《论语新解》东大三版05

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1、公冶長篇第五93.(一)5-1子謂公冶()長:可妻()也。雖在縲絏( )之中,非其罪也。 以其子妻()之。子謂南容:邦有道不廢,邦無道免於刑戮() 。 以其兄之子妻()之。【注釋】公冶長 孔子弟子。公冶()氏,長名。其人在論語惟此一見。縲絏 縲() ,黑色大索。絏() ,牽繫義。古獄中用黑索繫罪人。公冶長曾因事入獄,實非其罪。以其子妻之 古男女皆稱子。孔子以己之女嫁公冶長。南容 亦孔子弟子,名縚() 。不廢 廢,棄義。國家有道,必見用,不廢棄。免於刑戮 刑,刑罰。戮,誅()戮。國家無道,南容謹於言行() ,亦可免於刑戮。以其兄之子妻之 孔子有兄孟皮,早卒,光案: 早卒, 之逗號,聯經版改作早足

2、。 之句號。孔子以孟皮之女嫁南容。【研析】本篇皆論古今人物賢否()得失,光案: 否 ,據教育部國語辭典有二音。一音,作副詞,如否認 ;或語助詞,如否則 、 知道否 。一音,作名詞,有壞、惡義,如詩經大雅 抑:於呼小子,未知臧否。 ;作形容詞,有不好、惡劣的義,如:否德 ;作動詞,有貶斥義,如:臧否人物 。此處賢否得失 ,參下文知人物之賢否,行事之得失 ,以賢否 、 得失相對為文,故此賢 、 否 ,亦猶得 、 失 ,當取互為相反義。故否字在此非作副詞或語助詞,當作名詞或形容詞,而宜讀作。論語 編者以繼前四章之後。光案:疑論語編者以繼前四章之後之章字乃篇 字之誤植。蓋,此章是公冶長篇第一章,其前無

3、章。而公冶長篇為第五篇,其前已有四篇,故宜曰論語編者以繼前四篇之後 。若然,則三民版、東大再版、聯經版俱宜改之。孔門之教,重於所以為()人,知人物之賢否() ,行事之得失,即所學之實證。孔子千古大聖,而其擇婿條件,極為平易。學聖人亦當在平易近人處。編者以本章為本篇之首,亦有深義,學者其細闡之。 【白話試譯】先生說公冶()長,光案:先生說公冶長, 之逗號,據正文,及下章之白話試譯亦用冒號,似宜改作先生說公冶長:之冒號。若然,若然,東大再版、聯經版俱宜改之。可嫁他一女兒吧。他雖曾下過牢獄,但不是他的罪過呀。 遂把自己女兒嫁了他。又說南容,光案:又說南容, 之逗號,據正文,及下章之白話試譯亦用冒號,

4、似宜改作又說南容:之冒號。若然,若然,東大再版、聯經版俱宜改之。國家有道,他是不會廢棄的。國家無道,他也可免於刑戮。 把自己的姪女嫁了他。 p115-11694.(二)5-2子謂子賤:君子哉若人!魯無君子者,斯焉取斯?【注釋】子賤 孔子弟子,即宓()不齊。宓()又作虙() ,讀如伏。若人 猶云此人,指子賤。斯焉取斯 斯,此也。上斯字指子賤。下斯字指其品德。取,取法義,亦獲取義。言魯若無君子,斯人何所取以成斯德。【研析】孔子之於人,每不稱其質美,而深稱其好()學,如顏淵。此章言君子成德,有賴於尊賢取友之益,亦稱子賤之善學。 【白話試譯】先生說:子賤這人呀,真是個君子人了!但若魯國沒有許多的君子,

5、他從那裏取得這樣的品德呢? p116-11795.(三)5-3子貢問曰:賜也何如?子曰:女() ,器也。 曰:何器也()?曰:瑚璉( )也。 【注釋】賜也何如 賜,子貢名。與師言,自稱名,敬也。子貢聞孔子歷評諸弟子,問己如何。女器也 光案:女器也之無逗號,據正文,宜改作 女,器也之添一逗號。若然,三民版、東大再版、聯經版俱宜改之。女()即汝 () ,指子貢。言汝乃有用之成材。何器也 也() ,通作邪() ,疑問辭。子貢又問,是何等器?瑚璉 瑚璉( )乃宗廟中盛( )黍稷( )之器,竹製,以玉飾之,光案:以玉飾之, 之逗號, 聯經版改作以玉飾之。 之句號。言其既貴重,又華美,如後世言廊廟之材。【

6、研析】讀書有當會通說之者,有當僅就本文,不必牽引他說者。如此章,孔子告子貢汝器也 ,便不當牽引君子不器章為說。光案:便不當牽引君子不器章為說 ,聯經版改作便不當牽引君子不器章為說 , 君子不器四字加引號。 光案:參見本書 p49, 為政篇第一二章。【白話試譯】子貢問道:賜怎樣呀?先生說:你是一件有用之器。 子貢說:何種器呀?先生說:你像是放在宗廟中盛()黍稷( )的瑚璉( ) 。 p117-11896.(四)5-4或曰:雍也,仁而不佞() 。 子曰:焉用佞()!禦人以口給() ,屢憎()於人。不知其仁,焉用佞()!【注釋】雍 孔子弟子,冉氏,字仲弓。佞 古佞()字有多才義,又巧義。此處以口才之

7、美為佞。孔子稱雍也簡,光案:孔子稱雍也簡 ,聯經版改作孔子稱 雍也簡 , 雍也簡三字加引號。殆是其人簡默,不擅口談,故或人謂其不佞。禦人以口給 給() ,供給()義。口給()者,應對敏捷,口中隨時有供給() 。禦,如今云對付。屢憎於人 屢,數也。憎() ,厭惡()義。口給()易起人厭。不知其仁,焉用佞 仁德不易企,故孔子謂雖不知仲弓之果仁否,然亦無所用於佞。【研析】此章或人之問,可見時風之尚佞。而孔子稱雍也簡,又稱回也如愚,參()也魯,光案:而孔子稱雍也簡,又稱回也如愚,參也魯 ,聯經版改作而孔子稱雍也簡 ,又稱回也如愚 , 參也魯 , 雍也簡 、 回也如愚 、 參也魯三處加引號。此三人皆孔門

8、高第弟子,皆不佞。知孔門所重,在德不在佞() 。 【白話試譯】有人說:雍呀!他是一仁人,可惜短於口才。 先生說:那裏定要口才呀!專用口快來對付人,只易討人厭。我不知雍是否得稱為仁,但那裏定要口才呀! p118-11997.(五)5-5子使漆雕開仕。對曰:吾斯之未能信。 子說() 。【注釋】漆雕開 孔子弟子,漆雕,氏。吾斯之未能信 吾,漆雕開自稱。或說:弟子在師前自稱名,漆雕開名啟,古寫作启() ,後人誤書為吾。斯,此也,緊承上仕字來。出仕將以行道,漆雕開不願遽()出仕,言對此事未能自信,願學問修養益求自進,不欲遽()從政。是其志大不欲小試。子說 說()字借作悅。孔子並不以不仕為高,然亦不願其弟

9、子熱中利祿,汲汲()求仕進,故聞漆雕開之謙退而喜悅。 【白話試譯】先生欲使漆雕開出仕,漆雕開說:我對此事還不能有自信呀。 先生聽了很喜悅。 p11998.(六)5-6子曰:道不行,乘桴()浮於海,從()我者其由與()!子路聞之喜。子曰:由也,好()勇過我,無所取材。 【注釋】乘桴浮於海 編竹木,浮行於水面,大者曰筏() ,小者曰桴() 。今俗稱排。孔子傷道不行,言欲乘桴()浮海。從我者其由與 海上風波險惡,豈可乘桴長遊,光案:豈可乘桴長遊, 之逗號,聯經版改作豈可乘桴長遊?之問號。此處非真有疑問,乃一輕輕自設之反問耳。故改為問號似太重,已然變動錢子語氣,不宜也,當遵東大再版之逗號。孔子之言,蓋

10、深歎吾道之不行,即所謂欲濟無舟楫()也。光案:即所謂欲濟無舟楫也 ,聯經版改作即所謂欲濟無舟楫也 , 欲濟無舟楫五字加引號。子路勇決,故謂其能從()己,此亦假託之微辭耳。子路聞之喜 子路聞孔子稱賞及己而喜。由,好勇過我,無所取材 光案:由,好勇過我 之由字之後,據正文,疑漏印一也字,宜作由也,好勇過我 。若然,則三民版、東大再版、聯經版俱宜改之。孔子轉其辭鋒,謂由之好()勇,過於我矣,其奈無所取材以為桴()何?材,謂為桴之竹木。此乃孔子更深一層之慨歎。既無心於逃世,而其無所憑藉以行道之感,則曲折而更顯矣。或曰:材與裁同。子路以孔子之言為實然,孔子美其勇於義,而譏其不能裁度()於事理。惟乘桴浮海

11、,本為託辭,何忽正言以譏子路?就本文理趣言,當從前解為勝。【研析】此章辭旨深隱,寄慨甚遙。戲笑婉轉,極文章之妙趣。兩千五百年前聖門師弟子之心胸音貌,如在人耳目前,光案:如在人耳目前, 之逗號,聯經版改作如在人耳目前。 之句號。至情至文,在論語 中別成一格調,讀者當視作一首散文詩玩()味之。或說:子罕篇有子欲居九夷章,光案: 有子欲居九夷章 ,聯經版改作有子欲居九夷章 , 子欲居九夷五字加引號。此章浮海,亦指渡海去 九夷。孔子自歎不能行道於中國,猶當行之於蠻夷,故此章之浮海,決非高蹈出塵,絕俗辭世之意。然此章記者則僅言浮海,不言居夷,亦見其修辭之精妙。讀者當取此章與居夷章參讀,光案:讀者當取此章

12、與居夷章參讀 ,聯經版改作讀者當取此章與居夷章參讀 , 居夷二字加引號。既知因文考事,明其實際,亦當就文論文,玩()其神旨。如此讀書,乃有深悟。若專以居夷釋此章之浮海,轉成呆板。義理、考據、辭章,得其一,喪其二,不得謂能讀書。 【白話試譯】先生說:在這世間,吾道是不能行的了。我想乘木筏,飄浮到海外去,算只子路一人會和我同行吧!子路聽了大喜。先生說:由呀!你真好()勇過我,可惜我們沒處去弄到這些木材啊! p120-12199.(七)5-7孟武伯問:子路仁乎?子曰:不知也。 又問。子曰:由也,千乘()之國,可使治()其賦()也,不知其仁也。 求也何如?子曰:求也,千室之邑() ,百乘()之家,可使

13、為之宰也,不知其仁也。 赤也何如?子曰:赤也,束帶立於朝() ,可使與賓客言也,不知其仁也。 光案:可使治其賦也 之治 ,據教育部國語辭典:為語音,為讀音。今讀古經典原文,故宜用其讀音,讀作,而於錢子之白話試譯中,則採其語音。此亦子所雅言,詩書執禮之遺意乎?【注釋】不知也 仁道至大,仁德至高,孔子不以輕許人,故說不知。猶上章雍也不知其仁之義。光案:猶上章雍也不知其仁之義 ,聯經 版改作猶上章雍也不知其仁之義 , 雍也不知其仁六字加引號。又問 孟武伯又問,然則子路為何等人。光案: 然則子路為何等人。 之句號,聯經版改作然則子路為何等人?之問號。治其賦 古者徵兵員及修武備皆稱賦。治()賦,即治()軍也。千室之邑 千室之邑,於時為大邑,惟卿大()夫家始有之。百乘之家 其時諸侯有車()千乘() ,卿大()夫家則百乘() 。為之宰 宰指家宰邑宰言。光案:宰指家宰邑宰言 ,聯經版改作宰,指家宰、邑宰言 ,添一逗號及頓號。改加逗號及頓號更清楚,當遵聯經版。赤也何如 公西華名赤,亦孔子早年弟子。束帶立於朝,可使與賓客言 古人平居則緩帶,低在腰,遇有禮事,則束帶在胸口,高而緊。賓者大客,如國君上卿。客者小賓,國君上卿以下。兩字分用有別,合用則通。公西華有外交才,可使束帶在朝,與賓客相應對。

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