《人教版初三化学下册物质间的相互关系》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版初三化学下册物质间的相互关系（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、物质的相互关系教学目标：（ 1）学会怎样找物质之间的关系，怎样用关系图的方法表示物质间的联系；（ 2）初步学习用知识网络归纳整理的有效学习方法。（ 3）渗透自主互助学习的学习方法。教学过程：引入：情境 1：于谦的石灰吟朗诵。在这首诗中，描述了几种物质以及它们的化学变化。给出其中的化学方程式。教师归纳：抓住其中的钙元素，给出“钙三角”。情境 2：分析煤炉的火焰为什么会呈现淡蓝色？其中会发生哪些化学反应？教师：给出其中发生的化学变化,同学们能不能归纳出碳元素变化的关系图呢学生讨论、回答：教师归纳：“碳三角”。小结： 看似零散的知识，通过我们的归纳和整理是可以找出他们之间的联系的，这是一种有效的学习
2、方法。过渡：有了上两个例子， 大家回忆回忆还有哪些已经学过的知识也可以通过类似的办法加以归纳呢？请大家分别围绕铁和氧气，归纳出有关它们的关系图。学生：讨论、归纳教师： 1、展示学生的成果，加以总结。过渡：在我们归纳的几个关系图里，同学们能不能再找出这些图之间的联系吗？学生：思考、回答2、展示教师归纳的物质间的关系图。习题训练：物质的相互关系1、A 、D 是两种常见的黑色固体，B、C 是两种常见的气体，其中气体C 有剧毒；乙是红色粉末。他们之间有如下关系，试推断：（1） A 、 B 、甲、乙的化学式分别为：A ：B：甲：乙：（2）写出：A C 的化学方程式：C D 的化学方程式：2、 A 、B
3、、 C、 D 都含有同一种金属元素，A 是自然界中一种石头的主要成分，它们的转化关系如右图，试推断：D（1） A 、 B 、C、 D 的化学式分别为：A ：B：C：D：（2）写出： A D 的化学方程式：AA B 的化学方程式：B C 的化学方程式：BCC A 的化学方程式：3、 A F 是生活中常见的6 种物质，共含有C、H、 O、Ca 四种元素，它们之间存在如上的关系。请你据此推断：（1）写出下列物质的化学式：C：D：F ：（2）写出 C B 反应的化学方程式：（3）写出 D C 反应的化学方程式：4、 A 、 B、 C、 D、 E 都是我们常见的物质。已知：A 易分解生成 B、 C 两种物质， B、C 两种物质可以化合成 A 。 B 分解生成 D 、E， D、 E 也能化合生成 B。(1)请写出 B 、C 生成 A 的化学反应方程式：。(2)请写出 B 生成 D、 E 的化学反应方程式：。通过逐步整理归纳了相关物质的性质， 把平时零散的知识内容构建成了一个网络， 这是一种有效的学习方法， 在今后的学习中同学们可以对这些方法加以利用和改进， 进一步提高学习效率。谢谢大家！
