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1、初中初二八年级语文下册复习教学知识点归纳总结苏教版八年级语文下册一、通假字：1、才美不外见：“见 ”同“现” ，显现。2、食马者不知其能千里而食也：“食”同“饲” ，喂养。3、食之不能尽其材：“材”同“才” ，才能。4、其真无马邪：“邪 ”同“耶” ，吗。5、板印书籍：“板” 同“版” ，雕版。6、若止印三二本：“ 止”同“只” ，只，仅。6、已后典籍皆为板本：“已”同“以” ，以后。7、舟首尾约八分有奇：“有”同“又” ，表示零数。8、诎右臂支船：“诎 ”同“屈” ，弯曲。9、左手倚一衡木：“ 衡”同“横” ，跟竖相对。10、盖简桃核修长者为之：“简”同“拣” ，挑选。11、满坐寂然：“坐”
2、 同“座” ，座位。12、四支僵劲：“支” 同“肢” ，肢体。13、同舍生皆被绮绣：“被”同“披” ，穿。14、与之论辨：“辨” 同“辩” ，辩论。15、裁如星点：“裁” 同“才” ，仅仅。二、古今异义字1、一食或尽粟一石 或：古义为“有时” ， ；今义为“或者”2、无丝竹之乱耳 丝竹：古义为 “管弦乐器” ，文中指奏乐的声音；今义为“丝绸和竹子”3、无案牍之劳形 形：古义为“身体” ；今义为“形状、样子”4、孔子云 云：古义为“说” ；今义为“云彩”5、其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之 冒：古义为“蒙、盖” ；今义为“冒出”6、药稍熔 药：文中指“松脂、蜡和纸灰” ；今义为“治病的药品”7、有布
3、衣毕升 布衣：古义为“平民” ；今义为“衣服的一种”8、而计其长曾不盈寸 曾：古义为“尚” ；今义为“曾经”9、其两膝相比者 比：古义为“挨着” ；今义为“比较”10、高可二黍许 许：古义为“左右、上下、光景” ；今义为“答应或表 猜测”11、尝贻余核舟一 尝：古义为“ 曾经” ；今义为“尝试”12、但闻屏障中抚尺一下 但：古义为“只” ；今义为“转折连词”13、微闻有鼠作作索索 闻：古义为 “听” ；今义为“用鼻子嗅”14、虽人有百手 虽：古义为 “即使” ；今义为“虽然”15、两股战战 股：古义为 “腿” ；今义为“臀部”16、几欲先走 走：古义为 “跑” ；今义为“行走” 假：古义为“借
4、” ；今义为“与真相对”17、以是人多以书假余 是；古义为 “这” ；今义为“判断动词”18、尝趋百里外从乡之先达 趋：古义为“奔向” ；今义为“趋向”19、不敢出一言以复 复：古义为 “辩解” ；今义为“又、重复”20、主人日再食 再：古义为“两次 ”；今义为“又一次”三、词类活用1、策之不以其道（名词作动词，鞭打）2、用讫再火令药熔（名词作动词，用火烤）3、会宾客大宴（名词作动词，举行宴会）4、妇抚儿乳（名词作动词，喂奶）5、苔痕上阶绿（名词作动词，长到，蔓上）6、不能名其一处也（名词作动词，说出）7、有仙则名（名词作动词，出名）8、余则緼袍敝衣处其间（名词作动词，穿着緼袍敝衣）9、腰白玉
5、之环（名词作动词，挂在腰间）10、主人日再食（名词作状语，每天）11、妇手拍儿声（名词作状语，用手）12、手自笔录（名词作状语，动手、用笔）13、只辱于奴隶人之手（形容词作动词，辱没）14、一食或尽粟一石（形容词作动词，吃尽）15、无丝竹之乱耳（形容词作动词，使 乱）16、无案牍之劳形（形容词作动词，使 劳累）17、有龙则灵（形容词作动词，成为灵验的水）18、京中有善口技者（形容词作动词，擅长）19、食之不能尽其材（使动用法，使尽）20、是可谓善学者矣（形容词作动词，擅长） 21、遥闻深巷中犬吠（形容词作状语，远远地）四、一词多义策之不以其道（策：用鞭子打，动词）执策而临之（策：鞭子，名词）一
6、食或尽粟一石（食：吃，动词）食之不能尽其材（食：喂养，动词）马之千里者（之：不译，定语前置的标志）只辱于奴隶人之手（之：的，助词）鸣之而不能通其意（之，凑足音节，无义）执策而临之（之：它的，代词）无丝竹之乱耳（之：取消句子的独立性，无义，助词）何陋之有？（之：宾语前置的标志，无义）策之不以其道（其：它，代词）其真无马邪（其：难道，副词）安求其能千里也？（能：能够，能愿动词）虽有千里之能（能：能力，名词）持就火炀之（就：靠近，动词）瞬息可就（就：完成，动词）每字为一印（印：字印，名词）其印自落（印：字印，名词）其印为予群从所得（印：印刷工具，名词）欲印（印：印刷，动词）唐人尚未盛为之（为：做，动
7、词）满铁范为一板（为：成为，动词）不以木为之者（为：刻制、制作，动词）又为活板（为：发明，动词）其印为予群从所得（为：被，介词）已后典籍皆为板本（为：是，动词）不以木为之者（以：用、拿，介词）以备一板内有重复者（以：用来，连词）以是人多以书假余（以：把，介词）以中有足乐者（以：因为，介词）计日以还（以：相当“而” ，连词）高可二黍许（可：大约）珠可历历数也（可：可以）通计一舟（一：全，整个）为念珠个一（一：一件）妇抚儿乳（乳：喂奶，动词）儿含乳啼（乳：奶头，名词）以为妙绝（妙：善、好，形容词）众妙毕备（妙：妙处，好处，名词）以为妙绝（绝：断、消失，动词）群响毕绝（绝：极，副词）不能指其一端（指
8、：指出，动词）手有百指（指：指头、手指，名词）又患无硕师名人与游（患：担心，动词）无冻馁之患矣（患：忧患，名词）援疑质理（质：询问，动词）非天质之卑（质：智力、天资，名词）益慕圣贤之道（道：学说，名词）余故道为学之难以告之（道：谈、讲，动词）策之不以其道（道：方法，名词）色愈恭，礼愈至（至：周到，形容词）至舍，四支僵劲不能动（至：到，动词）五、文言句式（1）倒装句马之千里者尽粟一石何陋之有？会宾客大宴弗之怠（2）省略句策之不以其道（省主语）则以一铁范置（于）铁板上火烧令（之）坚一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。虽人有百手，手有百指又患无硕师名人与（之）游寓（于）逆旅（3）判断句其业有不精，德
9、有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？ 虚词1、 “而” ，连词，作用： A 表示并列，B 表示承接，C 表示转折，D表示修饰（1）而伯乐不常有。表示转折，但是，可是。（2）食马者不知其能千里而食也。（3）鸣之而不能通其意。（4）执策而临之。（5）启窗而观。（6）中峨冠而多髯者为东坡。（7）而竖起左膝。（8）而计其长曾不盈寸。（9）城市依稀而已。（10）既而风定天晴。（11）而楼上人往来屑屑。（12）足肤郓裂而不知。（13）坐大厦之下而诵诗书。（14）未有问而不告，求而不得者也。（15）假诸人而后见也。（一、 ）字词：1下列加点字注音完全正确的一项是：（ ）A胆怯 (qi) 蜿
10、蜒 (wn) B 呻吟(sh ng) 困乏(f ) C 婆娑(s ) 号叫(h o) D 丰腴( y) 绽放(zhn)2、下列加点字注音完全正确的一项是：（ ）A 伫立 (zh) 沉淀(dng) B 迸溅(bng) 虬龙(qi) C 咫尺(ch) 皓齿(ho) D 楠木(n n) 蠢(chn)3、下列加点字注音有误的一项是：（ ）A 翡翠 (fi) 争妍(yn) B 花瓣(b n) 盎然(ng) C 玛瑙(no) 花苞(bo) D 牛蒡(bng) 鸟喙(hu)4、根据拼音写汉字：枯 j x 利 束 f 倦 di 5修改下列词语中的错别字：（1）坦荡如底 （2 ）纵横绝荡 （3）争颜斗艳 (4
11、) 不折不饶 （二、 ）默写：6、它没有婆娑的姿态， 。7、难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上， ， ？ 8难道你又不更远一点想到，这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树， ， ？9故园渺何处， 。10 ，晒翅常疑白雪消。11 ，相伴过年华。12 ，寻常百姓家。13 ，乱群鸡里有风标。14 翅湿沾微雨， 。15、淮南秋雨夜， 。（三）文学常识16、 海燕作者是 ， （国别） ，本文体裁是 。 马说作者是 ， （朝代） 。（四）文言文译句：17只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。18且欲与常马等不可得，安求其能千里也？19马之千里者，一食或尽粟一石。15其真无马邪？其真不知马也。第二单元一
12、选择加点字注音错误的一项.( )1A 纯粹(cu) B 狭隘(y) C 派遣(qin) D 殉职(x n) E 热忱(chn) ( )2鄙薄(b) B 旁骛(w ) C 解剖(p) D 拣择 (jin) E 佝偻(g u) ( )3承蜩(tio) B 亵渎(xiC 咽气(yn) D 胸襟 (jn) E 摒弃(png) ( )4迥异(jing) B 芥蒂(t) C 嫉妒(j) D 显赫(h) E 沐浴(m) ( )二改正下列词语中的错别字.5沾轻怕重( ) 模不关心( ) 麻木不人( ) 精溢求精( )6见意思迁( ) 断章取义( ) 不二发门( ) 强恬不舍( )7轻心降火( ) 默默无蚊( ) 结衣缩食( ) 赫赫战攻( )三默写8 ，草色入帘青。9 ，往来无白丁。10现在大家纪念他， 。11一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人， ，一个有道德的人， ， 。12知之者不如好之者， 。13其为人也， ， ，不知老之将至云尔。四判断下列说法正误。14 纪念白求恩采用了夹叙夹议，以叙为主的表达方式，用对比的方法摆事实讲道理。 （ ）15 敬业与乐业选自 饮冰室合集敬业与乐业 ，作者梁启超。该文论证条理清晰，论据生动有力，语
