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1、生活垃圾分类，从我做起 生活垃圾分类主题活动汤坑镇第一中心小学 三年级【活动目的】:1.了解垃圾的来源，认识到合理处理垃圾，保护环境的重要性。2.掌握相关知识，初步学会给垃圾分类，能树立节约资源，保护环境的意识。【活动准备】:有关垃圾的资料。【活动过程】:一、了解垃圾的危害1、生活中常见的垃圾有哪些？2、垃圾对我们有什么影响？师：同学们，人们大量地消耗资源，大规模生产，大量地消费，又大量地生产着垃圾。我们每个人每天都会扔出许多垃圾，你知道这些垃圾它们到哪里去了吗？垃圾处理的通常方法大多处于传统的堆放填埋方式，占用上万亩土地;并且虫蝇乱飞，污水四溢，臭气熏天，严重地污染环境，破坏风景。垃圾侵占土
2、地，使人们生活的地方越来越小。垃圾中的病毒、病菌会让人生病。二、课件出示未分类垃圾和分类垃圾进行对比，引出分类垃圾，明确什么叫垃圾分类。1、师：垃圾，只有在混在一起的时候才是垃圾，一旦分类回收就都是宝贝。垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放，并通过分类的清运和回收使之重新变成资源2、分类处理垃圾的优点:（1）、减少占地:生活垃圾中有些物质不易降解，使土地受到严重侵蚀。垃圾分类，去掉能回收的、不易降解的物质，减少占地;（2）、减少环境污染:废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质，会对人类产生严重的危害;土壤中的废塑料会导致农作物减产。因此回收利用可以减少危害;（3）、变废为宝:回收1500吨废纸，可免
3、于砍伐用于生产1200吨纸的林木。生产垃圾中有30%-40%可以回收利用，应珍惜这个小本大利的资源。大家也可以利用易拉罐制作笔盒，既环保，又节约资源。三、学会垃圾分类，认识垃圾分类标志，收集容器。1、如今中国生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。2、 出示新型垃圾箱照片，说说它的外形特点。4、 知识竞赛：垃圾分类，知多少。1、 抢答环节。2、 必答环节。3、 全体总动员环节。五、以小组为单位，结合同学们的调查和收集的相关资料，制作垃圾分类宣传海报，在学校展开一次垃圾分类的宣传活动，让更多学生了解垃圾分类的意义，积极配合垃圾分类，还地球一个笑脸！班主任寄语:垃圾分类其实就是一个变废为宝的过程，同学们，在日常生活中我们可以为环保做很多事情，我希望全体同学积极行动起来，用我们的双手为地球增添新绿，做一个名副其实的“环保”小卫士。
