时间规律,郭正安校长总是在重大节假日期间,召开全体校长会,重申廉政规定,严肃工作纪律。三是开展重点教育。对有群众来信,来访举报的人员进行预警教育,提出明确要求。四是开展典型教育。利用假期,组织全体教师向全乡“十佳教师” 、 “十佳班主任”学习,使广大教师做到不排人情座位,不向家长索要礼品,不接受家长吃请,不有偿补课等,不参与抹牌赌博和封建迷信活动等。用身边的事教育身边的人

8、,做到典型引路。2、加大内部审计力度。在经费审计方面,中心学校坚持全面审、经常审、深入审。持之以恒,形成规范,学期末结束后,中心学校5的几位同志牺牲放假休息时间对下属的中小学账目进行全面审计,并把审计结果予以公开。同时对学校的旅差费、招待费等实行限额控制,不准超标,如超标,则超标部分由单位一把手自己个人负担,并在全中心学校进行通报,做到警钟长鸣,防微杜绝。规范了财务行为,加强了财务管理,使学校有限的资金都用到教学这一中心上来,提高了资金的使用效率,消除了领导和群众的隔阂,消除了广大教师的疑虑。3、聘请行风监督员。今春开学,中心学校特聘请了十名监督员,他们分别由单位领导,学生家长和群众代表组成对

9、学校的收费、办学行为、办学方向、师德师风定期进行评议,找出问题,提出合理化建设,及时整改,从而更好的维护教育形象。六、加强建设,文化上墙,筑牢宣传防线中心学校按照县教育局的统一部署精心安排,成立以罗安友、郭正安为组长,毛光鼎、杨孝君、刘成武、李长俊等同志为副组长,中心学校其他工作人员为成员的廉政文化进校园工作领导小组。开展廉政文化进校园活动,做到知识性、娱乐性、趣味性、教育性相统一。各校都建立廉政文化专栏,学校到处是廉政格言、警句,国旗下讲话有廉政之声,师生同唱廉政歌曲, “八荣八耻”进入课堂等活动,在校园里形成“以廉为荣,以勤为乐”的良好氛围。七、严格考核,责任落实,筑牢追究防线抓任何一件事

10、情,关键在落实,我们中心学校就党风廉政建设活动的考核与量化工作,半年进行一次量化,年终进行一次考核,对6不重视,存在问题的单位和个人,严肃查处,限期整改,实行“党风廉政建设一票否决制” ,排位后三名的学校不评为先进单位,单位一把手不能评先进。同时,严格实行责任追究制,明确规定,决不姑息。从而更好地加强党员干部的思想作风和工作作风建设,维护党员干部的形象。一年来,潘口乡中心学校在局党委和纪检监察组领导的直接正确指导下,取得了一定的成绩。今后,潘口乡中心学校会再下决心,再上措施,上下一心,共同努力,把潘口乡中心学校党风廉政建设工作再推上一个新的高度。学校党风廉政建设我校深入贯彻党的 xx 大精神,

11、把落实党风廉政建设和反腐败工作作为重要任务,突出抓好行政领导干部教育、监督和廉洁自律,抓好纠正损坏群众利益不正之风的工作,抓好反腐倡廉工作体制机制创新。坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,进一步建立和完善教育、制度、监督并重的预防好惩治腐败体系。具体总结如下:一、加强学习,统一思想,提高认识,构筑牢固的思想防线。1.学校党支部成立了党风廉政建设领导小组,制定党风廉政建设工作计划,修订和完善学校各项管理制度,完善党内民主生活会制度。2.我校按领导班子、党员、教师三个层次定期组织大家认真学习,组织校级领导带头学习实践科学发展观,认真学习中共中央颁发的中国共产党党员领导干部廉洁从政若干

12、准则 ,要求全体党员干部7深刻实施廉政准则的重要意义、全面把握廉政准则的主要内容, 充分认识廉政准则的地位作用。同时要求认真学习宣传、深刻领会精神实质,自觉约束自己的行为把握行为标准,各位党员干部要结合自己的实际工作,严格自律,做廉洁从政的表率;每位党员完成一篇高质量的心得体会,学校班子成员严格按照廉政准则进行自查。学习x 届四中全会的基本要求、精神实质、深刻内涵,要把党风廉政建设融入学校教学、管理、服务等各项工作之中。3.学校还坚持做到每周一次行政例会、二周一次教师政治理论学习、每月一次党课、每季度一次校务公开研讨会。二、大力加强学校廉洁文化建设,营造良好廉洁教育氛围。我校按照市教育局党委的

13、要求,开展廉洁文化进校园活动,把廉政教育与社会公德教育、家庭美德教育、职业道德教育结合起来,大力推进廉洁文化进学校、进课堂。1.加强廉洁文化宣传,使之深入人心。学校设立了廉政文化宣传栏,选择对教职员工、学生有教育意义的内容,且定期更换;积极组织党员教师参加荆门市“廉政文化”主题班会评比,并取得了优良成绩。同时,学校在教师办公室、教室、梯道等地方张贴廉政格言、修身警句等内容,让大家充分感受到廉洁文化的存在,不断提高教师的师德修养和廉洁从教意识,做到爱岗敬业、诚信服务、为人师表。在这种氛围下,我校涌现了一大批廉洁从教的青年教师。82.“xxxx”、 廉洁读本进课堂。我校在各年级,都在思品课、班团队

14、活动中安排廉洁文化内容,把德育与遵纪守法、诚信教育结合起来,教育学生迎难而上、百折不挠,培养学生勤俭节约、艰苦奋斗的精神,培养学生树立崇高理想和高尚的道德情操。3.组织党员教师和学生开展慈善捐款活动和“xx 一中党员和贫困学生结对帮助活动” 。三、坚持校务公开制度,加强民主监督,筑牢拒腐防线。公开透明,接受监督,是促进党风廉政建设的重要保证之一。1.我校在校党支部的领导和监督下认真实施校务公开工作,在校内和校外多设置校务公开栏,把教职工关心的热点、难点、焦点问题,把学校的重要决策、财务收支、干部聘用(学校中层竞聘)、教职工考核奖励、职称评审、评优评先、学生管理、招生工作等内容公开,自觉接受群众

15、的监督,增加学校管理的透明度,真正做到民主治校。2.认真开好教职工代表大会,学校结合绩效工资的方案的制定和实施,多次召开教代会,在会上认真听取教职工的意见和建议,接受教工代表的评议,保证学校能够科学、合理、公平的制定学校的一系列政策。3.学校领导班子成员和党员干部每学期实行述职报告制度,从德、能、勤、绩、廉等方面公开述职自己一学期来的工作,自觉接受广大教师的监督,不断规范自己的行为,严防腐败现象的滋生。4.党支部、学校行政人员每周进行一次民主生活会,对一周自己9所做的工作进行认真的反思和总结,并相互开展批评和自我批评,以此来不断地鞭策、激励和提高。四、纠风治乱,规范财务行为,加强财务管理。1.

16、中小学校收费问题一直是社会的热点和焦点问题,它关系到千家万户的切身利益,也是教育形象良好与否的集中体现。为规范收费行为,我校校务公开栏设立固定的收费公示专栏,对收费标准进行永久性公示,并设立举报箱、公示举报电话,接受群众监督。学期中如有收费项目都发告家长书及时公告。2.学校财务开支严格实行收支两条线制度,学校的各项重大开支,学校班子成员讨论,必须经教代会讨论通过,然后经学校领导集体签字后,方可执行。每学期都做好经费预算方案,期末进行财务审计,并把结果予以公示。这样,增强了学校理财的透明度,使学校有限的资金都用在为教学服务这一中心上来,提高了资金的使用效率,消除领导和群众的隔阂,消除了广大教师的疑虑,也防止了腐败现象的滋生。五、廉洁自律,作好表率1.学校支部认真对照学习钟教党(XX)67 号文件精神,和 xx 办事处第十二个党风廉政建设宣传教育月活动方案,明确分工,进行宣传,开展活动,联系群众,民主监督。2.支部与每一党员签干部定廉政责任书,要求每一个党员

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