《2020届高三人教版历史一轮复习45分钟单元能力训练卷（7）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020届高三人教版历史一轮复习45分钟单元能力训练卷（7）（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、45分钟单元能力训练卷(七) 考查范围：第七单元分值：100分一、选择题(本题共12小题，每小题5分，共60分)1杜鲁门在关于援助希腊和土耳其的国会上的演说：“极权主义之种子蔓延及生长我相信美国的政策必须是支持自由国家人民抵抗少数武装分子或外来压力的征服企图。我相信我们必须协助自由国家人民依照其自己的方式，造成其本身的命运。”对材料的解读不准确的是()A“自由国家”是指西方资本主义国家B体现美国公开反苏C“极权主义”指苏联为首的社会主义国家D标志着两极格局正式形成2美国人布热津斯基在谈到美苏对抗时说：“苏联的军事力量，以及它在西方人中间引起的恐惧，长期地模糊了这两个争夺者之间根本的不对称性。”
2、这种“不对称性”主要表现在()A意识形态的不同B经济水平的差距 C军事力量的失衡 D国家利益的冲突3右图为1947年法国共产党人针对马歇尔计划张贴的一张宣传画，其所表明的思想是“有偏袒的援助会使欧洲分裂”。其所说的欧洲分裂应是()A由于援助数额的差别，会造成受援助国之间的矛盾B扶植和控制西欧，使之与苏联及东欧民主国家对抗C制造英法矛盾，以便美国操纵控制欧洲D通过援助一些国家的反政府力量，制造国家分裂4右图是1952年的一幅苏联漫画，漫画中较小的美国政治家在呼吁“和平、防卫、裁军”，较大的美国军人正在欧洲地图上勾画。关于该漫画说法不正确的是()A美苏两国由战时盟友变成战后对手B美国与苏联在欧洲各
3、自划分势力范围C冷战如火如荼地进行D两极格局正式形成5柏林墙的正式名称是“反法西斯防卫墙”。肯尼迪曾经评价柏林墙是“世界上第一堵不是用于抵御敌人，而是用来对付自己的百姓的墙”。下列关于柏林墙的说法，正确的是()二战中修筑柏林墙是为了对付希特勒法西斯柏林墙是二战后东西方冷战关系的标志性建筑柏林墙切断了东、西柏林之间的联系和自由往来1990年柏林墙被拆除，标志雅尔塔体系彻底完结ABCD6有人认为，尽管“冷战”期间，美苏进行着激烈的意识形态的对抗。但是，“冷战”也包含着强大的稳定因素。其中“强大的稳定因素”主要是()A中国国际地位的提高B第三世界的崛起C美苏势均力敌，旗鼓相当D雅尔塔体系的长期存在7
4、从图(a)到图(b)的变化中，突出反映了第二次世界大战后欧洲历史发展的趋势是()图(a) 北约与华约的对峙图(b) 欧盟A从对抗到联合B从两极对峙到多极化C从战争到和平D从军事联盟到货币统一8欧洲联盟条约的签订使欧洲一体化进程取得突破性进展，它表明欧共体朝着一个经济、政治、外交和安全等多种职能兼备的联合体方向发展，使欧洲发展局势“脱胎换骨”。这里的“脱胎换骨”是指()A欧洲取得世界局势的主导地位B在国际事务中发挥日益重要作用C由经济联合向政治联合发展D彻底摆脱了美国的政治控制9仔细观察下边的漫画(Iraq、Afghanistan、Balkan分别指伊拉克、阿富汗、巴尔干)，在冷战结束后屡屡发生
5、漫画中的局面的主要原因是()还是让我回到冷战中去吧！A经济竞争愈演愈烈B南北差距日益拉大C恐怖主义威胁世界D美国试图独霸世界102011年4月在海南三亚成功召开的“首次金砖五国领导人峰会”，它是要联合广大南方国家，在“南北撕裂”的层面上，构建一个“非西方战略平台”、更或者是“非欧美战略平台”，以更好地进行南南合作，特别是中俄、中印、中巴(巴西所代表的南美)、中南(南非所代表的非洲)以及中国与东盟之间的战略合作。这反映了当今世界()A全球化趋势 B区域集团化C多极化趋势 D和平与发展的主题11历史文献中经常出现“西方列强”“东方国家”和“南北对话”等涉及方位的概念，它包含的不仅仅是地域位置，更含
6、有深刻的政治、经济内涵。在历史文献中，二战后的“西方”概念的内涵是()A西欧主要资本主义国家B大西洋两岸的欧美国家C以美国为首的资本主义国家D欧洲与美洲的所有国家12学者认为：“伴随着冷战的结束，最直接、最明显的损失是两个前超级大国建立的联盟体系的消失。全球失去了对混乱和暴力的威慑，相应的，世界的未来少了一种确定性。”下列选项能印证上述观点的是()日本跻身世界政治大国世界多极化趋势进一步发展南联盟发生科索沃危机欧洲联盟成员国逐渐增多A BC D二、非选择题(本题共2小题，第13题20分，第14题20分，共40分)13(20分)阅读下列材料：材料一就欧洲安全来说，在西方国家看来，北约在这方面作用
7、是其他组织或国家无法替代的。1993年1月，美国商务部决定对来自包括欧共体在内的19个国家和地区的钢铁征收反倾销税，欧共体方面指责这一措施是美国“大规模地骚扰”国际钢铁市场的“最新措施”。1994年，当美国不顾俄罗斯的反对而加速北约东扩时，法国总统希拉克明确表示反对，德国总理科尔也要求美国慎重行事。张建华主编世界现代史材料二只有同欧洲既合作又竞争，才能在全球化中搞活日本的外交通过同欧盟合作，给世界造成日本可以信赖的印象，这在外交上有利。通过统计可以知道，在联合国的投票中，日本同欧洲一致的时候比同美国一致的时候多。2002年日本外交论坛月刊7月号材料三1991年，(美国总统)布什指出：美国要“按
8、照自己的价值观和理想建立一种新的国际体系”“美国的基本价值观念要得到保存，并且要发扬光大”“美国的责任不仅是保护我们的公民和我们的利益，而且还要帮助创造一个新世界，使我们的理想不但能生根，而且能开花结果。”张建华主编世界现代史请回答：(1)据材料一指出20世纪90年代以来，西欧与美国矛盾的主要表现。结合所学知识简要分析产生矛盾的原因。(6分)(2)据材料二和所学知识，指出日本对欧洲为什么要“既合作又竞争”。(6分)(3)材料三中美国的外交目标是什么？这一目标能实现吗？试结合材料一、二加以说明。(8分)14(20分)阅读下列材料：材料一美国外交政策的首要目标是创造条件，使我们和其他国家能共同建立
9、一种不受逼迫的生活方式我认为，美国的政策必须是支持自由国家的人民抵抗少数武装分子，或外来压力的征服企图。我认为我们必须援助自由人民以自己的方式来规划自己的命运。杜鲁门1947年3月12日致国会两院的咨文材料二当我发表就职演说的时候，我提到需要一个谈判的时代，而不是对抗时代。我们在世界上许多地区正在进行谈判而不是正在对抗。在这些地区，对抗可能导致爆炸性的局面出现。现在，当我们环顾我们所处的世界时，我们发现美国已经不再处于十分突出的地位或者完全支配的地位了。1971年7月6日尼克松在堪萨斯城的讲话材料三我知道，要摈弃旧的思维模式不是一件简单的事，其中的惰性是很强的。然而个别国家总是试图把一个单极世
10、界的模式，也就是自己独一无二的领导作用强加给这个世界。这是不现实的，甚至可能是很危险的。1998年2月8日叶利钦接受记者采访时发表的讲话请回答：(1)材料一中所说的“外来压力”指的是哪些国家？美国对其采取了什么政策？(4分)(2)据材料二及所学知识，说明美国“需要谈判而不是对抗”的原因。(6分)(3)据材料三，简要分析20世纪90年代美国对外政策变化的表现及原因。(6分)(4)据材料一、二，列举史实说明美国的对外政策对中美关系产生了怎样的影响。(4分)45分钟单元能力训练卷(七)1D解析 本题考查对杜鲁门主义的理解。从材料信息看，美国公开抛出反苏的言论，号召美国为首的资本主义国家公开反对所谓“
11、极权主义”的苏联为首的社会主义国家，故A、B、C三项是符合材料的。而华约的成立标志着两极格局的正式形成，故D项符合题意。2B3B解析 结合图文信息，迁移马歇尔计划的目的和实质，说明法国共产党人表达的“有偏袒的援助会使欧洲分裂”的思想与马歇尔计划的实质相同，就是美国意欲通过马歇尔计划扶植西欧和控制西欧，以便对抗苏联及东欧民主国家，答案为B。4D解析 从时间1952年和漫画的内容看，表明美苏两国由战时盟友变成战后对手，A正确。美苏在欧洲各自划分势力范围、冷战如火如荼地进行，也符合当时1952年的史实，B、C正确。而两极格局正式形成的标志是1955年华约组织的成立，故D错误，符合题意。5B解析 本题
12、以柏林墙为切入点，考查第二次世界大战后世界政治格局的演变，旨在考查考生分析理解历史问题的能力。柏林墙是1961年建造的，不符合史实。柏林墙的修建，是二战后德国分裂、东西方两大阵营对峙和冷战的重要标志性建筑，符合史实。二战后形成的雅尔塔体系，以德国分裂为基础、苏美分治为特征，其彻底完结的标志是1991年12月苏联解体，说法错误。6C解析 据所学知识分析，二战后，美苏两极格局的形成、冷战局面的出现，引发了美苏之间激烈的军备竞赛。两强相争使世界长期不得安宁，全面冷战与局部“热战”相交织，造成国际局势的紧张；但在冷战的大环境下，美苏双方势均力敌，在近半个世纪里避免了新的世界大战的爆发，故“强大的稳定因
13、素”主要是美苏势均力敌，旗鼓相当。7A解析 解答本题注意观察地图中的变化，从图(a)看当时欧洲形成北约和华约两大军事政治集团的对峙，图(b)反映出欧盟成立，许多原华约国家加入了欧盟，这表明欧洲从对抗走向了联合，故A符合题意。B项反映的是世界政治格局的特点；C项反映不出来；D项仅是体现了欧盟成立的一个特点，故排除。8C解析 欧共体成立初的出发点是走向联合，在两极格局下发展自身经济，保证自身安全，但欧盟的成立，开始经济一体化向政治一体化的进程，故经济联合向政治联合发展符合“脱胎换骨”的含义，答案为C。9D解析 解读图文材料，说明两极格局结束后，美国成为唯一的世界强国，但是世界多极化趋势在加强，美国
14、希望继续独霸世界，故发出了“还是让我回到冷战中去吧”的愿望，故D项符合题意。10C解析 解答本题注意题干中材料信息“联合广大南方国家”“非西方战略平台”、更或者是“非欧美战略平台”，“以更好地进行南南合作”等，可以说明当今世界多极化趋势的特点。11C12D解析 分析材料可知是冷战结束对世界局势的影响。冷战结束后，多极化趋势进一步加强，故正确；世界局势出现局部动荡，故正确；欧洲联盟成员国逐渐增多，故正确。日本是世界经济大国，不是世界政治大国，故错误，答案为D。13答案 (1)表现：出现贸易争端；围绕北约东扩产生分歧。 原因：美欧要维护各自国家利益；欧洲日益走向联合，欧盟成立后，实力进一步加强，与美国竞争加剧。 (2)原因：日欧在国际事务中有许多共同利益，利于合作；日欧经济实力都不断增强，双方都互为竞争对手；日本谋求世界政治大国的地位。 (3)目标：建立以美国为主导的单极世界。不能。欧盟、日本等多个政治力量不断发展壮大，制约美国的企图。(或答各大政治力量之间相互制约)解析 第(1)问第一小问可从材料之中概括作答，阅读材料尤其要注意省略号；第二小问，分析原因，围绕国家利益、国家实力两个角度作答。第(2)问围绕国家利益、国家实力两个角度对国家外交行为作答；日本还有一个特殊原因谋求政治大国地位，防止漏答。第(3)问根据题干“1991年”，阅读材料很容易分析出美国
