人教PEP三年级上册英语《Unit 4 第 3 课时》教案

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第 3 课时教学目标1、认识会读五个字母jklmn,并会进行大小写的书写。2、了解这五个字母在单词中作为首字母时的发音。3、能根据字母在首位的发音判断一些简单单词的读法。教学重点:单词的发音和书写教学难点:了解这五个字母在单词中作为首字母时的发音,并能根据字母在首位的发音判断一些简单单词的读法。教学过程:一热身 (Warm-up)1、利用字母卡复习前边学过的字母,并引出新字母。2、教师学生一起读字母和相关的发音。3、练习字母操。二新课展示 (Presentation)1、教师板书大小写,学生书空,并观察大小写的区别。2、学生在书上描写字母。3、呈现教学卡片并读单词,让学生感知每个字母在单词中的发音。4、推测出每个字母的发音。三趣味操练 (Practice)1、播放录音并跟读。2、完成听力活动。3、练习字母操。4、书写练习。四、请读出下列字母的发音:AAA: BBB: CCC: DDD: EEE: FFF: GGG: HHH: III: 五、默写你学过的字母,包括大小写。目标达成情况课堂小结:这节课,我们学习了什么?你记住了哪些内容?作业布置1、听读本课和下一页五遍。2、书写字母大小写各两行。板书: Unit4 We love animals J j Kk Ll Mm Nn

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